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    • REVISTA Cadernos de Pesquisa
    • 2019

    ABDUCTIVE REASONING: A CONTRIBUTION TO KNOWLEDGE CREATION IN EDUCATION


    • Javier Núñez Moscoso

    http://dx.doi.org/10.1590/198053145255

      • REVISTA Education et Socialisation
      • 2019

      Les paradigmes de recherche sur la difficulté dans le travail enseignant


      • Audrey Murillo • Javier Núñez Moscoso

      http://dx.doi.org/10.4000/edso.8447

        • REVISTA Carrefours de l’éducation
        • 2019

        Les recherches sur la difficulté dans le travail enseignant : approches et résultats


        • Audrey Murillo • Javier Núñez Moscoso
          • REVISTA Páginas de Educación (Scielo)
          • 2019

          La investigación basada en las artes: análisis de su uso y experiencia docente en el colegio Hispanoamericano


          • José Israel Mela Contreras

          http://dx.doi.org/10.22235/pe.v12i2.1839

          • REVISTA Revista Meta: Avaliação
          • 2019

          Validez y Justicia: hacia una evaluación significativa en pruebas estandarizadas de escritura


          • Federico Navarro • Natalia Ávila Reyes • Gabriela Gómez

          http://dx.doi.org/10.22347/2175-2753v11i31.2045

          • REVISTA Acta Physiologica
          • 2019

          Adult vascular dysfunction in foetal growth-restricted guinea-pigs is associated with a neonate-adult switching in Nos3 DNA methylation


          • Bernardo Javier Krause Leyton • Estefanía Peñaloza • Alejandro Candia Henríquez • Daniel Cañas • Cherie Hernandez

          http://dx.doi.org/10.1111/apha.13328

          • REVISTA International Journal of Molecular Sciences
          • 2019

          Premature Vascular Aging in Guinea Pigs Affected by Fetal Growth Restriction


          • Adolfo Paz Ferreira • German A Arenas • Sebastian Castillo-Galán • Estefanía Peñaloza • Gabriela Caceres-Rojas

          http://dx.doi.org/10.3390/ijms20143474

          • REVISTA Cadernos de Pesquisa
          • 2019

          ABDUCTIVE REASONING: A CONTRIBUTION TO KNOWLEDGE CREATION IN EDUCATION


          • Javier Núñez Moscoso

          http://dx.doi.org/10.1590/198053145255

            • REVISTA Education et Socialisation
            • 2019

            Les paradigmes de recherche sur la difficulté dans le travail enseignant


            • Audrey Murillo • Javier Núñez Moscoso

            http://dx.doi.org/10.4000/edso.8447

              • REVISTA Carrefours de l’éducation
              • 2019

              Les recherches sur la difficulté dans le travail enseignant : approches et résultats


              • Audrey Murillo • Javier Núñez Moscoso