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    • 1211962
    • Noviembre 2021 - Octubre 2025
    En EjecuciónAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo - ANID
    Co-Investigador/a
    • Octubre 2021 - Septiembre 2024
    Finalizado

    En el transcurso de este proyecto se recopila información que luego se someterá a analisis respecto a lo conocimientos, actitudes y prácticas frente al riesgo de enfermedades zoonóticas, comercio y consumo de vida silvestre en distintos paises participantes de Latino America. Ministerio Federal Alemán para la Colaboración Económica y el Desarrollo (BMZ) a través de la Alianza Internacional contra los Riesgos Sanitarios en el Comercio de Vida Silvestre y coordinado por la GIZ (Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit) con un importe total de 299.700€.
    Co-Investigador/a
    • Octubre 2021 - Septiembre 2024
    Finalizado

    En el transcurso de este proyecto se recopila información que luego se someterá a analisis respecto a lo conocimientos, actitudes y prácticas frente al riesgo de enfermedades zoonóticas, comercio y consumo de vida silvestre en distintos paises participantes de Latino America. Ministerio Federal Alemán para la Colaboración Económica y el Desarrollo (BMZ) a través de la Alianza Internacional contra los Riesgos Sanitarios en el Comercio de Vida Silvestre y coordinado por la GIZ (Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit) con un importe total de 299.700€.
    Investigador/a Responsable
    • Octubre 2021 - Septiembre 2024
    Finalizado

    En el transcurso de este proyecto se recopila información que luego se someterá a analisis respecto a lo conocimientos, actitudes y prácticas frente al riesgo de enfermedades zoonóticas, comercio y consumo de vida silvestre en distintos paises participantes de Latino America. Ministerio Federal Alemán para la Colaboración Económica y el Desarrollo (BMZ) a través de la Alianza Internacional contra los Riesgos Sanitarios en el Comercio de Vida Silvestre y coordinado por la GIZ (Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit) con un importe total de 299.700€.
    Co-Investigador/a
    • Septiembre 2021 - Agosto 2023
    En EjecuciónCorporación de Fomento de la Producción - CORFO

    Crea y Valida I+D+i Colaborativo

    Proyecto que busca establecer los efectos de un suplemento en base a miel sobre la salud y el bienestar, así como la respuesta al tratamiento en personas con úlcera gástricas.
    Investigador/a Responsable
    • Septiembre 2021 - Agosto 2023
    En EjecuciónCorporación de Fomento de la Producción - CORFO

    Crea y Valida I+D+i Colaborativo

    Proyecto que busca establecer los efectos de un suplemento en base a miel sobre la salud y el bienestar, así como la respuesta al tratamiento en personas con úlcera gástricas.
    Co-Investigador/a
    • Septiembre 2021 - Agosto 2023
    En EjecuciónCorporación de Fomento de la Producción - CORFO

    Crea y Valida I+D+i Colaborativo

    Proyecto que busca establecer los efectos de un suplemento en base a miel sobre la salud y el bienestar, así como la respuesta al tratamiento en personas con úlcera gástricas.
    Responsable Alterno
    • 3220665
    • Agosto 2021
    AdjudicadoAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo - ANID
    Patrocinante
    • 3220665
    • Agosto 2021
    AdjudicadoAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo - ANID
    Investigador/a Responsable
    • Agosto 2021
    En EjecuciónAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo - ANID

    ¿Excelencia con inclusión?: efectos y estrategias de los colegios de alta exigencia ante las nuevas políticas de admisión

    En 2017, Chile comenzó la implementación de la Ley de Inclusión Educativa (LIE) y, con ella, de un nuevo Sistema de Admisión Escolar (SAE), consistente en un sistema de postulación en línea con asignación aleatoria que prohíbe la selección en la admisión a establecimientos que reciben financiación estatal (aproximadamente 90% de las matrículas nacionales). Este artículo se basa en un estudio centrado en un pequeño subconjunto de establecimientos escolares categorizados como “Escuelas de Alta Exigencia” (EAE). A las EAE se les permite mantener cierto grado de selectividad académica para conservar su excelencia académica, al mismo tiempo que incorporan lentamente la admisión abierta para incluir a estudiantes de orígenes sociales diversos sin consideración de sus antecedentes académicos previos. Este estudio tiene por objetivo general estudiar el impacto de liceos de excelencia sobre las oportunidades educacionales de los estudiantes, así como las prácticas de gestión de los establecimientos ante la nueva regulación a sus tradicionales reglas de admisión, que suponen combinar excelencia con inclusión.
    Co-Investigador/a