Esta área realiza investigación y desarrollo tecnológico relacionados con fenómenos propios de la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación desde perspectivas emocionales, cognitivas, socioafectivas, socioculturales y creativas. Para ello se vincula con actores clave de diversas comunidades de aprendizaje y utiliza múltiples metodologías, tales como observación e intervención dentro y fuera del aula, modelización cuantitativa, estudios de casos, análisis y desarrollo de materiales didácticos, y metodologías visuales participativas, entre otras.