• Fotografía, narrativa gráfica y ecología sonora fueron parte de una programación gratuita que convocó a personas de distintas comunas de la región.

En el marco del Proyecto URO 2593, financiado por el Ministerio de Educación, la Dirección de Cultura, Patrimonio y Extensión de la Universidad de O’Higgins desarrolló durante el mes de enero los Cursos de Extensión Temporada de Verano 2026, una iniciativa abierta a la comunidad regional que ofreció un lugar de aprendizaje y creatividad, fortaleciendo el vínculo entre la Universidad y el territorio.

Las actividades se desarrollaron en los campus Rancagua y Colchagua, con una programación orientada a la exploración artística, la expresión creativa y la valoración del entorno.

En el Campus Rancagua se llevó a cabo el taller “Cianotipia: Una mirada interna utilizando la técnica fotográfica”, instancia en la que las y los participantes conocieron una técnica histórica basada en procesos químicos para la creación de imágenes en tonos azules, combinando historia, experimentación y expresión emocional sobre papel y tela.

Catalina Meléndez, participante del taller y oriunda de Machalí, comentó que se enteró de la actividad a través de redes sociales, lo que despertó su interés por aprender nuevas técnicas vinculadas a las artes gráficas. Destacó la posibilidad de trabajar con distintos soportes y conocer aspectos históricos del proceso, valorando la experiencia como una oportunidad de exploración creativa. “Lo hice por amor al arte”, expresó, agregando que su principal motivación fue su interés por la fotografía análoga.

Asimismo, se impartió el curso “Introducción a la narrativa gráfica”, que permitió a las y los asistentes explorar el cómic como herramienta de relato visual, abordando sus fundamentos y la creación de secuencias narrativas a partir del análisis de obras referentes.

En el Campus Colchagua, en tanto, se desarrolló el taller “Ecología sonora: Concibiendo mi paisaje sonoro”, una experiencia teórico-práctica centrada en técnicas de microfonía y escucha profunda, que invitó a reflexionar sobre el sonido como patrimonio, entorno y acto creativo, poniendo en valor el paisaje sonoro de la comuna de San Fernando.

Darío Osorio, participante del taller, destacó que la experiencia superó sus expectativas, ya que llevaba tiempo buscando una instancia similar durante el verano. “Yo soy de Malloa y este lugar se ha transformado en un punto de encuentro para la zona”, señaló, valorando además la presencia de la Universidad de O’Higgins fuera de Rancagua y su apertura a la comunidad. Según explicó, parte del trabajo consistió en registrar el paisaje sonoro del río, material que será utilizado en un trabajo final grupal orientado a fortalecer el vínculo con el territorio.

Con esta Temporada de Verano, los Cursos de Extensión de la UOH siguen entregando valor a la educación pública, la difusión cultural y el acceso a experiencias formativas de calidad, promoviendo instancias abiertas que fortalecen el aprendizaje a lo largo de la vida y el desarrollo cultural regional.

• Aportando miradas respecto de la academia regional y el rol de las universidades en la educación patrimonial, representantes de la Comisión de Patrimonio de la AUR participaron como expositores del webinar organizado por la Subsecretaría de Patrimonio Cultural del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.

Representados por Clemencia González Tugas, directora de Cultura, Patrimonio y Extensión UOH y Sergio Trabucco Z., Subdirector de Arte, Cultura y Patrimonio ULagos, la Comisión de Patrimonio de las Universidades Regionales, en el marco de esta webinar, dieron cuenta del quehacer y los hitos que han marcado el trabajo de esta comisión que, al alero de la AUR congrega a las 22 universidades regionales, con el claro de objetivo de impulsar iniciativas conjuntas que divulguen y pongan en valor el trabajo en patrimonio que lideran las universidades regionales presentes en todo el territorio nacional.

La exposición de AUR destacó las actividades que se han desarrollado desde la creación de esta comisión en el 2021, otorgando especial relevancia a las Jornadas de Patrimonio y los Encuentros Nacionales de los Patrimonios Regionales que en 2026 vivirán su tercera edición con apoyo de la Universidad de Tarapacá.

El webinar desarrollado este mediodía, es parte de la Red de Educación Patrimonial, espacio virtual alojado en el portal Chile Patrimonios y considera una serie de encuentros virtuales periódicos que, con asistencia de diversos actores vinculantes, abordan experiencias en torno a la educación superior en patrimonio desarrollada en el país.

