• El Proyecto URO 2193 “Red Cultural y Científica para la Región de O’Higgins”, llegó a más de 200 estudiantes de enseñanza básica y media de distintas localidades, al desarrollar cuatro talleres en poesía popular como actividades complementarias al primer Seminario de Canto a lo Poeta realizado el pasado mes de junio en la Universidad de O’Higgins.

El primero de estos talleres titulado “Poética del Canto a lo Humano y a lo Divino” a cargo del cantor machalino Luis Carreño, se realizó el 16 de junio en el Centro Cultural de Machalí, justo un día después del seminario, generando gratas impresiones a los/as más de 30 estudiantes de la Escuela Artística Santa Teresa de la localidad, en su mayoría impresionados/as por las 25 cuerdas que tiene el guitarrón chileno, y por lo prolija que resulta la poesía popular a partir de su entonación.

Instrumentos para el cantar

Por otro lado, más de 40 estudiantes de la Escuela Artística de Coltauco recibieron este 19 de julio el primer taller “Ámbito musical e instrumental en el canto a lo poeta”, impartido por el respetado cantor popular, Rodrigo Núñez, quien destacó por sus amplios conocimientos acerca de los tres instrumentos representativos en el canto a lo poeta, como el rabel, guitarrón y guitarra traspuesta. Aquí los/as estudiantes pudieron descubrir las distintas tonalidades que acompañan el cantar de versos, así como las maneras de tratar la poesía popular, según sea el instrumento.

Devoción y fundamentos

También, el tesoro humano vivo de esta tradición popular chilena, Gilberto Acevedo, impartió a más de 40 estudiantes del Colegio Jesús Andino y del Liceo de Codegua el taller “Canto a lo Divino. Un paseo hacia el Señor”, dejando ver el lado espiritual de la poesía popular, cuyos versos si bien se estructuran a partir de las “sagradas escrituras”, no están asociados a una religión en especial, sino más bien a un acto de devoción donde se respetan ciertos “fundamentos” y plegarias que se traducen en poesía popular. “En un ritual de canto”. Este taller se impartió el pasado 21 de julio, en un espacio donde privó el respeto, la concordia y la consideración hacia este versado cantor popular.

Duelo poético: el buen uso del lenguaje

Mientras que una semana después, el 28 julio, el reconocido payador Rodrigo Torres, cerró este ciclo de talleres, con su clase “La Paya Chilena”, dirigida a más de 90 estudiantes de distintos cursos de la Escuela Laura Matus de Doñihue. Torres, con experiencia docente, desarrolló su taller explicando que esta expresión popular chilena se define “como contrapunto o duelo poético entre dos o más payadores”. Los/as estudiantes aprendieron los conceptos de la décima, la cuarteta y la improvisación, como los elementos que definen a la paya, y que permiten finalmente estructurar los versos octosilábicos, a partir de la rima, el ritmo, la sinalefa, las reglas de ortografía, acentuación y entonación. Se trató de un repertorio lleno de enseñanza para el buen uso del lenguaje al momento de entablar el diálogo poético entre payadores.

Más formación descentralizada

Por su parte, desde el Proyecto URO 2193 “Red Cultural y Científica para la Región de O’Higgins”, se sigue trabajando en dos seminarios de canto a lo poeta a ser desarrollados próximamente en las provincias de Colchagua, y Cardenal Caro, respectivamente, de los que surgirán cuatro talleres adicionales por cada uno de estos eventos, sumando así un total de tres seminarios y doce talleres entre 2023 y 2024. La invitación es a seguir participando en estas actividades dirigidas a descentralizar el conocimiento, fomentando la cultura, las tradiciones y la poesía popular a lo largo y ancho de la Región de O’Higgins.

• El Archivo Fotográfico y Documental de la Dirección de Cultura, Patrimonio y Extensión UOH, invita a todas las comunidades, instituciones y público en general, a donar o prestar fotografías que permitan rescatar el valor patrimonial y cultural de O’Higgins. 

Este proyecto apunta a la conservación de la historia y la memoria regional, a través de testimonios que contribuyan tanto a la comprensión de las identidades locales del pasado reciente, como a dar sentido a las formas de vida del presente actual, y con miras a transmitir el conocimiento patrimonial y cultural a las nuevas generaciones.

