Esta línea de investigación está enfocada en los determinantes de la salud, particularmente en el ejercicio y la alimentación. Su desarrollo busca mejorar el estado de salud, el rendimiento deportivo y prevenir enfermedades. Desarrolla insumos para aportar a políticas públicas integrales, que promuevan estilos de vida saludables y prevención de enfermedades. Además, busca investigar cómo el bienestar físico, mental y social se beneficia con intervenciones en la actividad física y la nutrición.
Líneas de investigación
Actividad física y nutrición humana
Determinantes biológicos de las enfermedades crónicas
Esta línea de investigación estudia desde un enfoque fisiológico y patofisiológico las causas, factores de riesgo y características de las enfermedades crónicas. Para esto se consideran diversos abordajes para entender tanto las bases moleculares y celulares de las enfermedades como su tratamiento.
Salud mental
Esta línea de investigación propone responder a las brechas relacionadas con los problemas de salud mental, abordando la temática desde una perspectiva global con un fuerte enfoque comunitario, cuya intención es generar evidencia para informar y apoyar a políticas públicas nacionales y regionales.
Discapacidad, diversidad e inclusión
Esta línea de investigación, con base en una perspectiva de trabajo, que reconoce la diversidad como un valor para la construcción de sociedades sostenibles y saludables, busca generar espacios de inclusión y participación para todas las personas, independiente de sus características físicas, cognitivas, neurológicas, de género, clase, nacionalidad, ubicación geográfica, entre otras.
Laboratorios
Laboratorio de Neurociencia Sensorial, Perceptual y Cognitiva
Laboratorio de Interacción Gen-Ambiente
Laboratorio de Vida Activa Saludable
Programa de estudios
El plan de estudios del programa de Doctorado en Ciencias de la Salud tiene una duración de ocho semestres a jornada completa y contempla un total de 240 créditos (SCT-Chile). De estos 78 SCT corresponden a cursos obligatorios (teóricos obligatorios, unidades de investigación y proyecto de tesis); 18 SCT a cursos electivos y 144 SCT al desarrollo de la tesis doctoral. 1 crédito es equivalente a 27 horas de trabajo.
Plan curricular lectivo
Cursos obligatorios teóricos: comprenden materias referentes a las disciplinas de tópicos avanzados y multidimensionales en las Ciencias de la Salud, metodologías avanzadas de investigación en Ciencias de la Salud y mecanismos fisiológicos, moleculares, así como determinantes individuales, sociales y ambientales que impactan en la salud de las personas. En total corresponde a 42 SCT.
Proyecto de tesis: actividad curricular que tiene por finalidad lograr las competencias para el diseño y redacción del proyecto de tesis doctoral, otorgan tiempo protegido a el/la estudiante para que identifique un tópico, proponga una hipótesis y escriba su proyecto. El proyecto de tesis finaliza con la aprobación del Examen de Calificación. En total corresponden a 12 SCT.
Unidades de investigación: corresponden a prácticas de investigación durante las cuales los/as estudiantes trabajan en temas relacionados con las líneas de investigación. Un/a estudiante debe realizar dos unidades de investigación durante su plan curricular que corresponden a 24 SCT.
Electivos: corresponden a actividades curriculares que buscan profundizar conocimientos y habilidades de los/as estudiantes de acuerdo a sus características en relación con la oferta disciplinar del programa. La disponibilidad y elección de electivos debe asegurar un aprendizaje transversal a las distintas líneas del programa. Un/a estudiante debe realizar tres electivos de líneas de investigación diferentes durante su plan curricular. En total corresponden a 18 SCT.
Tesis: a partir del cuarto semestre del programa los/as estudiantes que aprueben el Examen de Calificación serán orientados/as por sus profesores/as guías de tesis para el desarrollo de una actividad de investigación original, independiente, de alto impacto, que aporte al conocimiento desde un punto de vista científico y/o tecnológico en ciencias de la salud.
Durante el trabajo de tesis, el/la candidato/a a doctor/a deberá rendir uno o más avances de tesis. El primer avance de tesis será presentado en un plazo máximo de un año después de la aprobación del Examen de Calificación. El avance de tesis será presentado ante la Comisión de tesis, la cual en caso de que considere que el/la candidato/a Doctor/a ha realizado suficiente progreso, podrá decidir y recomendar la escritura del borrador completo de tesis. De lo contrario podrá recomendar un segundo avance, en un plazo no mayor a un año.
Los/as estudiantes se presentan al examen de calificación al final del tercer semestre del programa en conjunto con la defensa del proyecto de tesis, y será evaluado por la Comisión de Tesis.
La tesis corresponderá a una investigación original, independiente, que aporte nuevo conocimiento desde un punto de vista científico y/o tecnológico en la interfaz de las ciencias de la salud.
El trabajo de tesis podrá ser escrito en español o inglés. El/la candidato/a doctor/a podrá optar por presentar su tesis en i) formato monográfico, o bien ii) en la forma compilada de dos o más artículos originales aceptados como primer/a autor/a derivados de su trabajo de tesis, considerando introducción, objetivos, material y métodos (si no estuviese abordado en los artículos) y discusión global.
La tesis corresponde a la realización de 144 créditos en el programa que pueden realizarse en un período mínimo de tres semestres y un período máximo de cinco semestres.
Para adquirir el grado de doctor/a, el/la estudiante del programa deberá haber cumplido con los siguientes requisitos:
i. haber tenido una permanencia mínima de seis semestres en el programa;
ii. haber completado el plan de estudios;
iii. haber aprobado su tesis, incluida la defensa pública y privada de tesis;
iv. ser el/la autor/a principal de al menos un artículo científico aceptado asociado al tema de su tesis y en una revista científica que posea revisión por pares (WoS o Scopus Q1-Q2);
v. haber realizado al menos una presentación científica en calidad de primer/a autor/a con referato o comité científico;
vi. haber realizado una pasantía nacional o internacional externa a la Universidad de O’Higgins con una duración mínima de tres meses y una duración máxima de seis meses;
vii. contar con su situación administrativa y financiera al día.
La calificación final del Grado de Doctorado se obtendrá ponderando las notas parciales según se indica:
- Promedio ponderado acumulado del Plan de Estudios 40%
- Calificación del Examen de Grado 60%
Cuerpo Académico
