• La caracterización del material particulado distinguió óxidos metálicos, silicatos y aluminosilicatos, además de orgánicos y plásticos.

En el marco de su Memoria para optar al título de Ingeniera Civil Geológica de la Universidad de O’Higgins (UOH), la estudiante Samara González Reveco -junto a sus profesores guías y académicos UOH, Daniele Tardani y Raúl Valenzuela- caracterizó la morfología y composición del material particulado (PM) suspendido en el aire de la ciudad de Rancagua, trabajo que se desarrolló entre agosto y octubre de 2023, donde se analizaron muestras utilizando microscopía electrónica y técnicas meteorológicas, las cuales fueron tomadas en el mismo Campus Rancagua de la UOH.

En este proceso se identificaron diversas partículas, que incluyen óxidos, orgánicos y plásticos, lo que se relaciona con fuentes antropogénicas como la minería, el tráfico vehicular, las industrias locales, y algunos procesos naturales.

Además, el estudio reveló -a través de un análisis meteorológico y el modelo HYSPLIT- que algunos factores climáticos como el viento, la humedad relativa y la temperatura influyen en la dispersión de partículas.

Caracterización morfológica y composicional

La caracterización realizada dividió las partículas encontradas en cuatro grupos: óxidos metálicos, partículas esféricas ricas en hierro y oxígeno (óxidos de hierro) que se vinculan con actividades metalúrgicas, como fundiciones y procesos de alta temperatura; silicatos y aluminosilicatos, partículas esféricas y rugosas asociadas a fuentes naturales y procesos industriales como la producción de vidrio y cerámica; plásticos, partículas alargadas y fibrosas, con una composición mayoritaria de carbono y oxígeno y asociadas principalmente con desechos plásticos, mientras que el grupo de partículas orgánicas, también compuestas de carbono y oxígeno, provienen principalmente de árboles y agricultura, como el polen.

La estudiante UOH Samara González explica que se pudieron identificar algunas fuentes de emisión locales, como la minería y fundiciones, el tráfico vehicular, y la combustión de biomasa, que destacaron como fuentes principales.

Agrega que las bajas velocidades del viento y las temperaturas frías favorecieron -durante el periodo de toma de muestras- la acumulación local de material particulado, ya que estas condiciones estables dificultan la dispersión, incrementando las concentraciones de PM en áreas urbanas. Por otro lado, las corrientes de viento también facilitaron el transporte de partículas desde fuentes regionales, como zonas costeras y valles cercanos, lo que demuestra que las partículas pueden recorrer largas distancias antes de depositarse en la ciudad.

Calidad del aire y salud pública

La presencia -en las muestras tomadas- de partículas de carbono y óxido de hierro, elementos con un alto potencial toxicológico y asociadas a enfermedades respiratorias y cardiovasculares, ponen la voz de alerta respecto a lo que respiran las/os rancagüinas/os, especialmente en el sector céntrico de la ciudad.

Junto a ello, la acumulación de microplásticos y fibras plásticas también puede generar impactos a largo plazo en los ecosistemas urbanos y en la salud de sus habitantes, lo que advierte de la necesidad de un monitoreo continuo y políticas de mitigación, como pudiera ser la regulación de emisiones industriales, el uso de tecnologías más limpias en vehículos y la promoción de prácticas agrícolas sostenibles.

Samara González agrega que tras estas primeras conclusiones espera que se pueda seguir avanzando en este tema: “Lo ideal sería entender mejor qué partículas vienen de otros puntos de la región y qué partículas son locales y quiénes las emiten”.

• Investigadores de la Universidad de O’Higgins utilizarán sensores LoRaWAN y visión computacional para reducir riesgos climáticos y mejorar el manejo de cultivos en la principal región exportadora de cerezas a China.