El Archivo Fotográfico y Documental, no solo se dedicará a la recopilación de material relevante para su preservación y digitalización, sino también a la divulgación de sus actividades y contenidos por medio de diferentes formatos para el fomento de criterios sobre las realidades presentes en el territorio.

Dentro de las funciones del Archivo tienen previsto impulsar programas educativos en el campo de la preservación de colecciones patrimoniales, transfiriendo capacidades técnicas a las personas e instituciones participantes. Del mismo modo, ya se encuentra a la disposición de las escuelas e institutos de la Universidad de O’Higgins, y demás interesados en procesos formativos y de investigación en fenómenos de pertinencia territorial.

Para donaciones y préstamos se encuentra disponible el correo electrónico archivo.patrimonial@uoh.cl

• El proyecto que tiene como propósito promover la cultura y el valor patrimonial de Chile acercando la Universidad con las comunidades regionales, comenzó con las visitas al Parque por la Paz Villa Grimaldi, y al Museo Nacional de Bellas Artes, en una actividad que combinó historia, arte y respeto por la memoria.

La directora de Cultura, Patrimonio y Extensión de la Universidad de O’Higgins (UOH), Clemencia González, mencionó que estas primeras visitas con estudiantes de la UOH, que justo se enmarcaron en el Día Nacional de los Pueblos Indígenas, “forman parte del programa de visitas culturales mensuales, que tiene como objetivo principal generar un espacio de encuentro y reflexión entre la comunidad universitaria y la comunidad regional, para promover el conocimiento y la valoración por la cultura y por el patrimonio de Chile”. Para González es muy importante fomentar el acercamiento de las personas a las instituciones y a sitios de interés histórico y cultural, puesto que se fortalece el rol público de la universidad en la difusión y preservación del patrimonio cultural chileno.

Siembra, rogativa y derechos humanos

La directora expresó que el programa comenzó con la visita al Parque por la Paz Villa Grimaldi con el “Proyecto Árboles por la Memoria”, donde se plantaron los primeros árboles como señal de vida y resistencia en ocasión a los cincuenta años del golpe de Estado cívico militar y a veintiséis años de la apertura de este parque. Señaló que la jornada incluyó una Rogativa Mapuche por la Madre Tierra en memoria de los ejecutados políticos de Villa Grimaldi, y como plegaria por el respeto a los derechos humanos. Se sumó también la presentación de la obra de etno-teatro “Zona de Promesa” de la Compañía Las Viajantes, junto a la exposición “Territorios vulnerados: el derecho humano a vivir en un medio ambiente sano”.

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Posteriormente, los visitantes se trasladaron al Museo Nacional de Bellas Artes para disfrutar de un recorrido guiado por la exposición “Soñar el agua. Una retrospectiva del futuro (1964)”, de la reconocida artista chilena Cecilia Vicuña, en la que se abarcan 60 años de trayectoria, evidenciando su compromiso político y medioambiental a través de la poesía. El público también pudo contemplar “la impresionante” instalación denominada “Quipu menstrual (la sangre de los glaciares)”, realizada con lanas naturales teñidas a mano en tonos rojos y terracotas.

Gratitud: superando expectativas

Entre tanto, los estudiantes de la Universidad de O’Higgins que participaron en este primer ciclo de visitas, expresaron su satisfacción y gratitud por la experiencia de haber recorrido el Parque por la Paz Villa Grimaldi y el Museo de Bellas Artes, en un día para valorar los Pueblos Indígenas, lo que les permitió reflexionar sobre la importancia de conservar la memoria de un país, con miras a construir una mejor sociedad. Reconocieron haber superado sus expectativas con estas visitas que se tornaron muy emotivas en ambientes llenos de respeto, cultura y valor patrimonial.

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• La actividad impulsada por la Universidad de O’Higgins, a través del Proyecto URO 2193 “Red Cultural y Científica para la Región de O’Higgins”, se colmó de estudiantes de los liceos Óscar Castro Zúñiga, Liceo Santa Cruz de Triana (Rancagua) y el Colegio Panquehue de Malloa.

