Noticias
Pedagogía en Educación Básica impulsa innovador proyecto para fortalecer la formación docente
La iniciativa reduciría la distancia entre la formación teórica y las prácticas educativas mediante un intercambio bidireccional entre docentes universitarios y profesores del sistema escolar.
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GenomIA: conocer nuestro ADN con ayuda de inteligencia artificial
Académicos de la UOH se adjudican proyecto FONDEF IDeA I+D 2026 para acercar la genómica a la ciudadanía mediante inteligencia artificial
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Empleo registra una baja en el trimestre febrero-abril de 2026
El sector de la educación saca la cara con un importante aumento de puestos de trabajo, mientras que el comercio —el principal motor de empleo de la zona— sufrió un retroceso en el último año.
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Concierto en la UOH presentará obras con foco en el romanticismo
La Orquesta de Cámara UOH ofrecerá un nuevo concierto de música docta este viernes 12 de junio a las 19:00 horas en el auditorio del Campus Rancagua.
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Estudiantes de Pedagogía en Ciencias Naturales reflexionan sobre cómo enseñar ciencia en el aula
La actividad reunió a estudiantes de cuarto año y docentes guías de la carrera para reflexionar sobre la ciencia como una construcción dinámica, histórica y social, y sus implicancias en el aula.
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UOH y Hospital Dr. Franco Ravera Zunino continúan fortaleciendo la convivencia en campos clínicos
La iniciativa orientada a fortalecer las competencias docentes y promover entornos clínicos respetuosos, inclusivos y emocionalmente seguros.
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Estudiantes de Pedagogía en Educación Especial impulsan cuentos sensoriales inclusivos junto a comunidad escolar
En el marco de una experiencia de Aprendizaje + Servicio, estudiantes de cuarto año trabajaron junto a niñas/os del Whipple School.
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Cómo prevenir las enfermedades respiratorias que aumentan con la llegada del frío
El hacinamiento, la mala ventilación y las bajas temperaturas favorecen la circulación de virus respiratorios. La Dra. Sonia Correa llamó a reforzar la vacunación y las medidas preventivas.
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Profesional UOH liderará Red que busca fortalecer ambientes de diálogo, mediación y acompañamiento
La designación reconoce el trabajo que ha desarrollado la Unidad de Convivencia Universitaria de la Universidad de O’Higgins en materia de gestión colaborativa de conflictos.
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