La industria cerecera chilena sigue batiendo récords. Durante la última temporada, las exportaciones de cerezas a China se duplicaron, alcanzando más de 415 mil toneladas, lo que representa un aumento del 16,5% respecto al año anterior. La Región de O’Higgins, responsable de cerca del 47% de la producción nacional, se ha consolidado como el principal polo productor y exportador de cerezas del país, con comunas como San Fernando y Rengo liderando la superficie plantada.

Para fortalecer este liderazgo y enfrentar los desafíos de una industria cada vez más competitiva, la Universidad de O’Higgins (UOH) lanzó el proyecto “Transferencia de Tecnologías 4.0 para la Gestión del Riesgo en la Cadena de Valor de la Cereza en la Región de O’Higgins”. Esta iniciativa, financiada por el Fondo de Innovación para la Competitividad (FIC) del Gobierno Regional, introduce herramientas de inteligencia artificial (IA) y visión computacional para revolucionar la producción de cerezas.

“Estamos muy contentos de apoyar e impulsar un proyecto de estas características que contribuye a mejorar y fortalecer la producción de cerezos en nuestra región de O’Higgins”, afirmó el Gobernador Regional, Pablo Silva Amaya, agregando que “creemos que se debe innovar en los procesos y la inteligencia artificial nos parece una excelente opción, por esta razón hemos decidido invertir en esta iniciativa que creemos obtendrá importantes resultados para nuestra agricultura”.

Avances tecnológicos para enfrentar desafíos productivos

El proyecto busca abordar desafíos históricos en la industria cerecera, como la falta de información detallada y específica para la toma de decisiones y la escasez de mano de obra calificada. Para esto, se implementarán sensores LoRaWAN capaces de medir con precisión variables como temperatura, humedad y acumulación de frío en tiempo real. “Esta tecnología permitirá a los productores conocer las condiciones específicas de cada cuartel y optimizar el uso de recursos como el riego y la planificación de la cosecha”, señala la investigadora y coordinadora del proyecto, María de los Ángeles Rodríguez.

Además, se utilizarán cámaras y drones con visión computacional para automatizar el conteo de dardos, flores y frutos, facilitando una estimación precisa del rendimiento y la calidad de las cerezas. Esto evitará errores en la planificación y mejorará la negociación con las exportadoras al contar con datos objetivos y confiables.

La académica también subrayó la importancia de esta innovación para los agricultores de la región: “Este proyecto es un salto tecnológico para nuestros productores. No solo democratiza el acceso a herramientas avanzadas como la inteligencia artificial y la visión computacional, sino que también ayuda a los pequeños y medianos agricultores a competir con los grandes productores en eficiencia y calidad. Queremos que O’Higgins siga siendo reconocida internacionalmente por sus cerezas de primera calidad y que nuestros agricultores puedan enfrentar los desafíos climáticos y de mercado con tecnología de punta”.

Por su parte, Nicolás Lobos, representante de la empresa AkameTech, destacó el impacto que tendrá esta colaboración entre academia e industria: “Estamos viendo cómo la Universidad de O’Higgins está liderando una verdadera transformación en el agro de la región. La incorporación de estas tecnologías a los campos de todos los tamaños marca un hito en la forma de producir cerezas. Esta vinculación entre universidad e industria está entregando soluciones concretas que modernizan la producción y aseguran que O’Higgins mantenga su posición de liderazgo en exportación de cerezas”.

El proyecto se implementará en las comunas de San Fernando y Rengo, beneficiando a agricultores con datos precisos y automatizados que les permitirán mejorar sus decisiones de manejo, optimizar recursos y enfrentar con éxito las fluctuaciones climáticas. Con estas herramientas de agricultura de precisión, los productores podrán mejorar la calidad de su fruta y asegurar su competitividad en los exigentes mercados internacionales.

Con esta innovadora apuesta tecnológica, la Región de O’Higgins reafirma su posición como líder en producción de cerezas y se proyecta como un referente en la aplicación de tecnología 4.0 en la agricultura.

El Instituto de Ciencias de la Ingeniería de la UOH, cerró el año con importantes anuncios de adjudicación de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) 2025.