Fueron también expositoras de esta instancia Macarena Ibarra, de NupatS, Núcleo Milenio Patrimonios y Bárbara Ossa del Departamento de Estudios y Educación Patrimonial de la Subsecretaría de Patrimonio Cultural, quien presentó el estudio “Radiografía de capacidades en patrimonio en educación superior”.

• La jornada incluyó la presentación de un mural creado por el Premio Nacional de Artes Plásticas, Alejandro “Mono” González, obra colectiva que simboliza dignidad, resiliencia y trabajo colaborativo.

La Universidad de O’Higgins (UOH), acompañó la inauguración del nuevo “Edificio Sector Justicia” construido en el espacio de la antigua Cárcel Pública de Rancagua, uno de los recintos de detención ilegal más represivos en época de dictadura. La obra del Ministerio de Justicia, impulsada también por el Ministerio de Obras Públicas (MOP), marca un hito en el fortalecimiento de la democracia chilena al integrar en su estructura un memorial que reivindica la dignidad humana como derecho irrenunciable.

El Prorrector de la UOH, Álvaro Cabrera, mencionó que la Universidad cumplió un rol de institución asesora en la investigación, documentación y levantamiento de información para el diseño del “Memorial  Ex Cárcel Pública de Rancagua” de tres estaciones que relatan la historia del recinto, así como los testimonios de sobrevivientes que ahora forman parte de una de las edificaciones más significativas del país.

“Nos sentimos orgullosos de formar parte de la inauguración de este edificio de gran significación en materia de Justicia y Derechos Humanos. La Universidad contribuyó con la investigación que dio origen al memorial que hoy se ubica en este recinto. Para eso, se compilaron testimonios de quienes padecieron detención ilegal, interrogatorios y tortura en esta cárcel, permitiendo que esta parte de nuestra historia sea conocida por las nuevas generaciones, aportando así a la conservación de la memoria histórica y la promoción de los derechos humanos, para que nunca más se repitan hechos como estos. Esa es también la misión de una universidad estatal y regional: formar ciudadanos críticos, que promuevan la verdad y defiendan la democracia y los derechos humanos como valores irrenunciables”, detalló el Prorrector.

Edificio y compromiso

Por su parte, el ministro de Justicia y Derechos Humanos, Jaime Gajardo, subrayó que el edificio reúne a todos los servicios del sector justicia de la región, lo que mejorará el acceso ciudadano y, a la vez, reconoce el valor histórico del lugar enfatizando su transformación en un espacio que alberga un memorial impulsado junto a la Universidad de O’Higgins.

“Este edificio, único en el país, concentra Registro Civil, defensoría penal, reinserción social juvenil, Corporación de Asistencia Judicial, Seremía de Justicia y Gendarmería. Es la mejor instalación de justicia en Chile y se emplaza en un sitio donde hubo detención y tortura, como fue la Ex Cárcel de Rancagua. Del mismo modo, logramos junto a la UOH incorporar a la estructura del edificio un memorial que rescata testimonios de sobrevivientes y afirma que el Nunca Más es un compromiso presente, pero también para el futuro”, señaló el ministro.

Obra pública

Por su parte, el delegado presidencial Fabio López subrayó que el nuevo edificio es uno de los proyectos más significativos de la región, impulsado gracias al trabajo del Ministerio de Obras Públicas y su Dirección de Arquitectura, cuya gestión permitió reactivar una obra paralizada y concluir un recinto moderno que integra memoria, justicia y servicio público en un mismo espacio.

“Este edificio pudo avanzar gracias al trabajo del Ministerio de Obras Públicas y su Dirección de Arquitectura, que con un diseño sólido y un modelo de licitación adecuado lograron retomar una obra detenida y llevarla a término. Hoy inauguramos una de las infraestructuras más importantes del país, levantada en un lugar cargado de memoria y destinada a fortalecer el acceso a la justicia”, añadió la autoridad regional.

Arte, comunidad y democracia

Por otro lado, el edificio cuenta con un mural de fierro colaborativo conducido por el Premio Nacional de Artes Plásticas, Alejandro “Mono” González, que rescata elementos originales del recinto, como una escalera en espiral que antiguamente llevaba a la torre de la cárcel, pero que finalmente conduce a la imagen de una mano de distintos colores que se abre al cielo como un grito de libertad, según explicó el muralista.

