Noticias

Jueves 19, Mayo

Estudiante de Derecho UOH gana competencia internacional

Margarita Herrera, quien cursa en Derecho, integró el equipo en la competencia Manfred Lachs.

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Jueves 19, Mayo

UOH avanza en su proceso de acreditación recogiendo opiniones de toda la comunidad universitaria

A través de focus group estudiantes, docentes, académicas/os y funcionarias/os han identificado las fortalezas, debilidades y oportunidades de mejora para la institución.

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Miércoles 18, Mayo

Curso de Lengua de Señas Chilenas busca disminuir espacios de exclusión

“Es una tarea permanente de la Universidad de O’Higgins asegurar el acceso y oportunidad de comunicación sin barreras”, destacó la coordinadora de la Unidad de Inclusión de la DAE, Carol Uribe, quién está a cargo de la realización del curso de Lengua de Señas Chilena (LSCh) para estudiantes de la casa de estudios.

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Martes 17, Mayo

Museo del Agua de la UOH crea texto pedagógico para promover la exploración científica y artística de las ciencias de la tierra

El texto está orientado a estudiantes entre 5 y 12 años, quienes podrán aprender sobre temas asociados a las ciencias de la tierra con actividades interactivas de carácter científico y artístico.

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Lunes 16, Mayo

Seminario abordó nueva institucionalidad en Educación Parvularia

La Escuela de Educación desarrolló un seminario para abordar esta temática.

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Domingo 15, Mayo

UOH lanza web con recursos sobre Salud Mental

“Sabemos que hay algunas situaciones en salud mental que pudieran llevarnos a necesitar del apoyo de algún profesional", sostuvo Irene Léniz, directora de Salud Mental UOH.

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Domingo 15, Mayo

Minería de futuro para O’Higgins

La seremi Bárbara Gavia, se reunió con académicos del Instituto de Ciencias de la Ingeniería

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Sábado 14, Mayo

Lazos de trabajo con seremi de Energía

Académicos del ICI se reunieron con el seremi de la cartera.

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Viernes 13, Mayo

UOH recibe a programas PACE de la Región de O’Higgins para compartir experiencias de acompañamiento efectivo

29 liceos de la Región de O’Higgins pertenecen al Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE).

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