FONDECYT de Iniciación

La académica e ingeniera en bioinformática, Dra. Carol Moraga, desarrollará su investigación en genómica de plantas titulada “Post-Transcriptional Networks Driving Endemic Plant Resilience to Climate Change”. A través de la adjudicación del Fondecyt de Iniciación busca avanzar y profundizar sus estudios sobre los cambios y la adaptación de especies vegetales endémicas de nuestro país al Cambio Climático Global, uno de los mayores desafíos de este siglo y los próximos años.

“Las especies endémicas que se encuentran en distintas zonas geográficas, como por ejemplo el Desierto de Atacama, han tenido que evolucionar y adaptar sus genomas para resistir y sobrevivir a condiciones climáticas extremas. Asimismo, el cambio climático global ha provocado la aparición de estreses abióticos como sequía, alta radiación, salinidad y temperaturas extremas en regiones donde antes no existían, desencadenando resiliencia climática en las especies vegetales. Comprender la resiliencia de estas plantas desde una perspectiva genómica es crucial para crear estrategias sostenibles que permitan mitigar los impactos del cambio climático, mejorar la resiliencia de los cultivos y preservar la biodiversidad de las plantas”, especifica la académica sobre su investigación.

Por su parte, el académico y Dr. en Matemáticas, Arturo Merino, adjudicó el Fondo con su investigación titulada “Hamiltonicity and Diameter of Flip Graphs”, cuyo objetivo es estudiar dos problemas clásicos de la teoría de los grafos para descubrir nuevas propiedades y estructuras que permitan diseñar algoritmos más eficaces para resolverlos.

El Dr. Merino explica que un grafo es una abstracción de una red formada por nodos (puntos) y aristas (líneas que los conectan) y que el proyecto se centra en estudiar problemáticas referentes al diámetro y camino Hamiltonianos de los grafos.

El problema del diámetro trata de encontrar los dos nodos más distantes entre sí en la red y en el camino Hamiltoniano, buscamos un camino que pase por todos los nodos de la red exactamente una vez.

“Estos problemas son muy útiles cuando trabajamos con grafos de reconfiguración. En este tipo de grafos, cada nodo representa una solución a un problema (de optimización o computacional), y las aristas indican la posibilidad de cambiar de una solución a otra. En este contexto el diámetro del grafo nos ayuda a encontrar soluciones que difieran entre sí y el camino Hamiltoniano nos ayuda a encontrar una forma eficiente de recorrer todas las soluciones”, señala el académico.

FONDECYT de Postdoctorado

ANID anunció también el listado de proyectos propuestos para adjudicación en el marco del Concurso Fondecyt de Postdoctorado 2025.

En el Instituto de Ciencias de la Ingeniería de la UOH, el investigador Postdocotral Francisco Venegas desarrollará su investigación en el área matemática: “Structural properties of Wasserstein spaces and applications to optimization”.

El investigador Anant Kumar Verma, por su parte, se adjudicó el proyecto titulado “Second-Life Battery Integration using the Modular Multilevel Converter Driven by a Distributed MPC Approach”.

Además, patrocinado por el académico Emilio Vilches, el investigador Juan Maulen se adjudicó el Fondecyt con su investigación “A continuous approach to augmented Lagrangian methods in convex optimization”.

De igual forma, el investigador Felipe Velásquez, patrocinado por el académico ICI Santiago Tassara, adjudicó su proyecto “Determination of magma fertility and sulfide saturation for giant porphyry copper deposits in central Chile: A platinum-group element perspective”.

• El propósito de esta escuela es la de formar agentes de cambio que abracen el sentido de responsabilidad en la aplicación de soluciones y tecnologías que minimicen el impacto medioambiental.  

La Escuela de Ingeniería de la Universidad de O’Higgins (UOH) se distingue por su enfoque innovador en la formación de profesionales con los más altos estándares de calidad académica y práctica, centrado en la promoción de un pensamiento crítico y ético frente a los distintos entornos.  