El seminario realizado en el auditorio de la casa de estudios, también se nutrió de reconocidos exponentes del Canto a lo Poeta, como Gilberto Acevedo (tesoro humano vivo), sus hijos Maritza y Andrés Acevedo, acompañados de los payadores Luis Carreño, Rodrigo Núñez y Rodrigo Torres, cuyas ponencias abarcaron el origen y desarrollo de la paya, el canto a lo divino, canto a lo humano y la estructura de los versos. No pudieron faltar las demostraciones con los instrumentos que acompañan las tonadas de esta tradición, como el guitarrón chileno, la guitarra traspuesta y el rabel.

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Luego de las sendas ponencias, el evento terminó con una presentación poética-musical, a la que se sumó el gestor de la Red de Canto a lo Poeta, Javier Peña, para que todos los cultores mostraran sus dotes en la improvisación y en un contrapunto que se enriqueció con el aporte de los estudiantes, para finalmente cerrar la jornada con un un baile de cueca que puso a vibrar a todo el auditorio.

Para una vigencia popular

Al respecto, la coordinadora del Proyecto URO 2193 “Red Cultural y Científica para la Región de O’Higgins”, Jasna Ivusic, agradeció la presencia de todos los estudiantes de educación media de Rancagua y de Malloa que asistieron al evento, junto a sus profesores, lo que ratifica el compromiso de la Universidad de O’Higgins de promover la enseñanza del Canto a lo Poeta en la educación media,  completó la vocera.

“Estamos muy contentos por este primer seminario para la provincia de Cachapoal impulsado por nuestra universidad, gracias a la suma de voluntades de toda la Red de Canto a lo Poeta, cuyo propósito es el de incentivar, salvaguardar y visibilizar este patrimonio inmaterial de nuestra cultura. La presencia de los estudiantes nos llena de alegría, pues pasa a ser un desafío que nos obliga a seguir trabajando en el fomento y vigencia de la poesía popular chilena. De allí la invitación a participar en los próximos seminarios de Canto a lo Poeta que se desarrollarán en el segundo semestre del 2023, y primer semestre del 2024, en las provincias de Cardenal Caro y Colchagua. Ambos acompañados de cuatro talleres que seguirán fomentando nuestra poesía popular en toda la Región de O’Higgins.

Un tesoro. Nuevos talentos

Entre tanto, el reconocido cantor a lo divido, y tesoro humano vivo, Gilberto Acevedo, agradeció a la Universidad de O’Higgins por abrir sus puertas para este seminario dirigido especialmente a los estudiantes de la región. “Participamos en este seminario con toda el alma. Para nosotros es muy importante que la universidad nos haya abierto este espacio para difundir nuestra cultura en estos estudiantes. La idea es masificar nuestra tradición para que nazcan nuevos talentos del canto a lo poeta, de la paya y del canto a lo divino”.

“Sana convivencia”

Por su parte, el también payador Pedro Ortiz, consideró al seminario, como una “iniciativa saludable”, especialmente porque fue orientado a estudiantes de educación media, reanimando en los más jóvenes este patrimonio que se ha estado perdiendo con el paso del tiempo. Acuñó que el Canto a lo Poeta, abre las posibilidades de trabajar junto a los estudiantes, la invención creativa de versos, incluso, para una sana convivencia. “Es importante que estas instancias se repitan, porque permite que los jóvenes retomen esta tradición desde donde se puede promover el lenguaje, la salud mental y la sana convivencia”.

Justo agradecimiento

Por otra parte, la Universidad de O’Higgins, a través de la Red de Canto a lo Poeta, agradeció el respaldo para este Seminario de Canto a lo Poeta, por parte de las autoridades regionales como la Seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, Flor Ilic, la Directora Regional del Servicio Nacional de Patrimonio, Leslie Araya, el Presidente de la Comisión de Cultura CORE, Mauricio Valderrama, la Presidenta de la Comisión de Cultura del Consejo Municipal de Rancagua, y demás autoridades de la universidad.

• La Dirección de Cultura, Patrimonio y Extensión de esta casa de estudios trabaja en el Archivo Fotográfico y Documental, con miras a preservar, resguardar y divulgar la memoria histórica del territorio.

