[vc_section el_class="container mx-auto align-items-center circle--pattern" css=".vc_custom_1648956589196{padding-top: 3rem !important;}"][vc_row el_class="pb-5"][vc_column][vc_wp_custommenu nav_menu="6"][uoh_breadcrumb_component automatic_breadcrumb="true"][uoh_title_component title_dropdown="big" title_decorator="true"]{{title}}[/uoh_title_component][vc_column_text css=""]DISCA (Discapacidad y Ciudadanía) es un núcleo que desde 2022 está dedicado al estudio inter y transdisciplinario de los procesos y mecanismos a través de los cuales las personas con discapacidad (PcD) se transforman en ciudadanas. Su objetivo general es examinar críticamente cómo las PcD construyen y negocian su ciudadanía en los ámbitos de: L1. la participación política, L2. el acceso a la justicia y L3. el acceso a la salud mental. Cada uno de estos ámbitos será una línea de trabajo de DISCA en los tres años del proyecto. Una cuarta línea se centrará en el uso de metodologías inclusivas y participativas en investigación en discapacidad. Nuestro enfoque se basa en dos pilares. Primero, la ciudadanía como forma de integración social mediante la igual consideración de todos. Consideramos aspectos institucionales (derechos civiles, políticos y sociales) y relacionales (demandas de reconocimiento). Segundo, el modelo social de la discapacidad, que busca superar el enfoque biomédico y entiende la discapacidad como resultado de la interacción entre condiciones de salud o déficits individuales y barreras sociales que impiden la plena participación de las PcD. El modelo social no es la mirada predominante. Siguen vigentes visiones asistencialistas que restringen la inclusión y el ejercicio de la ciudadanía de las PcD. Es urgente que la academia cree sinergias, tanto con organizaciones de PcD como con las instituciones del Estado, para examinar las barreras que afectan a las PcD y las vías para su superación. La escasez de investigación en discapacidad en Chile, y la necesidad de incorporar a PcD en la generación de conocimiento, hace nuestro proyecto muy relevante. La incorporación de PcD en el mundo académico a través de DISCA es una valiosa oportunidad para realizar cambios que preparen el camino para una mayor participación de otras PcD. Esperamos que sus resultados generen políticas inclusivas y participativas en discapacidad. DISCA está dirigido por una PcD, cuenta con un consejo de Expertos por Experiencia (con 7 PcD) y observa los principios de la investigación inclusiva y participativa. Sus investigadores principales, pioneros en la investigación en discapacidad en Chile, utilizan metodologías mixtas, cuantitativas y cualitativas, integrando conocimientos de sociología, derecho, salud, economía, sociología y psicología en conjunto con el campo transdisciplinario de los estudios de la discapacidad. Los logros a corto plazo se dirigen a: i) producir investigación inter y transdisciplinaria en discapacidad, ii) consolidar redes de colaboración con otros centros de investigación en el mundo, iii) formar capital humano en varios niveles, incluyendo PcD en todo el quehacer de DISCA y iv) informar la política pública. La meta a mediano plazo es consolidar a DISCA como el primer centro de excelencia en investigación en discapacidad de Latinoamérica, contribuyendo al fortalecimiento de los estudios de la discapacidad en el mundo.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][/vc_section][vc_section css=".vc_custom_1649209804184{background-color: #f6faff !important;}" el_class="p-md-0 pt-md-5"][vc_row el_class="container mx-auto align-items-center p-md-0 pt-5"][vc_column el_class="p-0"][/vc_column][/vc_row][/vc_section][vc_section css=".vc_custom_1649210787516{background-color: #f6faff !important;}" el_class="p-md-0 pt-md-5 pb-md-5"][vc_row el_class="container mx-auto align-items-center"][vc_column][/vc_column][/vc_row][/vc_section]

[vc_section el_class="container mx-auto align-items-center circle--pattern" css=".vc_custom_1648956589196{padding-top: 3rem !important;}"][vc_row el_class="pb-5"][vc_column][vc_wp_custommenu nav_menu="6"][uoh_breadcrumb_component automatic_breadcrumb="true"][uoh_title_component title_dropdown="big" title_decorator="true"]{{title}}[/uoh_title_component][vc_column_text css=""]La violencia sistemática desde el Estado ocurrió en muchos países, incluyendo a Chile, Argentina, Polonia y Grecia. Las dictaduras militares en Chile (1973–1990), Argentina (1976- 1983) y Grecia (1967-1974) produjeron violaciones sistemáticas a los derechos humanos, incluyendo: desapariciones, torturas, ejecuciones y exilio. Aunque existen múltiples estudios sobre las víctimas directas, aún hay menos conocimiento sobre cómo el impacto de estas experiencias transforma la salud mental y social de las víctimas directas, sus hijos y nietos. Este estudio internacional busca contribuir a comprender mejor esta situación, con el objetivo de explorar los mecanismos de transmisión intergeneracional de las memorias de la dictadura y sus efectos en la salud mental y social de los descendientes de víctimas directas.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][/vc_section][vc_section css=".vc_custom_1649209804184{background-color: #f6faff !important;}" el_class="p-md-0 pt-md-5"][vc_row el_class="container mx-auto align-items-center p-md-0 pt-5"][vc_column el_class="p-0"][/vc_column][/vc_row][/vc_section][vc_section css=".vc_custom_1649210787516{background-color: #f6faff !important;}" el_class="p-md-0 pt-md-5 pb-md-5"][vc_row el_class="container mx-auto align-items-center"][vc_column][/vc_column][/vc_row][/vc_section]