Su modelo multidimensional se enfoca en el fomento de la innovación tecnológica y la investigación aplicada, promoviendo conocimientos para el trabajo autónomo y en equipos multidisciplinarios que se adquieren a través de sus diversas carreras, que incluyen Ingeniería Civil en Modelamiento Matemático de Datos, Ingeniería Civil Industrial, Ingeniería Civil Geológica,  Ingeniería Civil Eléctrica, Ingeniería Civil Mecánica, Ingeniería Civil en Computación.  

Estas carreras forman profesionales capaces de resolver problemas complejos, desde el diseño, optimización de procesos industriales, hasta la creación de soluciones sostenibles en infraestructura, minería, tecnologías, así como la implementación de energías renovables, la gestión de desastres naturales o la digitalización en productos, entre otros, capaces de atender desafíos globales dentro de un mundo en permanente transformación.  

Campos de conocimiento 

El director de Ingeniería UOH, Domingo Jullian, considera que la formación de profesionales de la ingeniería en diversas ramas especializadas pasa a ser un punto clave para el progreso sostenible y sustentable de la región, en correspondencia con el desarrollo del sector de la ingeniería en el país.  

“Áreas como la ingeniería civil industrial, eléctrica, mecánica y en computación pueden impulsar proyectos en energías renovables, optimización de procesos productivos y mejoras en infraestructuras. La ingeniería geológica es crucial para la gestión de recursos naturales, mientras que el modelamiento matemático de datos facilita la toma de decisiones en áreas como la agricultura y la gestión de recursos hídricos, contribuyendo al desarrollo económico y social a nivel regional y nacional”. 

La formación en esta Escuela, subraya el Doctor en Ingeniería, también incluye el impulso de la investigación aplicada, un componente esencial para el avance en áreas como la robótica, y la automatización, disciplinas de gran relevancia para la evolución tecnológica del país. 

Responsabilidad medioambiental  

Por otro lado, la Escuela de Ingeniería, si bien se enfoca en ofrecer conocimientos técnicos e innovadores, también presta especial atención en la formación multidimensional de profesionales comprometidos con los aspectos éticos, económicos y medioambientales de la profesión. Los futuros y futuras profesionales estarán en la capacidad de tomar decisiones informadas que consideren el impacto social y ambiental de sus soluciones.  

“Los ingenieros e ingenieras que egresan de esta casa de estudios están formados para que sus soluciones sean sostenibles, éticas y eficaces, promoviendo el equilibrio entre el desarrollo humano y la conservación del medio ambiente”.  

Para el Doctor en Ingeniería, este enfoque multidimensional está diseñado en función de consolidar a la UOH como la mejor institución en estudios de ingeniería con aplicaciones sustentables a nivel regional, al tiempo de proyectar a Chile, no solo como líder en sostenibilidad a nivel internacional, y sino como un país que trabaja en el fomento del conocimiento científico para la competitividad profesional, y bienestar global.  

• Este trabajo conjunto busca potenciar la formación integral de los estudiantes y contribuir al crecimiento del sector en la Región de O’Higgins.

Con el objetivo de estrechar vínculos y fortalecer la colaboración entre la Universidad de O’Higgins (UOH) y el sector energético, representantes de la Escuela de Ingeniería UOH y de la Compañía General de Electricidad (CGE) sostuvieron un encuentro clave para afianzar las relaciones entre ambas instituciones.

En la reunión participaron Alfonso Ehijo, jefe de la carrera de Ingeniería Civil Eléctrica, y Consuelo Espina, encargada de Prácticas y Vinculación con el Medio de la Escuela de Ingeniería. Por parte de CGE, estuvieron presentes Luis Marisio, jefe de Mantenimiento Transmisión, y Cristhian Agurto, jefe del Centro de Operación Transmisión.

