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    • Manual de lectura, escritura y oralidad académicas para ingresantes a la universidad
    • 2018

    Didáctica basada en géneros discursivos para la lectura, escritura y oralidad académicas

    ISBN
    Páginas
    Désde la página 13, hasta la página 23
    Idioma
    Editorial
    Universidad Nacional de Quilmes
    Editores
    F. Navarro; G. Aparicio
    Autores
    Federico Daniel Navarro
    • Manual de lectura, escritura y oralidad en economía y administración
    • 2018

    Didáctica basada en géneros discursivos para la lectura, escritura y oralidad disciplinares

    ISBN
    978-987-558-500-3
    Páginas
    Désde la página 11, hasta la página 21
    Idioma
    Editorial
    Universidad Nacional de Quilmes
    Editores
    F. Navarro; L. Mari
    Autores
    Federico Daniel Navarro
    • Formação de Professores: Ensino, linguagens e tecnologias
    • 2018

    Más allá de la alfabetización académica: las funciones de la escritura en educación superior

    ISBN
    978-85-5696-308-6
    Páginas
    Désde la página 13, hasta la página 49
    Idioma
    Editorial
    Editora Fi
    Editores
    M. A. Alves; V. Iensen Bortoluzzi
    Autores
    Federico Daniel Navarro
    • Las voces del PACE
    • 2018

    Shock de escritura

    ISBN
    978-956-303-368-7
    Páginas
    Désde la página 48, hasta la página 49
    Idioma
    Editorial
    Universidad de Santiago de Chile
    Editores
    E. Simonsen
    Autores
    Federico Daniel Navarro
    • Discourses of Disorder: Representations of Riots, Strikes and Protests in Language and Image
    • 2018

    Why do they protest? The discursive construction of ‘motive’ in relation to the Chilean student movement in the national alternative press (2011-2013).

    ISBN
    9781474435444
    Páginas
    Désde la página , hasta la página
    Idioma
    Inglés
    Editorial
    Edinburgh University Press.
    Editores
    Autores
    Carolina Pérez Arredondo
    • Representations of colonial pasts in (post)colonial presents. Historical and social psychological perspectives through textbook analysis
    • 2018

    Representations of Modern Imperialism in Chilean history textbooks: An analysis framed by the 1998 and 2009 curricula

    ISBN
    Páginas
    Désde la página 239, hasta la página 259
    Idioma
    Editorial
    Charlotte, NC, USA: Information Age Publishing Inc
    Editores
    K. Van Nieuwenhuyse & J. P. Valentim
    Autores
    Ana Figueiredo, Renato Gazmurí
    • Guías clínicas de diagnóstico y tratamiento de las demencias
    • 2017

    Guías clínicas de diagnóstico y tratamiento de las demencias

    ISBN
    978-956-7936-36-6
    Páginas
    Désde la página 173, hasta la página 180
    Idioma
    Español
    Editorial
    Iku, Ediciones de la Sociedad de Neurología, Psiquiatría y Neurocirugía de Chile
    Editores
    Angela Nervi, María Isabel Behrens
    Autores
    Patricia Flores, Carlos Eduardo Muñoz Neira
    • Psicooncología: enfoques, avances e investigación
    • 2017

    Calidad de vida y cáncer: aportes desde la evidencia

    ISBN
    978-956-9812-11-8
    Páginas
    Désde la página 219, hasta la página 234
    Idioma
    Español
    Editorial
    Nueva Mirada Ediciones
    Editores
    Claudio Rojas-Jara; Yanina Gutiérrez Valdés
    Autores
    Alfonso Urzúa, Camila Marta Oda Montecinos
    • Tratado de Nutrición.
    • 2017

    Capítulo 28: Regulación Transcripcional de Metales Trazas.

    ISBN
    Páginas
    Désde la página 512, hasta la página 532
    Idioma
    Español
    Editorial
    Médica Panamericana
    Editores
    Ángel Gil Hernández.
    Autores
    Mauricio Alejandro Latorre Mora, Miguel Arredondo, Mauricio Gonzalez Canales
    • Trampas Territoriales de Pobreza, Desigualdad y baja Movilidad Social: los casos de Chile, México y Perú
    • 2017

    Arreglos político-institucionales para la superación de trampas localizadas de pobreza monetaria: los territorios de Cauquenes y Constitución en la región del Maule en Chile

    ISBN
    Páginas
    Désde la página 125, hasta la página 166
    Idioma
    Español
    Editorial
    Centro de Estudios Espinosa Yglesias, CEEY Editorial
    Editores
    Bebbington, A., Escobal, J., Soloaga, I. & Tomaselli, A.
    Autores
    Juan Fernandez Labbé, Ignacia Fernández Gatica, Ricardo Sebastián Fuentealba Fuentes