Instituto de Ciencias Sociales

El Instituto de Ciencias Sociales, ICSo, está conformado por un equipo de investigadores e investigadoras de diversas disciplinas, que buscan analizar las problemáticas asociadas a nuestra vida en común. Estas se configuran a partir de interacciones sociales que se producen en distintos niveles -individual, colectivo, institucional- y están profundamente influenciadas por el entorno en el que se desarrollan estas interacciones. El Instituto aspira a desarrollar enfoques interdisciplinarios que den cuenta de estas complejidades, buscando contribuir a las discusiones de interés público a nivel regional, nacional e internacional en base a la evidencia científica.

En el instituto de Ciencias Sociales llevamos a cabo investigación interdisciplinar de alto nivel orientada a abordar los desafìos sociales del siglo XXI, aportar al desarrollo de políticas públicas basadas en la evidencia así como también participar en la discusión de asuntos de interés público desde una perspectiva amplia involucrando aportes provenientes de disciplinas diversas como son la administración pública, el derecho, criminología, economía, sociología y la psicología
Dr. Patricio Saavedra
Director del Instituto de Ciencias Sociales

Equipo Administrativo

Emerson MirandaCoordinador ejecutivo
Débora MujicaAsistente de Gestión

Proyectos

  • 1250064.
  • Mayo 9600 - Enero 1970
En EjecuciónAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo - ANID
Co-Investigador/a
  • Fondecyt Regular N° 1252205
  • Mayo 9600 - Enero 1970
En EjecuciónAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo - ANID

Título del Proyecto: ¿Cree la ciudadanía en los principios penales liberales que sustentan la justicia penal chileno? Estudio mixto sobre sus factores explicativos y consecuencias político criminales.

Beccaria y la escuela clásica pusieron en tela de juicio el sistema de justicia medieval caracterizado por su arbitrariedad y excesiva crueldad. De esta forma, propusieron un conjunto de ideas (p.ej. legalidad, humanidad y proporcionalidad de las penas, debido proceso) para limitar el poder de castigo estatal, racionalizar el uso de la fuerza y disminuir la aplicación de la crueldad, llevando reformar el sistema penal de la época. El pensamiento de otros autores y la emergencia de los derechos humanos permitieron que estas ideas se incorporaran en las actuales democracias liberales comprometidas con el Estado de derecho. Así, en el ámbito penal, a nivel de leyes, constitucional y del derecho internacional, se construyó un sistema de protección del individuo frente al ius puniendi, y que aquí englobamos ampliamente bajo el término “Principios Penales liberales” (en adelante PPL) para referirnos a aquellos principios, sub-principios, ideas, derechos y/o garantías destinadas a limitar y racionalizar el ejercicio de la justicia penal. Aunque estos PPL se encuentran incorporados e institucionalizados, corrientes actuales como el Populismo Penal , la cultura del Control, la punitividad pública, el Derecho Penal del enemigo o los estudios en actitudes punitivas permitirían pensar que los PPL tendrían hoy un bajo respaldo ciudadano. Además, en el actual contexto chileno caracterizado por un incremento en la preocupación por la seguridad, es esperable que la opinión pública vea con reticencia estos PPLL por considerarse que favorecen a los delincuentes y limitan la capacidad estatal para controlar el crimen. Desde el ámbito político, que descansa en buena medida en la opinión pública, algunos actores plantean restablecer la pena de muerte, buscan limitar derecho a defensa gratuito o aumentar desproporcionadamente las penas. También, desde ciertos sectores políticos se ha presionado o cuestionado el actuar de jueces/as y fiscalía sin evaluar las consecuencias de estas acciones para la imparcialidad, en un contexto en el que el término de ‘garantismo jurídico’ parece ser concebido como como una característica negativa del sistema jurídico. Medidas y acciones de este tipo amenazan este conjunto de PPL y la protección del individuo frente al Estado. Dado que, desde el punto de vista politológico, las instituciones requieren de cierto umbral de respaldo subjetivo para su legitimidad social, resulta fundamental estudiar el apoyo ciudadano a los PPL que subyacen al sistema de justicia penal. A pesar, sin embargo, de la relevancia de este tema, la literatura en torno a lo que en adelante llamaremos las ‘Actitudes Ciudadanas hacia los Principios Penales Liberales’ (en adelante APPL) es sumamente escasa. Investigaciones previas solo han abordado el respaldo hacia ciertos principios aislados, hacia un set de PPL , pero no hacia el conjunto completo de PPL subyacentes al sistema de justicia. Sin embargoA pesar de lo anterior, investigación seminal y exploratoria en torno al tema se ha realizado en el contexto chileno identificándose una baja adhesión ciudadana a los PPL y, también,a la vez que, esto se han encontradomantendría un correlatos con el género, la educación y la orientación política de las personas. Por últimoOtro ejemplo de investigación emergente en la temática es, en Reino Unido. En este último páís -con sistema jurídico consuetudinario- se ha validado a nivel confirmatorio una escala (actualmente en revisión) para medir las APPL (en adelante E-APPL). Empero, esta escala no ha sido aplicada aun en otros países, o contextos con sistema de derecho escrito. Adicionalmente, tampoco hay hallazgos sobre los posibles factores explicativos de las APPL y sus consecuencias, relevándose entonces un vacío de conocimiento necesario de abordar. Considerando esto, y mediante una metodología mixta (cuantitativa y cualitativa), nuestra investigación busca estudiar las APPL en población residente en Chile. Específicamente, se busca a) describir los niveles y tipos APPL, b) los posibles factores que explican o dan cuenta de las APPL, y c) las consecuencias de las APPL para la legitimidad y confianza en el sistema de justicia chileno.
Co-Investigador/a
  • FOVI 240094
  • Mayo 6800 - Enero 1970
En EjecuciónAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo - ANID

