Gracias a la masiva participación que han tenido los talleres efectuados en las tres provincias, este jueves 14 de julio se realizará un nuevo curso dirigido a toda la familia.

Aprovechando las vacaciones de invierno, la iniciativa Muévete sin Plásticos de PAR Explora O´Higgins, en una nueva alianza con la Dirección Regional del Servicio Nacional de la Mujer y la Equidad de Género (Sernameg), a través de su programa 4/7 y Jefas de Hogar, están organizando una cuarta versión del Taller de Plásticos en al Auditorio del Campus Rancagua de la Universidad de O’Higgins.

La cita es para este jueves 14 de julio, de 10:00 a 12:00 horas, en el Auditorio del Campus Rancagua de la Universidad de O´Higgins. Par participar, pueden inscribirse en el siguiente link: https://airtable.com/shrJOxgk2RdZlKnZz.

El Taller de Plásticos tiene como objetivo entregar las herramientas a la comunidad para aportar a la reducción, reutilización y reciclaje de este material altamente contaminante. Este curso de la iniciativa Muévete sin Plásticos de Par Explora O´Higgins ya se ha realizado en Cachapoal (Rancagua), Colchagua (San Fernando) y Cardenal Caro (Pichilemu); los que se suman al Taller de Inteligencia Artificial que ha tenido dos clases de forma virtual.

“El Taller de Plásticos busca abordar una problemática regional, nacional y mundial, que es el reciclaje de plástico relacionado con la economía circular. Estamos entregando herramientas a la comunidad para identificar los tipos de plásticos y así ayudar a su reutilización, reducción y reciclaje para darle un mejor uso. Por esto, y aprovechando las Vacaciones de Invierno, invitamos a toda la familia a participar de esta actividad, entretenida y muy enriquecedora para aportar a un futuro mejor”, indicó el director de PAR Explora O’Higgins y director del Instituto de Ciencias de la Ingeniería (ICI) de la UOH, Rodrigo Verschae.

Los y las participantes podrán participar en todas las acciones de Muévete sin Plásticos, siguiendo con el taller de implementación de la App, el próximo 2 de agosto, donde se pondrán en práctica los conocimientos adquiridos en los talleres de plástico e inteligencia artificial, para así crear la aplicación tecnológica (Muévete sin Plásticos) que aportará a la reducción, reutilización y reciclaje de este material. Posterior a ello, todos/as los/as inscritos/as serán invitados a actividades en terreno, lanzamiento de la App y finalmente una limpieza masiva en territorios identificados como contaminados por plásticos.

Las acciones son realizadas en conjunto con la recicladora Reclim, el ICI de la UOH, la  Seremi de Medio Ambiente O’Higgins y la Municipalidad de Pichilemu, y el Departamento de Educación Doñihue.

Las y los mentores apoyarán los talleres STEM (ciencias, tecnologías, ingenierías y matemáticas), con especial enfoque en la disminución de la brecha de género.

En pocas semanas más vuelven las charlas y conversatorios de Ciencia Abierta, iniciativa divulgadora de ciencias, tecnologías conocimientos e innovación de PAR Explora O’Higgins que para este año tendrá varios espacios nuevos, entre ellos Más Mujeres en STEM.

Y para ello, el Programa Asociativo Regional está buscando docentes, investigadores/, profesionales o estudiantes de pre y post grado que quieran ser mentores y mentoras para los talleres STEM (ciencias, tecnologías, ingenierías y matemáticas), siempre con una mirada orientada a disminuir la brecha de género.

“Invitamos a todas y todos quienes quieran ser parte de este proceso, a inscribirse y participar del primer Taller de Formación de Mentorías, donde daremos a conocer algunas experiencias exitosas, en el afán de apoyar el desarrollo de habilidades y actitudes que nos permitan aportar en la motivación de más niñas y jóvenes en las áreas STEM”, indicó el director de PAR Explora O’Higgins y director del Instituto de Ciencias de la Ingeniería de la UOH, Rodrigo Verschae.

Para participar y ser parte del primer Taller de Formación de Mentorías para el programa Más Mujeres en STEM, de Ciencia Abierta, que se realizará el próximo jueves 16 de junio (de forma híbrida: en el Campus Rancagua de la UOH y por vía virtual), pueden inscribirse en el siguiente link: https://airtable.com/shr2qxOZQQHT31I0F

La actividad se realiza gracias a la colaboración de diversos actores, entre ellos la Organización Niñas Pro, la Dirección de Equidad de Género y Diversidades UOH, Programa 4/7 de Sernameg y el Instituto de Ciencias de la Ingeniería UOH.

Por un área STEM sin brechas de género

Además de estimular la participación de niños, niñas y adolescentes en las disciplinas STEM, es muy importante disminuir la brecha de género que existe entre la participación de hombres y mujeres en ciencias, tecnologías, ingenierías y matemáticas. Por ello, uno de los socios de esta actividad, es la Dirección de Equidad de Género de la Universidad de O´Higgins.

“Durante el siglo XX hemos vivenciado una serie de cambios importantes. Uno de ellos es la transformación del papel de la mujer en la sociedad, debido a su incorporación a distintos ámbitos de la vida social, desde la esfera política hasta el mercado de trabajo, hemos visto cómo las mujeres hemos avanzado lo que ha tenido como consecuencia una modificación de su papel en la familia y en la estructura de ésta”, señaló la directora de la Oficina de Equidad de Género de la UOH, Claudia Alarcón.

Sin embargo, de acuerdo a la Dra. Alarcón, en este contexto “llama la atención el hecho de que la participación de las mujeres, tanto en la generación de la ciencia como en su transmisión, es todavía muy inferior a la de los hombres. Tal hecho parece poner en evidencia que existen aún dificultades significativas para su integración y promoción, dificultades que se arraigan en los modelos tradicionales, estereotipos, creencias y mitos, que actúan sobre nuestro pensamiento de forma inconsciente, restándonos capacidad para actuar sobre ellos. Estas creencias se articulan y configuran bajo la influencia de factores relacionados con la comunidad científica, con la familia, con la educación y con la sociedad en general. A partir de ellos se construyen mecanismos que actúan como elementos de discriminación”.

“Sin dudas, esto nos preocupa, no solo porque nos dan cuenta de la poca incorporación de las mujeres en estas áreas, sino también, por las brechas culturales que generan. La ciencia necesita más mujeres, porque los países que avanzan hacia el desarrollo lo hacen incorporando, en todas las áreas, las competencias y las capacidades de toda su población por igual”, finalizó la directora de la Dirección de Equidad de Género de la UOH.