“Esta obra nació tras un año de trabajo con expresos, constructores, maestros del territorio y con la Universidad de O’Higgins. Se trata de una obra colectiva, donde rescatamos la escalera original de la torre de control y diseñamos rostros, colores, según las horas del día, y una mano que emerge del alma y del espíritu hacia la libertad. Es arte comunitario, memoria viva y un homenaje al Nunca Más, diseñada para este Edificio Sector Justicia de O’Higgins, con el propósito de que perdure en el tiempo, siempre libre, y como testimonio de la expresión democrática”, concluyó el reconocido muralista chileno.

• El Archivo UOH incorporó al programa Memoria del Mundo las colecciones Patrimonio Ferroviario de O’Higgins y Testimonios sonoros de expresos políticos de la ex Cárcel Pública de Rancagua durante la dictadura civil-militar (1973-1990).

El Archivo UOH, dependiente de la Dirección de Cultura, Patrimonio y Extensión de la Universidad de O’Higgins, obtuvo un importante reconocimiento al incorporar dos de sus colecciones al Registro Nacional de la Memoria del Mundo de la UNESCO. Esta iniciativa busca promover la preservación y el acceso al patrimonio histórico-documental más relevante para los pueblos, además de fomentar entre los Estados miembros el interés por su conservación.

Las colecciones postuladas por la UOH “Patrimonio Ferroviario de O’Higgins” y “Testimonios sonoros de expresos políticos de la ex Cárcel Pública de Rancagua durante la dictadura civil-militar (1973-1990)”, fueron distinguidas oficialmente en una íntima ceremonia realizada en la Biblioteca Nacional, instancia en la que participaron representantes de las 17 instituciones que recibieron esta significativa certificación.

“Este reconocimiento de parte de UNESCO Chile es un gran avance para nuestro archivo documental, en el que venimos trabajando hace varios años. Es un respaldo desde una institución de gran relevancia y una validación al trabajo de resguardo y visibilización del patrimonio cultural de la región que hemos venido impulsando”, señaló la directora de la Dirección de Cultura, Patrimonio y Extensión de la UOH, Clemencia González.

Por su parte, el presidente del Comité Nacional del Programa Memoria del Mundo de la UNESCO, Rodrigo Sandoval, destacó el valor que implica reconocer a las instituciones que custodian, conservan y facilitan el acceso al patrimonio documental del país, subrayando la importancia de fortalecer estos esfuerzos en todo Chile.

Las Colecciones:

Patrimonio ferroviario de O’Higgins

El conjunto reúne 155 fotografías del autor Víctor León que documentan, de forma sistemática, estaciones, patios, trenes y paisajes vinculados al ferrocarril en la Región de O’Higgins. La selección destaca el impacto del tren en la configuración territorial, social y cultural de la zona y preserva la memoria de un patrimonio industrial en transformación. Las imágenes abarcan la vía principal y los ramales históricos San Fernando–Pichilemu y Pelequén–Las Cabras, mostrando su evolución, renovaciones, declive y cierre. Por su enfoque temático y territorial, la colección es una fuente visual relevante para la investigación y la educación patrimonial. Corresponde al período 1980–2007, se conserva en buen estado en formato digital y original, y está bajo custodia del Archivo UOH.

Testimonios sonoros de expresos políticos de la ex Cárcel Pública de Rancagua durante la dictadura civil-militar (1973-1990)

La colección reúne 13 entrevistas sonoras con 15 testimonios inéditos de expresos políticos que estuvieron detenidos en la ex Cárcel Pública de Rancagua, principal centro de detención política masculina en O’Higgins durante la dictadura chilena. Grabados en 2025 para el Proyecto Memorial Ex Cárcel Pública de Rancagua, estos audios constituyen la única fuente sonora sistemática que conserva las voces de sobrevivientes de un recinto hoy demolido. Su valor patrimonial es excepcional, ya que no existen otros registros que documenten con igual detalle las condiciones de encierro, la violencia ejercida y las redes de resistencia. El conjunto, íntegro y digitalizado con transcripciones, está resguardado por el Archivo UOH y permite un acceso pedagógico y académico que contribuye a la memoria, los derechos humanos y las garantías de no repetición.