Estudios Socio Jurídicos: Ampliando los Horizontes de los Estudios del Derecho para Satisfacer las Necesidades profesionales en sociedades complejas

El proyecto tiene por objetivo general establecer una red internacional de investigación y enseñanza sociolegal centrada en la Universidad de O’Higgins, creando un polo de innovación regional en el estudio interdisciplinario del derecho.
Investigador/a Responsable
  • Mayo 6401 - Enero 1970
Ejecutado

Procesos y mecanismos perceptivos, atencionales y de memoria en el aprendizaje por exposición a estímulos

Co-Investigador/a
  • Mayo 6401 - Enero 1970
FinalizadoAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo - ANID

Associative Mechanisms of Extinction Cues

Este proyecto buscó examinar los mecanismos tras el fenómeno de claves de recuperación de la memoria de la extinción del miedo condicionado en ratas. Finalmente, logró presentar resultados parciales tanto en miedo condicionado como en aprendizaje apetitivo, indicando que una clave de extinción no logra reducir la recuperación de respuesta.
Investigador/a Responsable
  • Mayo 4800 - Enero 1970
En EjecuciónAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo - ANID

Desarrollo desigual y la política del riesgo de desastres: Hacia una resiliencia justa en el Chile post-estallido

Esta investigación se enmarca en discusiones del campo interdisciplinario de los estudios de desastre, contribuyendo a la comprensión del rol de las comunidades en la gobernanza del riesgo. Estando establecido que los desastres relacionados con amenazas naturales se explican por la vulnerabilidad social, diversas agendas de desarrollo promueven políticas que prevengan futuros eventos mediante la reducción de la vulnerabilidad o el aumento de la resiliencia. A pesar de esto, diversos grupos sociales no solo son mayormente afectados por desastres según su clase, género, etnia/raza, ubicación, etc., sino además son excluidos de las instancias formales de gestión del riesgo. Los desastres en definitiva son políticos y expresan dinámicas de desarrollo desigual. Como respuesta, habitantes de territorios en riesgo deben organizar iniciativas que permitan resistir y hacer frente a posibles desastres, incrementando su propia resiliencia. Al igual que los desastres y sus riesgos subyacentes, estas iniciativas se inscriben en el contexto social y político más amplio. Sin embargo, no sabemos cómo ciertas crisis y transformaciones sociales más amplias influyen en estas iniciativas de resiliencia. Esta investigación se centra en Chile y el fenómeno denominado estallido social. Aunque el proceso abierto por el estallido, con sus movilizaciones y discursos críticos, abría la posibilidad de un nuevo escenario político en el país, actualmente esto está en entredicho. A pesar de ello, es de suma relevancia analizar si este contexto influye en cómo se gobiernan los riesgos en territorios expuestos a amenazas naturales. Es decir, si del estallido social emergió un conjunto de demandas por mayor justicia social y ambiental, es fundamental entender si tales discursos y prácticas interactúan (o no) con iniciativas locales que potencien una resiliencia justa que promueva la igualdad y sustentabilidad territorial. Por ello, el objetivo general del proyecto es: Analizar cómo los habitantes de territorios en riesgo experimentaron el estallido social, y cómo esta experiencia influencia la organización y el funcionamiento de iniciativas colectivas de resiliencia justa.
Investigador/a Responsable