El Archivo Fotográfico y Documental de la Universidad de O’Higgins tiene como objetivo crear un espacio que facilite el acceso al conocimiento y recreación de la historia, la memoria, las costumbres y tradiciones de la Región de O’Higgins, a través del rescate de fotografías y documentos con valor patrimonial. A partir de donaciones o préstamos de este tipo de material, la idea es rescatar el valor cultural único y diverso de nuestro territorio y, con ello, contribuir al fortalecimiento de la identidad y la cohesión social.

La coordinadora ejecutiva de la Dirección de Cultura, Patrimonio y Extensión, y encargada del Archivo Fotográfico y Documental de la Universidad de O’Higgins, Romina Moncada, sostiene que la idea de conservar la historia y la memoria regional, por medio de relatos que nos hablen de identidades locales y formas de vida, nos ayuda no sólo a comprender nuestro pasado reciente, sino que también el presente y proyectarnos hacia el futuro.

“Buscamos garantizar la preservación de una de las principales fuentes de conocimiento sobre nuestra región y sus habitantes, como son las imágenes y relatos de sus propios protagonistas, aportando a su puesta en valor para ser transmitida a las nuevas generaciones”, indica.

Instalar capacidades en la región

De allí que el esfuerzo de la Universidad de O’Higgins, señala Moncada, se centre en despertar el interés de las personas en el rescate y difusión del patrimonio fotográfico y documental, y de instalar capacidades en las comunidades. “Nuestro objetivo también es desarrollar programas educativos en el campo de la preservación de colecciones patrimoniales, transfiriendo capacidades que contribuyan a fortalecer la identidad regional”, añade.

Divulgación de sus contenidos

La coordinadora indica que, además de la recopilación de material relevante para su preservación y digitalización, el Archivo tiene previsto divulgar sus actividades y contenidos por medio de diferentes formatos.

La fotógrafa, Conservadora-Restauradora y especialista en documentación visual destaca que el Archivo actualmente se encuentra a disposición de las escuelas e institutos de la Universidad de O’Higgins, con miras a enriquecer los procesos formativos con pertinencia territorial, así como a impulsar la investigación en torno a aquellos contenidos que generen interés en el cuerpo académico y estudiantil. “Por el momento, contamos con acceso presencial bajo la modalidad de consulta en sala; en el futuro, el Archivo tendrá acceso al público general a través de nuestra página web”.

Proceso colectivo de reconstrucción de la memoria histórica

La Dirección de Cultura, Patrimonio y Extensión de la UOH, ya se encuentra recibiendo las donaciones y préstamos de material fotográfico y documental, y recopilando la mayor cantidad de información contextual propia de cada imagen o documento.

De allí que la invitación está dirigida a todas las comunidades a contribuir con el Archivo Fotográfico y Documental. Es por medio de la participación de la propia comunidad que será posible reconstruir la historia y la identidad de nuestro territorio.

Las y los interesados en compartir sus fotografías y relatos, o que quieran aportar con información, pueden contactarse al correo archivo.patrimonial@uoh.cl

• La agrupación musical estudiantil de la Universidad de O’Higgins, Ensamble UOH, visitó el Colegio Santa Teresa de Machalí para iniciar la gira de conciertos escolares, con miras a conformar la red de agrupaciones musicales que puedan tejerse a lo largo y ancho de toda la región.

La propuesta de articular distintos grupos escolares y musicales surge del Proyecto URO 2193 “Red Cultural y Científica de la Región de O’Higgins”, con el propósito de fomentar y fortalecer la educación musical de las comunidades estudiantiles, con lo que se aspira impactar positivamente en el desarrollo cultural e integral de todas las personas y poblaciones involucradas.

Primer paso y otros conciertos

Al respecto, la coordinadora ejecutiva de la Red Cultural y Científica para la Región de O’Higgins, Jasna Ivusic, mencionó que este primer concierto educativo del Ensamble UOH en el Colegio Santa Teresa de Machalí, se ofreció para alrededor de 200 personas, al menos 180 estudiantes, 60 de los cuales, vinculados a la música, profesoras, profesores, familiares, entre otros asistentes que participaron de esta presentación, como un primer paso para la conformación de la red de agrupaciones musicales para la Región de O’Higgins. “Este es el primer concierto educativo, artístico y cultural del largo itinerario de presentaciones que el Ensamble UOH tiene por delante, entre estas, las del viernes 23 de junio en la Escuela de Cultura y Difusión Artística de Coltauco, la del viernes 21 de julio en la Escuela Laura Matus de Doñihue y el concierto del lunes 21 agosto en el Liceo Bicentenario Oriente”.