• La muestra reúne a creadoras/es de O’Higgins que reinterpretan la figura de la poetisa desde perspectivas actuales.

La Dirección de Cultura, Patrimonio y Extensión de la Universidad de O’Higgins, junto a la Agrupación de Artistas Visuales de la Región, el Museo Gabriela Mistral de Vicuña y la Revista Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación, inauguraron la exposición “Gabriela Mistral, precursora y rebelde: 80 años del Nobel”. La actividad incluyó además el conversatorio “Gabriela Mistral: Artes, memorias y legado”, moderado por José Mela, académico del Instituto de Ciencias de la Educación UOH, y que contó con la participación de Ignacio Reyes (U. de Playa Ancha), Adrián Baeza Araya y Leonardo Soto Calquín (U. de Chile), y Marcia López (UOH), quienes profundizaron en la vigencia mistraliana frente a los desafíos políticos, económicos, sociales y educativos del presente.

La exhibición resalta obras que ofrecen múltiples aproximaciones a la figura y sensibilidad de Mistral. A través de lenguajes tradicionales y experimentales, las/os artistas articulan “conceptos mistralianos” con nuevas materialidades, integrando mirada crítica, reflexión estética y la profundidad mestiza de América. El resultado es un recorrido que revela la intimidad emocional de la autora y la fuerza de una palabra cuya resonancia atraviesa generaciones.

Durante la ceremonia, Clemencia González, directora de Cultura, Patrimonio y Extensión, destacó que la exposición constituye “un ejercicio de circulación de ideas, imaginarios y memoria”, donde el legado mistraliano dialoga con diversas trayectorias gracias al trabajo sostenido de la comunidad artística regional. Asimismo, valoró la alianza con la Agrupación de Artistas Visuales de O’Higgins como una manera de construir una Universidad que reconozca el arte como forma de conocimiento. Finalmente, agradeció a quienes hicieron posible el proyecto e invitó al público a recorrer la muestra “con curiosidad y apertura”.

Entre las piezas presentadas sobresale “Un traje para Gabriela” (2025), de la artista Cecilia González, quien describió la creación de esta obra como “una experiencia extraña y emocionante”. Contó que enfrentarse a una figura tan estudiada la llevó a buscar nuevas lecturas desde la interioridad y la contingencia actual. Su investigación aborda el vestuario como coraza, como esa imagen simbólica que protege a figuras casi inalcanzables, y desde allí propuso “desnudarla” para revelar sensibilidades que la autora mantuvo resguardadas en un contexto que no permitía mostrarlas abiertamente.

En la inauguración, Álvaro Cabrera, Prorrector de la UOH, subrayó el valor del arte como una necesidad humana esencial, capaz de expandir la mirada y sostener emocionalmente a las personas más allá de lo material. “El arte nos permite formular preguntas nuevas y explorar dimensiones difíciles de otra manera; su experiencia es siempre personal e irrepetible”, afirmó. Además, destacó a Mistral como una mujer visionaria, consciente de las tensiones sociales de su tiempo y cuyo pensamiento “sigue desafiando hoy”.

La autoridad reconoció el compromiso de la institución con el desarrollo cultural del territorio e invitó a la comunidad a vivir este encuentro con las obras. “Permítanse esta experiencia. Las creaciones de las/os 15 artistas no sólo dialogan con su legado, sino que nos ayudan a imaginar, juntas/os, futuros más amplios y humanos”, expresó Cabrera.

Esta iniciativa se articuló gracias a la colaboración institucional de la Red en Artes y Humanidades del CUECH, cuyo respaldo permitió fortalecer el desarrollo de la exposición y el conversatorio.

La muestra estará abierta a todo público hasta marzo, de lunes a viernes desde 09:00 a las 19:00 horas, en la Sala de Exposiciones del Campus Rancagua de la Universidad de O’Higgins.

• Los programas culminaron con exhibiciones en los Campus Rancagua y Colchagua de la Casa de Estudios, donde el aprendizaje colectivo tomó forma en obras, retratos y experiencias que revelaron el impacto de la práctica artística en la vida cotidiana de las/os participantes.