Durante el encuentro, los representantes de CGE destacaron los importantes cambios implementados en sus procesos internos, con el propósito de integrar a estudiantes de la UOH en sus programas de prácticas profesionales. Asimismo, recalcaron la relevancia de que los futuros ingenieros cuenten con habilidades interpersonales como comunicación efectiva, flexibilidad y compromiso, competencias esenciales para su incorporación exitosa al mundo laboral.

Por su parte, Alfonso Ehijo enfatizó la importancia de mantener un contacto continuo entre ambas instituciones, lo que permitirá alinear el perfil de los egresados con las necesidades específicas de CGE. También se exploraron iniciativas conjuntas, como visitas a la empresa y la colaboración en la resolución de desafíos técnicos, orientadas a potenciar las competencias técnicas y profesionales de los estudiantes.

Este encuentro refuerza el compromiso de la UOH con la formación integral de sus estudiantes, generando oportunidades de aprendizaje práctico que contribuyen al desarrollo de la región y al fortalecimiento del sector energético.

• La USACH, asociada con la UOH a través de los académicos del ICI, desarrollarán el piloto completo de la reutilización de baterías descartadas de electromovilidad en planta de la región.

Corfo anunció los resultados de su primera convocatoria de Desafíos I+D para impulsar el desarrollo tecnológico sostenible en Chile, adjudicando siete desafíos de innovación.

El proyecto liderado por la Universidad de Santiago de Chile, en el cual la UOH participa como asociada a través de sus académicos Claudio Burgos, Domingo Jullian y Diego Muñoz, se adjudicó un monto de cuatro millones de dólares para desarrollar soluciones avanzadas para la reutilización de baterías de litio provenientes de vehículos eléctricos en sistemas de almacenamiento de fuentes de energía renovable, fomentando la creación de infraestructura tecnológica y capacidades técnicas especializadas, implementando protocolos estandarizados para la evaluación y reacondicionamiento de las baterías, elaborando planes de negocio y estrategias para la transferencia y comercialización de tecnologías que aseguren sostenibilidad técnica y económica de largo plazo del proyecto, para contribuir al desarrollo de una industria de reutilización de baterías de litio en el país.

En este proyecto que dirige desde la USACH el investigador Matías Díaz y como director alterno Enrique Espina, los académicos del ICI desarrollarán tecnología en torno a baterías de segunda vida y ejecutarán la validación del piloto completo en dependencias de la empresa Minuto Verde en la región.

El coordinador del equipo UOH, Claudio Burgos, comenta que esta adjudicación “viene a consolidar la investigación que realizamos en la UOH en torno a la reutilización de baterías descartadas de electromovilidad y nos permitirá avanzar más en desarrollo tecnológico sostenible. Con los académicos de la USACH colaboramos hace bastante tiempo y con muy buenos resultados. Los laboratorios que tenemos actualmente implementados en la Universidad nos van a permitir aplicar tecnología de punta en la investigación. Contamos con el Laboratorio de Energías Renovables Experimental, el SCoPE Lab y la Unidad de Caracterización Atómica y Estructural de la UOH”.

• Dos proyectos del Fondo InES Género y tres Proyectos del Fondo de Investigación Interdisciplinaria se adjudicaron académicas y académicos del ICI, en colaboración con otros Institutos UOH

Fondo Investigación para Académicas

En el mes de diciembre se adjudicó el primer fondo lanzado por InES Género de la UOH con financiamiento ANID, enfocado en la investigación desarrollada por académicas para potenciar el liderazgo femenino.

Las geólogas Laura Becerril y Tania Villaseñor del Instituto de las Ciencias de la Ingeniería, obtuvieron el financiamiento para su proyecto “Contribución a la gestión del riesgo por caída de rocas y erosión para el fomento de un geoturismo seguro a través de la geología aplicada en Rapa Nui”, el cual llevarán a cabo en colaboración con la investigadora del ICI Alejandra Serey.

