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    • REVISTA Texturas
    • 2011

    Lingüística.Registro y género: cómo entiende la Lingüística Sistémico-Funcional las clases estables de textos


    • Juan Pablo Moris • Federico Navarro

    http://dx.doi.org/10.14409/texturas.v1i11.2899

    • REVISTA Persona y Sociedad
    • 2011

    Reformulación de la teoría del desarrollo moral de Kohlberg realizada por Habermas.


    • David Martinez
    • REVISTA Preventive Veterinary Medicine
    • 2011

    Epidemiological description of the sea lice (Caligus rogercresseyi) situation in southern Chile in August 2007


    • Hamilton-West • C. • Gabriel Arriagada Acevedo • Yatabe • T.

    http://dx.doi.org/10.1016/j.prevetmed.2011.12.002

      • REVISTA Journal of Fish Diseases
      • 2011

      Risk factor analysis for sea lice, Caligus rogercresseyi, levels in farmed salmonids in southern Chile


      • Yatabe • T. • Gabriel Arriagada Acevedo • Hamilton-West • C.

      http://dx.doi.org/10.1111/j.1365-2761.2011.01238.x

        • REVISTA Biological Research
        • 2007

        A critical assessment of the consciousness by synchrony hypothesis


        • Andrés Canales-Johnson • David Gomez • Claudio Maffet

        http://dx.doi.org/10.4067/S0716-97602007000500012

        • REVISTA Biological Research
        • 2007

        A critical assessment of the consciousness by synchrony hypothesis


        • Andrés Canales-Johnson • David Gomez • Claudio Maffet

        http://dx.doi.org/10.4067/S0716-97602007000500012

        • REVISTA Serie Bibliotecología y Gestión de Información
        • 2006

        Comunicación electrónica de la Bibliotecología en Chile


        • Cristian Cabezas • Héctor Gómez • Isabel Ibaceta
        • REVISTA Serie Bibliotecología y Gestión de Información
        • 2006

        Comunicación electrónica de la Bibliotecología en Chile


        • Cristian Cabezas • Héctor Gómez • Isabel Ibaceta
        • REVISTA Revista Pensamiento Educativo
        • 2006

        Algunas reflexiones sobre la enseñanza de la lectura y la escritura en Educación Inicial: Cómo favorecer el aprendizaje de estas habilidades a través de una articulación de las prácticas pedagógicas de la Educación Parvularia y la Educación General Básica


        • Daniela Jadue • Carolina Castro Torres
        • REVISTA Boletín de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística
        • 2006

        El tratamiento de los modos y tiempos del verbo en la Gramática castellana de Amado Alonso y Pedro Henríquez Ureña: entre la GRAE y Bello


        • Federico Navarro

        http://dx.doi.org/https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2269886.pdf