● Lun 06 de Abril 2026

El puente del saber: UOH conmemora Mes del Libro 2026 con una programación abierta a la comunidad regional

Escrito por Universidad de O'Higgins
Mes del Libro 2026

 

  • La casa de estudios se abre a la lectura en jornadas de reflexión que invitan a descubrir nuevas formas de habitar el pensamiento.

 

La Universidad de O’Higgins (UOH) conmemorará el Mes del Libro 2026 con una serie de actividades orientadas a fomentar la lectura y la creatividad en espacios de encuentro cultural con las comunidades de la Región. La celebración impulsada desde la Unidad de Bibliotecas se desplegará en los Campus Rancagua y Colchagua en colaboración con la Dirección de Pregrado, Internacionalización y la Escuela de Educación de esta casa de estudios.

El jefe de la Unidad de Bibliotecas UOH, Bernardo Rojas, explica que la agenda de actividades a desarrollar responde a la necesidad de generar instancias participativas en torno al libro, integrando a la comunidad universitaria y regional mediante talleres, ferias y espacios de conversación pensados para fortalecer el vínculo entre cultura, formación y conocimiento.

“La cartelera contempla hitos como el taller de acuarela ‘Flor del desierto de Atacama’, clubes de lectura, presentaciones literarias y diálogos con mediadores culturales, además de las ferias del libro en los campus Rancagua y Colchagua, consolidando espacios de intercambio entre lectores, creadores y gestores culturales en un ambiente dinámico, accesible y abierto a la Región”.

Puente de enlace

Rojas enfatiza que la celebración del Mes del Libro UOH 2026 se proyecta como una instancia para reencantar a las personas con la lectura, no solo desde lo formativo, sino también desde lo sensorial y reflexivo. Reitera que el libro, el arte y la creatividad son puertas que invitan a imaginar, cuestionar y descubrir nuevas miradas, transformándose en experiencias que trascienden el aula para instalarse en la vida cotidiana.

“Desde esta mirada, la conmemoración que realizaremos en conjunto con diversas instancias universitarias se proyecta como un puente que enlaza saberes, sensibilidades y territorios, abriendo caminos para el aprendizaje colectivo. La invitación es encontrarnos en torno a la lectura, no solo como un acto individual, sino como un diálogo que nos invite a descubrir nuevas formas de habitar el pensamiento”, añade el bibliotecólogo, enfatizando el carácter integrador del libro como fuente universal del saber”.

CARTELERA DE ACTIVIDADES:

Lunes 06 de abril – Campus Rancagua (Biblioteca): Taller de acuarela “Flor del desierto de Atacama”.

Lunes 14 de abril – Campus Rancagua (Biblioteca): Club de lectura en torno a La casa en el mar más azul, de TJ Klune.

Jueves 17 de abril – Campus Rancagua (Biblioteca): Presentación del libro Las amigas son como las telas.

Lunes 21 de abril – Campus Rancagua (Biblioteca): Espacio “Diálogos con Albolectxra”.

Martes 22 de abril – Campus Colchagua: Feria del Libro con participación de libreros, agrupaciones culturales y música.

Miércoles 23 de abril – Campus Rancagua (frontis Edificio A): IV Feria del Libro, con participación de la comediante y escritora Paola Molina, quien presentará su libro Tengo una platita.

Jueves 24 de abril – Campus Rancagua (Biblioteca): Actividad de cierre con la presentación del libro El convento, de Kamila González.

Te Recomendamos

Sábado 10, Octubre

O’Higgins avanza en convivencia escolar: cerca de 200 profesionales se reunieron en jornada organizada por la UOH

Se trató de la II Jornada sobre Prácticas Restaurativas y Convivencia en Educación.

Saber más
Viernes 9, Octubre

UOH arrasó en las Ligas Deportivas de la Educación Superior a nivel regional

Las y los estudiantes de la Casa de Estudios obtuvieron los primeros lugares en las disciplinas colectivas de futsal, básquetbol y voleibol, de las competencias organizadas por el Instituto Nacional del Deporte y ahora, llevarán el nombre de su región a los Zonales Nacionales de las LDES.

Saber más
Viernes 9, Octubre

Académico advierte que fin de Yo Elijo mi PC podría profundizar la brecha digital entre estudiantes

Jorge Gallardo plantea que el acceso a computadores no sólo entrega una herramienta para el aprendizaje, también permite desarrollar competencias digitales y participar de espacios educativos y sociales.

Saber más