La Universidad de O’Higgins realizó las ceremonias de cierre de los Cursos de Extensión del segundo semestre 2025, actividades que reunieron a participantes y sus familias en los campus Rancagua y Colchagua. En ambos encuentros, organizados por la Dirección de Cultura, Patrimonio y Extensión junto al Proyecto URO 2393 del Ministerio de Educación, se presentaron las obras y creaciones desarrolladas durante el período, con el objetivo de fortalecer habilidades artísticas y promover el crecimiento cultural de la Región de O’Higgins.

Las presentaciones finales compilaron una diversidad de oficios y expresiones, resultado del trabajo desarrollado durante el semestre en los distintos territorios donde se impartieron los Cursos de Extensión. En los campus Rancagua y Colchagua, así como en Pichilemu y en la modalidad online, la comunidad pudo apreciar creaciones vinculadas a áreas como las artes visuales, la música, las artes escénicas, el arte textil, la orfebrería, el patrimonio, la fotografía y la comunicación, reflejando la amplitud formativa y el carácter interdisciplinario de la programación.

Nicolás Encalada, docente de artes y participante del curso de Títeres y Expresión: voces de tela, desarrollado en San Fernando, destacó el valor de adquirir nuevas herramientas para su labor pedagógica. “Fue súper interesante porque nos entregaron técnicas y materiales con libertad de creación”, señaló, añadiendo que los horarios, la calidad docente y el buen trato fueron decisivos para integrarse al taller.

Por su parte, Gisela Villarroel, alumna del curso Ilustrando la Biodiversidad de Rancagua, valoró la oportunidad de aprender sobre arte y flora local, además de conocer nuevas personas y técnicas. Compartió que esperaba con entusiasmo la exposición final, manifestando orgullo y alegría por mostrar su obra.

Para la directora de Cultura, Patrimonio y Extensión, Clemencia González, estas experiencias reflejan el espíritu de la iniciativa. Explicó que los cursos permiten que muchas personas descubran talentos que desconocían, desde retomar el dibujo hasta atreverse a cantar, escribir o hablar en público por primera vez. Además, enfatizó que “la Universidad de O’Higgins impulsa estas iniciativas porque cree profundamente en el aprendizaje a lo largo de la vida” y porque entiende que las artes y la cultura “no son un lujo, sino aquello que nos sostiene y nos vincula como comunidad”.

González agradeció la participación y dedicación de estudiantes y talleristas, recordando que estas muestras “no son solo un resultado final, sino la evidencia de que cuando una institución abre sus puertas y la comunidad responde, la universidad se vuelve más pública, más viva y más humana”.

• En la jornada se presentaron los resultados regionales de la Encuesta Nacional de Participación Cultural y Comportamiento Lector, la que consideró a 800 hogares de O’Higgins.

Este jueves 6 de noviembre se realizó en Rancagua el quinto conversatorio itinerante “Diálogos en torno a la Participación Cultural y el Comportamiento Lector”, organizado por el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio (Mincap), la Red en Artes y Humanidades del Consorcio de Universidades del Estado de Chile (CUECH), con la Universidad de O’Higgins (UOH) como anfitriona.

El encuentro se centró en el tema “Cultura, participación y cuidados” y contó con la participación del director regional del Instituto Nacional de Estadísticas (INE), René González; el jefe del Departamento de Estudios de la Subsecretaría de las Culturas y las Artes, Enrique Riobó; la directora de Cultura, Patrimonio y Extensión de la UOH, Clemencia González; y la coordinadora de la Red en Artes y Humanidades del CUECH, Ignacia Saona, junto a académicos, agentes culturales y estudiantes.

Durante la actividad se presentaron los resultados de la Encuesta Nacional de Participación Cultural y Comportamiento Lector, elaborada por el Mincap en conjunto con el INE. Esta medición permite conocer las prácticas y hábitos culturales de la población en todo el país, y se realizó un análisis comparativo de los datos a nivel nacional y regional.

René González Urtubia valoró la realización del conversatorio señalando que “se analizan los datos de forma territorial, y es allí donde el dato toma vida. Una de las misiones del INE hoy no es solo generar y publicar estadísticas, sino también analizarlas para que se transformen en un instrumento efectivo para la gestión pública en nuestra región”.

