Noticias

Viernes 6, Junio

Escuela de Salud UOH lanza “Programa de Anatomía”: una estrategia innovadora y transversal para el aprendizaje en salud

El proyecto combina el uso de material cadavérico real con el desarrollo de recursos educativos audiovisuales de alta calidad.

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Viernes 6, Junio

Académico UOH cumple rol clave en la Comisión de Acreditación y Normalización de la Sociedad Chilena de la Ciencia del Suelo

Humberto Aponte integra la comisión como Coordinador General, instancia que lidera procesos estratégicos.

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Viernes 6, Junio

Trabajando colaborativamente: docentes y académicas/os participan en taller para definir el Marco de Docencia de Calidad UOH

El encuentro fue organizado por la Dirección de Pregrado y tuvo como objetivo recibir comentarios y sugerencias con respecto a lo que debe considerarse en la evaluación de la docencia.

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Viernes 6, Junio

Día de la Inocuidad Alimentaria: el rol de la ciencia en el consumo de alimentos seguros

Este 7 de junio se conmemora la fecha que busca garantizar el consumo de productos seguros y libres de patógenos, protegiendo la salud pública e impulsando buenas prácticas.

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Viernes 6, Junio

UOH comparte su experiencia de innovación en docencia en la sexta versión de CODES

Christiansen Godoy, profesional de la Unidad de Desarrollo Docente -de la Dirección de Pregrado- fue expositora en el Congreso que en esta ocasión tuvo como foco el “Compromiso Estudiantil y Trayectoria Formativa en Educación Superior”.

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Viernes 6, Junio

Carrera de Pedagogía en Ciencias Naturales lidera formación en cristalografía para docentes de la región

En el Campus Rancagua, se desarrolló un taller de cristalografía dirigido a docentes del sistema escolar.

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Viernes 6, Junio

UOH impulsa reflexión internacional sobre la enseñanza del español en escenarios educativos y migratorios

El encuentro permitió compartir experiencias y desafíos en la enseñanza de ELE a públicos migrantes y en contextos de alta vulnerabilidad.

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Jueves 5, Junio

PACE UOH refuerza acciones con población migrante con miras a propiciar la inclusión en Educación Superior

El Programa de Acceso a la Educación Superior de la Universidad de O’Higgins (PACE UOH) fue invitado por la UNESCO a la creación de una mesa entre universidades, organizaciones gubernamentales y la sociedad civil sobre inclusión de estudiantes refugiadas/os y migrantes en la Educación Superior.

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Jueves 5, Junio

UOH participa en el Décimo Encuentro Nacional de la Red InES Género

La actividad busca la colaboración y seguir impulsando la equidad de género en el ecosistema científico y académico.

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