Publicaciones

  • REVISTA Studies in Educational Evaluation
  • 2026

Pathways to gender equity in Latin America and the Caribbean: A comparative analysis of trends in mathematics gender gaps using PISA data


• Lorena Ortega • Matías Montero • Alvaro Romero • Catalina Cecilia Canals Cifuentes • Alejandra Mizala

http://dx.doi.org/10.1016/j.stueduc.2026.101579

  • REVISTA Sustainability Science
  • 2026

Energy transitions in peripheral territories: integrating Multi-level Perspective and Three Horizons approaches in Chilean Patagonia


• Trace Gale • José Barrena Ruiz • Luz Stella Cardona • Sebastian Ibarra

http://dx.doi.org/10.1007/s11625-025-01796-3

  • REVISTA The Lancet Planetary Health
  • 2026

Rethinking labour in food systems for planetary health


• Emmanuel Raju • Ricardo Sebastián Fuentealba Fuentes

http://dx.doi.org/10.1016/j.lanplh.2026.101444

  • REVISTA Reimagining Disasters
  • 2026

Extractivism and disasters at the end of the world


• Valentina Acuña • Ricardo Sebastián Fuentealba Fuentes

http://dx.doi.org/10.4324/9781032632797-5

  • REVISTA Tijdschrift voor Economische en Sociale Geografie
  • 2025

The capitalist enterprise as territory and the workers’ power: a Marxist perspective


• Domingo Pérez Valenzuela

http://dx.doi.org/10.1111/tesg.70025

    • REVISTA American Educational Research Journal
    • 2025

    Gender Segregation in Secondary School Course Choices: Socioeconomic Gradients and the Protective Role of School Gender Culture


    • Lorena Ortega • Matías Montero • Catalina Cecilia Canals Cifuentes • Alejandra Mizala

    http://dx.doi.org/10.3102/00028312241308537

    Noticias

    Jueves 14, Mayo

    Universidad de Tarapacá visitó la UOH para conocer experiencias y buenas prácticas institucionales

    La actividad se desarrolló en el marco del trabajo colaborativo de la Red de Aseguramiento Calidad de las Universidades Estatales, permitiendo compartir experiencias y desafíos institucionales.

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    Miércoles 13, Mayo

    Académico ICSo-UOH ofrece charla en Inauguración del Año Académico de la Carrera de Trabajo Social UNAB

    La actividad desarrollada en el campus Viña del Mar de la institución abrió una reflexión sobre las formas de abordar la mediación comunitaria.

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    Jueves 30, Abril

    Comienza proceso de postulaciones al Premio For Women in Science 2026

    La convocatoria, abierta entre el 22 de abril y el 28 de mayo de 2026, busca impulsar la trayectoria y aporte científico de investigadoras chilenas.

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    Agenda

    May
    07
    [Seminario internacional] Prisión Preventiva

    [Seminario internacional] Prisión Preventiva

    • 09:00
    • Auditorio, Campus Rancagua
    Abr
    28
    [Ceremonia] Inauguración Año Académico

    [Ceremonia] Inauguración Año Académico

    • 11:00
    • Auditorio, Campus Rancagua
    Abr
    14
    [Conversatorio] Lo público en movimiento. Desafíos para la administración pública
    Mar
    24
    [Seminario] Experiencias y herramientas para la gobernanza territorial del riesgo

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