A nivel regional, la encuesta consideró a más de 800 hogares de 11 comunas urbanas de O’Higgins, visitados durante cuatro meses. Según los resultados, un 73,8% de las personas encuestadas afirmó haber asistido al menos una vez a una actividad cultural, artística o patrimonial fuera del hogar durante los últimos 12 meses, cifra levemente inferior al promedio nacional (75,4%).

En cuanto al comportamiento lector, el estudio exploró prácticas culturales vinculadas a la oralidad y la escritura. En este ámbito, la región destaca por el 5,8% de personas que canta canciones con letra varias veces por semana, y por un 11,8% que escribe textos diariamente, superando el promedio nacional.

El conversatorio contó además con un panel de conversación con especialistas integrado por Clemencia González Tugas, directora de Cultura, Patrimonio y Extensión UOH; Rosario García-Huidobro, académica del Instituto de Ciencias de la Educación UOH; y Juan Ramón Olguín, coordinador general de la Agrupación de Desarrollo Sociocultural y Artístico de Pichilemu – Arte Libre, Punto de Cultura Comunitaria; moderado por Ignacia Saona, coordinadora de la Red en Artes y Humanidades del CUECH.

Este ciclo de conversatorios ya se ha desarrollado en la Universidad de La Serena, U. Metropolitana de Ciencias de la Educación, U. Arturo Prat (sede Araucanía) y U. de Valparaíso, y continuará el próximo 19 de noviembre en la Universidad de Atacama. Luego de ello, se continuará reflexionando a partir de los resultados de la encuesta, abordando sus implicancias locales, en la U. del Bío-Bío, U. de Chile y U. de Playa Ancha.

Al respecto, la coordinadora de la Red en Artes y Humanidades CUECH comentó que “resulta interesante revisar los datos de la encuesta nacional de manera situada, donde cada universidad estatal actúa como anfitriona y aborda los datos vinculándolos a su quehacer institucional y sus experticias disciplinares. En este sentido, la UOH se consolida como una institución de referencia en la formación, la investigación académica y la extensión universitaria respondiendo a las necesidades y oportunidades del territorio donde está emplazada”.

Este hito es posible gracias al convenio de colaboración entre el Consorcio de Universidades Estatales de Chile y el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, articulado a través de la Red en Artes y Humanidades, el que busca la generación y transferencia de conocimiento, junto con el despliegue territorial de las instituciones involucradas.

• Universidades estatales se reunieron en Valparaíso para explorar nuevas formas de creación que integran arte, territorio y reflexión en torno a la academia.

La académica del Instituto de Ciencias de la Educación, Isabel Ibaceta, junto a la Dirección de Cultura, Patrimonio y Extensión, participó en la primera Residencia Interuniversitaria de Investigación-Creación, realizada en la Universidad de Playa Ancha. La iniciativa, impulsada por la Red en Artes y Humanidades del Consorcio de Universidades del Estado de Chile (CUECH), busca generar espacios de experimentación para investigadoras/es del ámbito de las humanidades y las ciencias sociales, promoviendo metodologías que incorporen la creatividad en los procesos de conocimiento y enseñanza.

“La Red en Artes y Humanidades representa una oportunidad única para fortalecer la cooperación interuniversitaria y abrir espacios donde las artes y las humanidades se vinculen con la reflexión social y territorial. Desde la UOH buscamos contribuir a este modelo de colaboración, que promueve la creación y la investigación con sentido público”, señaló Clemencia González Tugas, representante institucional de la Red en Artes y Humanidades del CUECH.

Efectuada entre el 6 y el 10 de octubre, la residencia incluyó un programa diverso de visitas, charlas, seminarios, talleres y una exposición de cierre.

En representación de la UOH, Isabel Ibaceta integró un equipo interdisciplinario junto a profesionales de distintas casas de estudio del país. El grupo desarrolló una muestra fotográfica con textos narrativo-poéticos que retratan prácticas culturales y símbolos del Barrio Puerto de Valparaíso. La propuesta se centró en los rayados de los edificios y en la figura de la escalera, elemento distintivo de la ciudad por su geografía en cerros, desde los cuales surgieron reflexiones visuales y escritas sobre el vínculo entre arte, historia y vida cotidiana.

