Carlos Willatt ● Profesor Asistente

Licenciado en Música (2007) y Licenciado en Filosofía (2012) por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Doctor en Ciencias de la Educación por la Humboldt-Universität zu Berlin, Alemania (2019). Sus investigaciones se desarrollan en el ámbito de la teoría y la filosofía de la educación, la educación estética y los procesos de formación inicial docente desde una perspectiva teórica y empírica-cualitativa (videografía de aula) de orientación fenomenológica. Se interesa en la exploración de nuevas metodologías para potenciar la reflexión docente e indagar las tensiones entre teoría y práctica. Se ha desempeñado como investigador principal de proyectos Fondecyt financiados por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo de Chile (ANID). Autor de diversos artículos académicos y capítulos de libro. Cuenta con experiencia en docencia universitaria e investigación a nivel nacional e internacional.