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    • REVISTA Child Indicators Research
    • 2022

    Adverse Childhood Experiences and Mental Health: When Well-Being Matters


    • Betzabé Carolina Torres Cortés

    http://dx.doi.org/10.1007/s12187-021-09904-2

    • REVISTA Formación universitaria
    • 2021

    Oportunidades de aproximación al aula escolar de educación matemática como criterio de calidad de los programas de formación de profesores de educación básica


    • Eugenio Chandia • Gamal Cerda • Carlos Eduardo Perez Wilson • Anahi Huencho

    http://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062021000300003

      • REVISTA Formación universitaria
      • 2021

      Educación remota en contexto de pandemia: caracterización del proceso educativo en las universidades chilenas


      • Veronica villarroel • Carlos Eduardo Perez Wilson • Cristian Rojas-Barahona • Ricardo García

      http://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062021000600065

        • REVISTA Educación XX1
        • 2021

        Rendimiento académico y su relación con variables socioemocionales en estudiantes chilenos de contextos vulnerables


        • Angelica Vera Sagredo • Gamal Cerda • Estivaliz Aragon • Carlos Eduardo Perez Wilson

        http://dx.doi.org/10.5944/educXX1.28269

          • REVISTA Revista de Estudios y Experiencias en Educación
          • 2021

          Disponibilidad léxica en centros de interés asociados a ejes curriculares de matemáticas en estudiantes de contextos de alta vulnerabilidad social


          • Gamal Abdel Cerda Etchepare • Carlos Eduardo Perez Wilson • Eugenio Chandia

          http://dx.doi.org/10.21703/rexe.20212042cerda2

            • REVISTA Psychology, Society & Education
            • 2021

            Precursores de dominio específico y general del pensamiento matemático informal en preescolares chilenos


            • Gamal Cerda • Carlos Eduardo Perez Wilson • Eugenio Chandia

            http://dx.doi.org/10.25115/psye.v13i3.3430

              • REVISTA RicercAzione
              • 2021

              Ri-pensare la formazione del pensiero matematico Il metodo ABN per l’insegnamento della matematica


              • Carlos Eduardo Perez Wilson • Ivonne González • Guido Benvenuto
                • REVISTA Appetite
                • 2021

                Eating styles profiles in Chilean women: A latent Profile analysis


                • Berta Schnettler • Jossiana Robinovich • Ligia Orellana • Edgardo Miranda-Zapata • Camila Marta Oda Montecinos

                http://dx.doi.org/10.1016/j.appet.2021.105211

                  • REVISTA Journal of Eating Disorders
                  • 2021

                  Effectiveness of web-based feedback interventions for people with overweight and obesity: systematic review and network meta-analysis of randomized controlled trials


                  • Carmen Varela • Camila Marta Oda Montecinos • Ana Andrés • Carmina Saldaña

                  http://dx.doi.org/10.1186/s40337-021-00432-6

                    • REVISTA International Journal of Disaster Risk Reduction
                    • 2021

                    Divergent disaster events? The politics of post-disaster memory on the urban margin


                    • Ricardo Sebastián Fuentealba Fuentes

                    http://dx.doi.org/10.1016/j.ijdrr.2021.102389