Noticias
Ciclo de Seminarios ICA3: un viaje a través del metabolismo del ARN
El investigador Uri Aceituno presentó su trabajo, que realizó en su estancia doctoral, y los alcances que puede tener frente al cambio climático, donde se requerirá de plantas más resistentes a entornos hostiles.
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Regulación del uso de celulares en aulas: destacan beneficios para el aprendizaje y la conducta escolar
Un estudio destaca que restringir el uso de celulares en las aulas mejora el comportamiento, el rendimiento académico y reduce el bullying.
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Red de Radios Comunitarias UOH cierra un ciclo productivo con enseñanzas en nuevas tecnologías
Miembros de radios comunitarias recibieron siete talleres de capacitación a lo largo de dos años, aumentando la calidad de sus transmisiones y mejorando la prestación de sus servicios en las comunidades de las distintas regiones del país.
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UOH prepara celebración del Día de los Patrimonios 2024
Las actividades que se llevarán a cabo buscan promover la valoración de las tradiciones, la conservación de la memoria histórica y la preservación de la riqueza patrimonial de la región.
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Estudiantes de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación lideran iniciativa de enseñanza de español para ciudadanas/os haitianas/os
Este programa busca mejorar la integración y oportunidades laborales de la comunidad haitiana en Chile, enfrentando los desafíos del idioma y promoviendo la inclusión.
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Programa de Indagación en Primeras Edades reunió a 120 educadoras/es de la Región de O’Higgins
Representantes de la Educación Parvularia participaron de las dos jornadas provinciales de esta iniciativa organizada por el PAR Explora de la UOH, que tuvo como tema principal: las plantas.
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Rectora Fernanda Kri Amar participó del lanzamiento de documental por los 10 años del PACE
“PACE: Una década de equidad y talentos” fue realizado por el Programa PACE UCT.
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Funcionarias y funcionarios de la UOH invitados a responder cuestionario sobre ambientes laborales y salud mental
En los Campus Rancagua y Colchagua se aplicará este instrumento que mide los factores de riesgo psicosocial en el trabajo con impacto en la salud.
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Escuela de Educación avanza en rediseño curricular con participación de experta en la temática
La Dra. Diana Veneros ha apoyado en el análisis para el rediseño curricular. Entre los primeros hallazgos destacan la necesidad de alinear la formación con las demandas públicas, fortalecer las prácticas pedagógicas, integrar la tecnología, revalorizar la investigación y articular la formación de pre y postgrado.
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