Otro proyecto con alta incidencia nacional y regional, lo realizará la académica del ICI Silvina Slagter, quien desarrollará la investigación “Evaluación del potencial de captura de carbono en relaves mineros de la mina El Teniente, Chile”, junto a la académica del ICA3, Morgane Derrien.

Fondo de Investigación Interdisciplinaria

Buscando potenciar la colaboración entre académicos y académicas de los distintos Institutos de la UOH, la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado adjudicó 5 proyectos en la convocatoria 2024, de los cuales tres cuentan con académicos ICI en los equipos de investigación interdisciplinaria. Sus investigaciones desarrollarán estudios que permiten contribuir a la región, al desarrollo sustentable y al avance tecnológico y la innovación.

El proyecto titulado “Calidad de agua en una cuenca de alta montaña afectada por la degradación de la criósfera” fue adjudicado por la académica Tania Villaseñor (ICI), junto a las académicas Morgane Derrien y Claudia Rojas del ICA3.

Por su parte el Dr. en Ciencias Atmosféricas, Raúl Valenzuela (ICI), obtuvo el financiamiento para la investigación “Microplásticos en material particulado en la Región de O’Higgins: evaluando su presencia, exposición e interacción con elementos potencialmente tóxicos”, que desarrollará junto a los académicos del ICA3 Humberto Aponte y Carolina Reyes.

Otro de los proyectos, será liderado por el académico Rodrigo Verschae (ICI) junto con Karen Mesa del ICA3, el cual se titula “Construcción de modelos de desarrollo y madurez de cerezas mediante IA y visión computacional 3D a partir de imágenes hiperespectrales”.

• Investigadores/as nacionales e internacionales participaron de la 3ra Escuela de Verano Latinoamericana de Robótica (LACORO) que reunió a participantes de más de veinte países en la ciudad de Rancagua.

Durante la semana del 9 al 13 de diciembre se realizó la tercera edición de “Latin American Summer School on  Robotics 2024” (LACORO), instancia que busca  acercar el conocimiento de vanguardia sobre Inteligencia Artificial para Aplicaciones en Robótica en el Hemisferio Sur.

Organizado por académicos del Instituto de Ciencias de la Ingeniería de la Universidad de O’Higgins: Rodrigo  Verschae, Stefan Escaída, Daniel Casagrande y Ángeles Rodríguez,  junto a investigadores del Centro de Investigación L3S en Hanover (Alemania) y otras instituciones nacionales e internacionales; la Escuela de Verano  LACORO 2024 reunió más de 100 participantes de al menos 20 países de América Latina, Europa  y Estados Unidos para tratar temas relacionados con inteligencia artificial, visión robótica, robótica deformable, agricultura, minería, medicina, entre otras.

Con charlas magistrales, presentación de póster, hands-on y actividades prácticas enfocadas en estudiantes de pregrado, magíster y doctorados, la Escuela de Verano permitió formar redes para el fomento de la movilidad estudiantil, profundizar la colaboración científica y consolidar la comunidad latinoamericana de robótica.

El académico de la UOH y organizador de LACORO’24, Rodrigo Verschae, comentó que “la escuela de verano tiene tres objetivos principales: construir una comunidad de estudiantes, académicos y profesionales en torno a la Robótica y la Inteligencia Artificial, fomentar la colaboración entre estudiantes dentro y fuera de Latinoamérica, y promover el desarrollo nacional y latinoamericano en áreas relevantes para la economía. Estamos muy satisfechos con los resultados obtenidos este 2024 y contentos de poder anunciar que gracias al programa internacional de escuelas de verano de la sociedad IEEE RAS, se realizará en diciembre del 2025 una nueva edición de LACORO en la Región de O’Higgins.

Parte de las actividades desarrolladas durante LACORO junto a investigadores internacionales, se encuentra la visita al Centro Integrado de Operaciones de la División El Teniente de Codelco y visita a campos de cerezas de la región de O’Higgins para conocer los proyectos de la UOH en agricultura de precisión.

