Publicaciones
- REVISTA European Journal of Education and Psychology
- 2023
Uso de Inteligencia Artificial Generativa para retroalimentar escritura académica en procesos de Formación Inicial Docente
• Carlos Ossa • Carlos José Willatt Herrera
- REVISTA Uno. Revista de didáctica de las matemáticas
- 2023
Interacciones para la enseñanza de las matemáticas en las edades iniciales
• David Maximiliano Gómez Rojas • Claudia Elizabeth Cornejo Morales • Katherine Strasser
- REVISTA Acta Scientiae
- 2023
Characterizing the didactic-stochastic knowledge of future mathematics teachers: The case of Chile
• Felipe Andrés Ruz Angel • Francisca Manriquez Ubilla • Valentina Sofía Giaconi Smoje
- REVISTA Education Sciences
- 2023
So, We Cant Play: Limitations to Play at School in Periods of Educational Transition in Chile
• Pablo Iván Rupín Gutiérrez • Carla Muñoz • Daniela Sofía Jadue Roa
- REVISTA 2023 11th International Conference on Information and Education Technology (ICIET)
- 2023
An Automated Assessment of Early Math Abilities Based on Digital Games
• Jairo Alfredo Navarrete Ulloa • Llery Ponce Pradenas • Christopher A. Flores • Rodrigo Andrés Verschae Tannenbaum
- REVISTA School Science and Mathematics
- 2023
Spatial configuration of hundreds charts influences children’s knowledge of base-ten concepts
• Helena P. Osana • Vera Wagner • Jairo Alfredo Navarrete Ulloa
- REVISTA Revista de Humanidades
- 2023
Dispositivos metaficcionales y genérico-discursivos: el niño escritor de Marcela Paz
• Isabel Ibaceta
- REVISTA Revista de Humanidades
- 2023
THE JUSTIFICATION OF HABERMASS DISCOURSE ETHICS: BETWEEN LOGIC AND HISTORY
• David Eduardo Martínez Rojas
- REVISTA Veritas, Revista de Filosofía y Teología
- 2023
Post-secular solidarity: re-bridging the gap between religion and justice
• David Eduardo Martínez Rojas • Alexander Elliott
- REVISTA Revista Diálogo Andino
- 2023