Ensamblar y descentralizar

Por su parte, el director del Ensamble UOH, Diego Cruz, reiteró que la idea de ofrecer conciertos en las escuelas de la región, va acompañada de espacios para la formación artístico-musical, como charlas y talleres, a manera de descentralizar la educación cultural, entrelazando con músicos estudiantiles de otras localidades.

“Estos conciertos están dirigidos a generar una red de agrupaciones y contactos de los distintos colegios interesados en el aspecto musical, fundamentalmente. De manera que este año nos hemos propuesto salir de la universidad, descentralizar nuestra labor y llevar el Ensamble UOH a las distintas comunas de la región para impulsar un trabajo articulado entre la música, colegios y estudiantes de O’Higgins”.

Espacios de vinculación

Entre tanto, el director del Colegio Santa Teresa de Machalí, Víctor González, destacó el privilegio de haber recibido al Ensamble UOH, siendo una agrupación que no sólo aportó desde lo académico musicalmente hablando, sino también con el impulso de las aptitudes artísticas de los estudiantes.

“Haber recibido al Ensamble UOH en nuestro establecimiento es un tremendo privilegio. Un orgullo, porque se observa que la Universidad de O’Higgins, no solo hace un aporte académico a la región, sino artístico con estos espacios que promueven el desarrollo de talentos escolares, permitiendo que se conviertan en personas más integrales. Eso nos anima a estar vinculados con estas iniciativas musicales de manera permanente”.

• Más de treinta estudiantes de distintas carreras de la Universidad de O’Higgins, se capacitaron en organización de eventos culturales.

La inducción se enmarcó dentro de los cursos de capacitación a monitores UOH, instancia de transferencia de capacidades y experiencia en materia de gestión cultural y producción de eventos culturales a estudiantes de la universidad, actividad impulsada desde el Proyecto URO 2193 “Red Cultural y Científica para la Región de O’Higgins”. Así lo señaló la coordinadora ejecutiva de este proyecto, Jasna Ivusic.

Asistencia y orientación 

Señaló que las y los estudiantes se dividieron en dos grupos de 20 y 15 participantes, respectivamente para la inducción en tareas distintas, pero correlativas a la reciente Fiesta de los Patrimonios que se enmarcó en la vigésima cuarta versión del Día de los Patrimonios, denominada “Recuerdos para el Futuro”.

Gestión cultural 

La coordinadora mencionó que el primer grupo de 20 estudiantes capacitados por el Gestor Cultural de la Red Cultural UOH, Héctor Sancho, se dividió a su vez, en dos subgrupos. Uno de ellos recibió inducción para el apoyo de las actividades que se desarrollaron en la “Fiesta de los Patrimonios”, relacionadas con montaje, control de acceso, listas de asistencia e implementación de encuestas. Entre tanto, el otro subgrupo participó en la organización, protocolo del evento, movilización, orientación y acompañamiento del público a los distintos talleres, charlas y presentaciones que se dieron en la Casa de la Cultura de Rancagua.

Ruta patrimonial 

Por su parte, el otro grupo de 15 estudiantes, que corresponde a las monitoras y monitores que acompañaron la ruta patrimonial por el casco urbano e histórico de la ciudad de Rancagua, denominado “Descubre Rancagua…”, recibieron la capacitación por parte de Alejandro Elton,  antropólogo encargado del área de  turismo del Departamento de Patrimonio y Turismo de la Municipalidad de Rancagua, quien los instruyó sobre los 15 lugares emblemáticos de este recorrido patrimonial por la ciudad de Rancagua; información que les permitió orientar a más de 600 personas acerca de relevancia histórica-patrimonial de cada lugar.

• El Proyecto URO 2193 “Red Cultural y Científica para la Región de O´Higgins”, realizará el primer Seminario de Canto a lo Poeta, que tendrá lugar el próximo 15 de junio en el Auditorio de la Universidad de O’Higgins, entre las 9:30 y 18:00 horas.