Para la investigadora, la experiencia significó un espacio de aprendizaje colectivo que permitió compartir miradas críticas desde diversas áreas de las artes y las humanidades. Destacó su valor por fomentar el trabajo colaborativo y por ofrecer una forma de producción académica donde la creación artística dialoga con el pensamiento, más allá de los formatos tradicionales.

Durante la semana, las y los participantes combinaron charlas, conversatorios y visitas a centros culturales con instancias prácticas en grupos pequeños, promoviendo el intercambio de experiencias entre universidades estatales.

La académica subrayó la relevancia de estos encuentros para la UOH. “Nos permiten fortalecer redes interuniversitarias y explorar formas alternativas de construir conocimiento basadas en la innovación, la creatividad y el trabajo colectivo, más allá de las lógicas tradicionales de recopilar e interpretar datos”, señaló.

De esta residencia surgieron nuevas colaboraciones y proyectos conjuntos. La académica estableció vínculos con colegas de distintas instituciones, con quienes se proyectan iniciativas a corto y mediano plazo, entre ellas un dossier creativo liderado por la Universidad de Santiago (USACH), que reunirá parte de las producciones generadas durante la experiencia.

Esta iniciativa consolida la cooperación interuniversitaria y refuerza la importancia de las artes y humanidades dentro de las universidades estatales, potenciando el rol público que éstas tienen y promoviendo un enfoque que une reflexión teórico-crítica, trabajo práctico colaborativo y creación artística. La participación de la Casa de Estudios contribuye al desarrollo cultural y académico del país desde la región de O’Higgins.

Revisa más de lo que fue la Residencia Interuniversitaria de Investigación-Creación CUECH aquí.

• La muestra impulsada por la Dirección de Cultura, Patrimonio y Extensión reúne relatos, investigación y patrimonio local para mantener viva la historia, transmitirla a las nuevas generaciones y proyectar un futuro sensible y crítico en torno a los recuerdos, la resistencia y la defensa de la democracia.

Este 11 de septiembre, la Universidad de O’Higgins inauguró la exhibición ‘‘Memoria que resiste, dignidad que trasciende: Voces de la historia carcelaria en Rancagua (1973 – 1990)’’, un espacio para reconocer y valorar el rol que tuvo la ex Cárcel Pública de Rancagua durante la dictadura civil-militar de 1973. La iniciativa busca rescatar la memoria local, dar voz a los testimonios de quienes estuvieron privados de libertad y aportar a la construcción de una ciudadanía consciente y comprometida.

La muestra forma parte del Proyecto Memorial Ex Cárcel de Rancagua, impulsado por la Dirección de Cultura, Patrimonio y Extensión en conjunto con el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos y el Ministerio de Obras Públicas.

Durante la ceremonia, la Rectora Fernanda Kri Amar subrayó en su discurso que “la memoria es un deber democrático y una herramienta para formar ciudadanía. Nos recuerda lo que pasó, nos interpela en el presente y nos compromete a educar nuevas generaciones con conciencia histórica, respeto y responsabilidad social”.

Por su parte, David Quintana, presidente de la Agrupación de Ex Prisioneros Políticos de Rancagua, compartió una reflexión sobre la necesidad de mantener viva la memoria y la solidaridad con los pueblos que hoy sufren graves vulneraciones a los derechos humanos.

El proyecto considera la preservación de dos vestigios de la ex cárcel y una propuesta museográfica construida a partir de la investigación y el testimonio de 17 ex prisioneros políticos y sus familiares. Además, el memorial cuenta con un gran mural del artista y Premio Nacional de Artes Plásticas 2025, Mono González.

Las nuevas generaciones también se hicieron presente. Martín Gálvez, estudiante del Liceo Bicentenario Óscar Castro de Rancagua, conversó acerca de la importancia de conocer la historia local. “Estar aquí me hizo ver de cerca una historia que solo conocía por relatos. Fue impactante y creo que estos espacios son clave para que nunca más se repitan esas injusticias”, señaló.

La exposición invita a reconocer las huellas que dejó la represión política, pero también a valorar la resistencia y la dignidad de quienes, incluso en la adversidad, mantuvieron viva la esperanza de un futuro más justo y democrático.

La muestra permanecerá abierta al público hasta el 30 de octubre en la Sala de Exposiciones de la UOH, ubicada en el piso -1 del Edificio B, Campus Rancagua.