“It’s not fake, soy buena en esto y lo sé”: La charla que inspiró a jóvenes del Liceo Ernesto Pinto Lagarrigue de Rancagua

• El encuentro realizado en la Fábrica Digital O’Higgins tuvo como objetivo ofrecer herramientas para contrarrestar el síndrome del impostor desde una mirada lúdica, experiencial y tecnológica.

El Proyecto FIC 40048425-0 “Transferencia: Fabricación Digital para Jóvenes Makers”, ejecutado por la Universidad de O’Higgins (UOH) y financiado por el Fondo de Innovación para la Competitividad del Gobierno Regional y su Consejo Regional, en el marco de la Estrategia Regional de Innovación, desarrolló la quinta charla del ciclo “Mujeres inspiradoras en tecnología e innovación”, titulada “It’s not fake, soy buena en esto y lo sé”. El encuentro estuvo a cargo de la Ingeniera en Informática, y embajadora de Woman Techmakers Chile, María Laura Jaramillo, quien ofreció a las jóvenes estudiantes del Liceo Ernesto Pinto Lagarrigue de Rancagua estrategias para la autoconfianza y proyectos de vida.

La desarrolladora de aplicaciones web para Latam y Repley, compartió con las estudiantes su historia profesional y herramientas clave para derrotar el síndrome del impostor, mediante el uso de técnicas que no dejaron lugar a la incertidumbre. Y es que su charla integró anécdotas de vida universitaria con recursos concretos como el diseño de un “Elevator Pitch”, estrategia de comunicación infalible para vender ideas y proyectos de manera concisa, clara y persuasiva. Una técnica de presentación que -según indicó- deberá hacerse en el tiempo que tarda un ascensor en llegar al piso de los interlocutores.

“Es infalible cuando se hace con confianza. El ejercicio debe emocionar. Consiste en explicar en unos 20 segundos tu idea de proyecto con objetivos SMART, que se refiere a específicos, medibles, alcanzables, realistas y concretos en tiempos. Si fallan, vuelvan a intentarlo. Ya ganan al volverlo a hacer”, señaló a manera de inspirar la clase.

Nuestra mejor versión

Reiteró a las estudiantes que el éxito está en avanzar paso a paso, en liderar con lo que se tiene y no con lo que falta. “Siempre hay que tener presente que somos fuego porque siempre hay que dar lo mejor de nosotras al equipo y a los proyectos en los que trabajemos. Esto tiene que ver con exponer nuestro ‘Selling Proposition’, que es lo que nos hace ser únicas y auténticas. Se trata de aprender a desarrollar la mejor versión de nosotras mismas”, apuntó con entusiasmo.

La diseñadora digital agregó que la idea de su charla, fue la de ofrecer herramientas prácticas para que las estudiantes sepan enfrentar obstáculos, y aprendan a confiar en sus talentos. “No es solo teoría, sino de usar la autoconfianza como motor para emprender caminos en la ciencia, la tecnología o cualquier proyecto de vida. Soy buena en esto y lo sé, no es una frase de ego, es una afirmación para vencer el miedo y potenciar nuestro liderazgo”, reafirmó la techmaker.

Inspiración STEM

Por su parte la estudiante de segundo medio del Liceo Ernesto Pinto Lagarrigue, Emily Leiva, valoró la experiencia como una fuente de motivación inesperada para repensar su futuro académico. Aunque su interés se inclina hacia la psicología, reconoció que la charla le permitió identificar habilidades compartidas entre disciplinas. “Nos enseñó que todas podemos desarrollar capacidades, incluso en áreas que antes eran vistas solo para hombres. Eso cambia la manera en que pienso mis propias posibilidades”, comentó la alumna.

Entre tanto, la profesional de la Fábrica Digital O’Higgins, Carolina González, recordó que este ciclo de charlas “Mujeres inspiradoras e innovación”, impulsado por el Proyecto FIC “Transferencia: Fabricación Digital para Jóvenes Makers”, busca precisamente fomentar vocaciones en las jóvenes estudiantes de la Región, conectándolas con referentes femeninos que transmitan experiencias reales de trabajo e innovación.

“Estas actividades son clave porque muestran que las áreas STEM en investigación, ingeniería y la innovación también son caminos posibles para nuestras estudiantes. La charla de María Laura demostró que la confianza y la colaboración son la base para cualquier carrera de impacto social y científico. Toda una inspiración”, concluyó González.