El evento organizado por esta casa de estudios y por la Red de Cantoras y Cantores a lo Poeta de la Región O’Higgins, congregará a la comunidad cultural, autoridades, gestores culturales, estudiantes y público general, con el propósito de difundir y sensibilizar la poesía popular, la paya y el canto a lo divino, como formas de expresión tradicional vigentes en el acervo cultural chileno.

Así lo dio a conocer la directora de Cultura, Patrimonio y Extensión de la Universidad de O’Higgins, Clemencia González, quien reiteró el compromiso que tiene la UOH “de promover en las nuevas generaciones la transmisión de esta importante tradición, tan presente y viva en nuestra región. El legado de la comunidad de cultoras y cultores es un reflejo tangible de la enorme capacidad creadora de nuestra comunidad y de la profunda espiritualidad de nuestra gente”.

El seminario

La actividad contará con la presencia de Maritza y Gilberto Acevedo, quienes ofrecerán su charla “El Canto a lo Divino, un paseo hacia el señor”, a manera de abrir el seminario dentro del ámbito de la espiritualidad. Entre tanto, el poeta popular y payador chileno, Luis Carreño, desarrollará su temática titulada “La poética en el canto a lo poeta”. 

Para horas de la tarde, el payador e intérprete de guitarrón chileno, rabel y guitarra traspuesta, Rodrigo Núñez, ofrecerá su charla “Ámbito musical e instrumental del Canto a lo Poeta”. Por su parte, el también payador chileno y profesor de lenguaje, Rodrigo Torres, aportará con su presentación acerca de “La Poesía Improvisada”, para luego dar paso al cierre del seminario que se hará con una Muestra de Canto a lo Poeta, a manos de estos respetables exponentes regionales de la poesía popular.

Un día después: Taller en Machalí

Continuando con la difusión del Canto a lo Poeta, en esta misma línea se desarrollarán una serie de talleres durante el mes de junio y julio. El taller que abrirá el ciclo es “Poética del Canto a lo Humano y a lo Divino” a cargo del cantor machalino Luis Carreño, que se realizará en el Centro Cultural de Machalí, el próximo 16 junio a las 10:00 horas, justo un día después del Seminario de Canto a lo Poeta.

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Cabe destacar que este primer taller está dirigido a escolares y al público en general, con el fin de promover la “Poética del Canto a lo Humano y a lo Divino” como expresión popular, artística y patrimonial de Chile, y en donde Luis Carreño tiene previsto recorrer la historia, los fundamentos musicales y literarios de esta cultura asociada a la tradición campesina y arriera de los territorios, pero también arraigada en la religiosidad, la espiritualidad y la solemnidad de los pueblos.

Las citas son los días 15 en la Universidad de O’Higgins donde se llevará a cabo el Seminario de Canto a lo Poeta a partir de las 9:30 horas, y el 16 de junio en el Centro Cultural de Machalí, lugar que recibirá el primer taller “Poética del Canto a lo Humano y a lo Divino”.

• Esta semana, y luego de casi 10 días de trabajo, el artista nacional culminó y entregó el primer mural que realiza para la UOH y para la ciudad de Rancagua.

“Me interesa mucho esta zona. Mis abuelos trabajaron en Graneros, hacía el interior, como inquilinos en los fundos de La Compañía. Y después de muchas generaciones hemos podido salir de trabajar la tierra, como mis abuelos, y hoy estamos trabajando los muros. Los estamos sembrando”. Con esa metáfora el artista expresa el interés que tuvo para emprender este trabajo y traspasar sus vivencias y espíritu a la obra.

Se trata del mural “La naturaleza y el ser humano”, de aproximadamente 24×3 metros, que le fue solicitado por la propia Universidad de O’Higgins y que dará vida a un nuevo sector de encuentro de la casa de estudios regional, dirigido a la comunidad universitaria.

“Este trabajo tiene que ver, al final, con dejar algo, devolver algo. Yo estudié en universidades en forma gratuita, vengo de esa enseñanza, por lo tanto, está esa deuda con la sociedad y eso estamos entregando, es el resumen de este recorrido que he hecho, de todo este aprendizaje adquirido”, agrega “Mono” González.