Entre los expertos que participaron se encuentra Angelo Cangelosi, de la Universidad de Manchester, Inglaterra; Karinne Ramírez-Amaro de la Universidad Tecnológica de Chalmers, Suecia; Miguel Torres-Torriti de la Pontificia Universidad Católica de Chile; J. Matías Di Martino de la Universidad Católica de Uruguay; Yinoussa Adagolodjo de INRIA, Francia; Taihú Pire de CIFASIS, Argentina; Josie Hughes, École Polytechnique Fédérale de Pausanne, Suiza; Javier Preciozzi de la Universidad de la República, Uruguay; y Alice Smith Universidad de Auburn en Estados Unidos.

Por su parte, en representación de la UOH presentaron los investigadores Robert Guaman y Rohit Singla, así como los académicos Rodrigo Verschae y Stefan Escaída.

Cabe destacar que dada la importancia de esta iniciativa y siendo uno de los más significativos a nivel latinoamericano, LACORO 2024 tuvo un importante apoyo internacional de instituciones de gran trayectoria como IEEE con sus ramas Robotics and Automation Society  (IEEE RAS) y Computational Intelligence Society (IEEE CIS) e INRIA Chile y KhipuX, además de las empresas PALTECH, Nibotics y Proxception, vislumbrando el  inminente impacto que tendrá la robótica en el futuro de la industria chilena y en el campo internacional.

• Una delegación de la Universidad de O’Higgins (UOH) participó del Encuentro Nacional de Profesionales de la Comunicación y Divulgación en Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación que se realizó este jueves 12 y viernes 13 de diciembre en Valparaíso.

Se realizó el Encuentro Nacional de Profesionales de la Comunicación y Divulgación en Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación en las dependencias de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, organizado por la Asociación Chilena de Periodistas y Profesionales para la Comunicación de la Ciencia – ACHIPEC.

En la actividad participaron equipos de profesionales de comunicación de la Universidad de O’Higgins y un académico, quienes expusieron buenas prácticas de divulgación científica relacionadas con el plantel. El equipo UOH estuvo conformado por Natalia Salazar, coordinadora de divulgación científica de la institución y actualmente directora de la zona Sur de ACHIPEC; María de los Ángeles Aylwin, periodista del Instituto de Ciencias de la Ingeniería (ICI) y el académico y director del ICI, Pablo Gutiérrez.

El equipo del ICI expuso sobre la experiencia de divulgación llamada “Ciencias desde la barra” que busca democratizar el conocimiento científico de una forma más sencilla. “La ciencia surge de buenas preguntas y estas no siempre emergen al interior de la Universidad. Es más, mis mejores ideas han nacido en contextos cotidianos. Con Ciencias desde la Barra buscamos acercar la universidad a la gente, e invitarla a plantear(se) preguntas. De esa manera, también, enfatizamos que la universidad no se limita a su docencia, sino que la investigación es otra pieza clave de nuestro trabajo”, detalló el académico Pablo Gutiérrez.

A la fecha, se han realizado 34 charlas en “Ciencias desde la barra” en la ciudad de Rancagua. “La actividad tuvo tal impacto que se fue extendiendo a otros institutos de la UOH (y ya no sólo del ICI), también a profesionales vinculados al quehacer científico, e incluso a invitados externos”, explicó la periodista Ángeles Aylwin. Las charlas se realizan en un bar de la ciudad y siempre con la participación de dos exposiciones lideradas por un investigador y una investigadora.

En el encuentro en Valparaíso, también, expuso la coordinadora de divulgación científica de la UOH, Natalia Salazar, quien compartió la buena práctica sobre realidad virtual. “Hemos tenido muy buenas experiencias con jóvenes dado que son nativos digitales, la herramienta nos ha ayudado a conectar con otras audiencias más allá de la universidad y, además, trabajamos contenido desde la región con el apoyo de nuestros asesores científicos”, señaló la periodista en medio de su exposición.