[vc_section el_class="container mx-auto align-items-center circle--pattern" css=".vc_custom_1648956589196{padding-top: 3rem !important;}"][vc_row el_class="pb-5"][vc_column][vc_wp_custommenu nav_menu="6"][uoh_breadcrumb_component automatic_breadcrumb="true"][uoh_title_component title_dropdown="big" title_decorator="true"]{{title}}[/uoh_title_component][vc_column_text css=""]Disfunción Pancreática y Muscular Asociada a la hepatoquina Fetuina-A en un Modelo Murino de Esteatohepatitis[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][/vc_section][vc_section css=".vc_custom_1649209804184{background-color: #f6faff !important;}" el_class="p-md-0 pt-md-5"][vc_row el_class="container mx-auto align-items-center p-md-0 pt-5"][vc_column el_class="p-0"][/vc_column][/vc_row][/vc_section][vc_section css=".vc_custom_1649210787516{background-color: #f6faff !important;}" el_class="p-md-0 pt-md-5 pb-md-5"][vc_row el_class="container mx-auto align-items-center"][vc_column][/vc_column][/vc_row][/vc_section]

[vc_section el_class="container mx-auto align-items-center circle--pattern" css=".vc_custom_1648956589196{padding-top: 3rem !important;}"][vc_row el_class="pb-5"][vc_column][vc_wp_custommenu nav_menu="6"][uoh_breadcrumb_component automatic_breadcrumb="true"][uoh_title_component title_dropdown="big" title_decorator="true"]{{title}}[/uoh_title_component][vc_column_text css=""]Si bien, hay algunos estudios que sugieren un vínculo entre la diversidad de Género (DiG) y las personas autistas, esta relación está poco explorada, especialmente en Latinoamérica, existiendo muchas limitaciones en las instrumentos y metodologías utilizados en los diferentes estudios. En ese sentido, el proyecto busca explorar la relación entre los rasgos autistas y diversidad de género en adolescentes jóvenes entre 13 a 21 años, que consultan en centros de salud pública y privada en Chile en diversas regiones de Chile de la zona Norte (ejemplo Iquique), Centro (ejemplo Metropolitana y de O’Higgins) y Sur (Los Lagos). Para esto, se implementará un estudio transversal, descriptivo y exploratorio con enfoque mixto (cuantitativo y cualitativo).[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][/vc_section][vc_section css=".vc_custom_1649209804184{background-color: #f6faff !important;}" el_class="p-md-0 pt-md-5"][vc_row el_class="container mx-auto align-items-center p-md-0 pt-5"][vc_column el_class="p-0"][/vc_column][/vc_row][/vc_section][vc_section css=".vc_custom_1649210787516{background-color: #f6faff !important;}" el_class="p-md-0 pt-md-5 pb-md-5"][vc_row el_class="container mx-auto align-items-center"][vc_column][/vc_column][/vc_row][/vc_section]

[vc_section el_class="container mx-auto align-items-center circle--pattern" css=".vc_custom_1648956589196{padding-top: 3rem !important;}"][vc_row el_class="pb-5"][vc_column][vc_wp_custommenu nav_menu="6"][uoh_breadcrumb_component automatic_breadcrumb="true"][uoh_title_component title_dropdown="big" title_decorator="true"]{{title}}[/uoh_title_component][vc_column_text css=""]Si bien, hay algunos estudios que sugieren un vínculo entre la diversidad de Género (DiG) y las personas autistas, esta relación está poco explorada, especialmente en Latinoamérica, existiendo muchas limitaciones en las instrumentos y metodologías utilizados en los diferentes estudios. En ese sentido, el proyecto busca explorar la relación entre los rasgos autistas y diversidad de género en adolescentes jóvenes entre 13 a 21 años, que consultan en centros de salud pública y privada en Chile en diversas regiones de Chile de la zona Norte (ejemplo Iquique), Centro (ejemplo Metropolitana y de O’Higgins) y Sur (Los Lagos). Para esto, se implementará un estudio transversal, descriptivo y exploratorio con enfoque mixto (cuantitativo y cualitativo).[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][/vc_section][vc_section css=".vc_custom_1649209804184{background-color: #f6faff !important;}" el_class="p-md-0 pt-md-5"][vc_row el_class="container mx-auto align-items-center p-md-0 pt-5"][vc_column el_class="p-0"][/vc_column][/vc_row][/vc_section][vc_section css=".vc_custom_1649210787516{background-color: #f6faff !important;}" el_class="p-md-0 pt-md-5 pb-md-5"][vc_row el_class="container mx-auto align-items-center"][vc_column][/vc_column][/vc_row][/vc_section]

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