Sobre su obra, explica que existe un mensaje, pero que la interpretación la deja abierta al público. “No quiero decirles qué tienen que ver. Pero obviamente esta obra tiene que ver con la naturaleza, la vegetación, el entorno, el cielo, la tierra, lo que nace de la tierra y la responsabilidad del hombre respecto a eso. Pero también dejo abierta la lectura visual para que la gente visite la obra y la interprete”.

Para el Rector (s) de la Universidad de O’Higgins, Marcello Visconti, se trata de “un honor, un privilegio, como universidad regional y del Estado, empezar a vestir estos muros con una obra del calibre, del tamaño cultural y de la esencia artística de un autor como Alejandro ‘Mono’ González. Este trabajo nos permite además empezar a integrar espacios que van a estar a disposición de toda la Comunidad UOH, y que –en este caso particular- se convertirá en una zona de esparcimiento que convocará a nuestra gente y a la comunidad toda”.

Durante la jornada de entrega de la obra, donde estuvo presente la Prorrectora Fernanda Kri y representantes de la comunidad UOH, también fue firmada la cesión de derechos de la pintura, que permitirá a la Universidad asegurar la promoción del mural a nivel regional y nacional.

• En Campus Rancagua se impartió la primera sesión del Taller de “Formación para el Estudio de Patrimonio, Historia y Memoria Regional”, dirigido a 23 funcionarias y funcionarios del Ministerio de Vivienda y Urbanismo de la Región de O’Higgins.

El objetivo de este taller, enmarcado en la ejecución del Proyecto URO 2193 “Red Cultural y Científica para la Región de O’Higgins”, consiste en proveerles de herramientas en investigación cualitativa, con el fin de que puedan ser implementadas en el desarrollo de sus intervenciones, diagnóstico y rescate de la identidad de los distintos territorios.

Así lo dio a conocer la coordinadora ejecutiva del proyecto, Jasna Ivusic, quien destacó que esta formación se suscribe a la línea de talleres de extensión abiertos a las comunidades que imparte la UOH, y en este caso particular, dirigida al personal del Ministerio de Vivienda y Urbanismo de la Región de O’Higgins (MINVU), suscritos a los programas “Quiero mi Barrio” y “Pequeñas Localidades PPL”.

“Esta es la primera de cuatro sesiones, cuyos contenidos, si bien trabajarán los conceptos de patrimonio, historia y memoria regional, también desarrollarán herramientas para abordar y gestionar la identidad de los territorios, desde la perspectiva académica e institucional de la universidad. Se trata de una formación que entrega a las funcionarias y funcionarios insumos para la investigación e intervención social dentro de las comunidades, que les permitirá realizar diagnósticos, seguimientos y en consecuencia desarrollar propuestas urbanísticas que contemplen el componente patrimonial e identitario para las localidades y sus habitantes”.

Intervención comunitaria

Por su parte, el tallerista Héctor Sancho, mencionó que esta formación en herramientas para la investigación cualitativa, está diseñada con la idea de ofrecer conocimientos para la puesta en valor de las obras patrimoniales de las localidades, los modos de vida de las personas y su historia, pero también para darle sentido a las próximas obras o complejos, que se quieran desarrollar dentro de una población en particular. “La idea es que las funcionarias y funcionarios puedan constituir equipos de investigación local con miras a implementar y fomentar en sus intervenciones comunitarias los conceptos de Patrimonio, Historia y Memoria Regional”, destacó el antropólogo y gestor de la Red Cultural de la UOH.

Conocimientos cualitativos 

Entre tanto, el arquitecto vinculado al Programa “Quiero mi Barrio” de la Seremi de Vivienda y Urbanismo de O’Higgins, Patricio Cano, señaló que el taller tiene mucha relación con el programa, sobre todo cuando se realizan trabajos participativos con las comunidades donde se resalta el valor patrimonial de las obras físicas. “Este es un taller muy pertinente, porque el trabajo que realizamos, respecto a las obras que se ejecutan se encuentran dentro del canal de identidad, y la manera en que las poblaciones habitan y forman sus territorios. De manera que los conocimientos en investigación cualitativa que estamos recibiendo en este taller de Formación para el Estudio del Patrimonio, Historia y Memoria Regional, son cruciales en la implementación de los Programas Quiero mi Barrio, y Pequeñas Localidades PPL que impulsa el MINVU”.

Las próximas sesiones de este taller serán impartidas los días 09, 23 y 30 de junio.