• El evento contó con la participación de la ingeniera comercial Jessica Pizarro, magíster en gobierno y gerencia pública, y actual gerente general de Acredita, la agencia acreditadora del Colegio de Ingenieros de Chile.

La Escuela de Ingeniería de la Universidad de O’Higgins realizó un taller dirigido a los/as docentes y académicos/as de sus carreras con el propósito de actualizar y mejorar el diseño de las mallas curriculares de los seis programas de ingeniería. Esta actividad, organizada en colaboración con la Unidad de Innovación y Gestión Curricular, se realizó en el marco de un esfuerzo institucional por garantizar que los programas de formación en ingeniería se mantengan alineados con las exigencias de certificaciones internacionales como el Acuerdo de Washington y las demandas del mercado laboral.

El taller contó con la participación de Jessica Pizarro, ingeniero comercial, magíster en gobierno y gerencia pública, y actual gerente general de Acredita, la agencia acreditadora del Colegio de Ingenieros de Chile. Pizarro, quien también forma parte de las comisiones de ejercicio profesional y educación del Colegio de Ingenieros, lideró una discusión profunda sobre las tendencias actuales en la formación de ingenieros/as, tanto a nivel nacional como internacional.

Durante la intervención, la experta presentó los desafíos y oportunidades que surgen a partir de los acuerdos internacionales sobre formación en ingeniería, con el fin de que los/as docentes incorporen estos modelos en los programas académicos de la institución.

Además, los/as académicos/as tuvieron la oportunidad de intercambiar ideas y experiencias con Pizarro. También se discutieron temas como la importancia de las competencias sello y genéricas de la Universidad de O’Higgins, el trabajo en equipo, la comunicación efectiva y la ética profesional dentro de las mallas curriculares, además de los conocimientos técnicos. Todo esto con el propósito de formar profesionales capaces de adaptarse y destacar en un mundo laboral cada vez más globalizado y cambiante.

“El objetivo de esta reunión es dialogar directamente con los/as docentes y académicos/as, quienes están en una etapa clave de rediseño de las mallas curriculares de las carreras de ingeniería. Queremos que se familiaricen con lo que está guiando la educación en ingeniería, para que puedan integrarlo en los procesos formativos de la Universidad y garantizar que los/as futuros/as ingenieros/as de la UOH reciban una educación de calidad y acorde con las exigencias del mundo laboral actual”, explicó Pizarro.

Proceso continuo de innovación educativa

Este taller forma parte de un proceso más amplio de actualización curricular que la UOH está realizando para mantenerse a la vanguardia en la formación de profesionales en ingeniería. La Unidad de Innovación y Gestión Curricular juega un papel fundamental en este proceso, brindando apoyo técnico y metodológico para garantizar que las actividades curriculares respondan a los estándares más exigentes.

Según los organizadores, la UOH está comprometida en revisar y adaptar constantemente sus programas educativos para preparar a los/as futuros/as profesionales para enfrentar los retos del presente y para anticiparse a los desafíos del futuro. Este esfuerzo también incluye una estrecha colaboración entre la Dirección de la Escuela de Ingeniería y la Unidad de Innovación y Gestión Curricular, consolidando una visión compartida en torno a la excelencia académica y la innovación.

Un tema clave discutido en el taller fue la necesidad de adecuar los programas de ingeniería con las demandas del mercado laboral. En este sentido, Pizarro subrayó la importancia de mantener un vínculo estrecho con las empresas, organizaciones internacionales y organismos acreditadores para asegurar que los egresados/as estén capacitados/as para enfrentar las exigencias de la industria.

“El mundo de la ingeniería está cambiando rápidamente, con nuevas tecnologías emergentes y una creciente demanda de profesionales altamente capacitados/as. Por eso, las universidades deben revisar y actualizar constantemente sus programas para que sus egresados/as tengan las herramientas necesarias para destacar en el mercado laboral global”, indicó Pizarro.