Congreso Regional Explora O’Higgins 2026 reconoce los mejores proyectos científicos desarrollados por estudiantes de la región

• Veinte Academias de Investigación e Innovación Escolar, conformadas por 58 estudiantes y 20 docentes de 11 comunas de la región, presentaron sus proyectos en el Campus Colchagua UOH.

El 27 y 28 de agosto, el Campus Colchagua de la Universidad de O’Higgins convocó a 20 equipos de estudiantes de educación básica y media al Congreso Regional Explora de Investigación e Innovación Escolar 2026, instancia donde expusieron y compartieron los proyectos que llevan desarrollando por casi dos años.

El Congreso Regional Explora es el principal evento de socialización de Investigación e Innovación Escolar (IIE). Se trata de una iniciativa de PAR Explora O’Higgins, donde equipos escolares, acompañados por sus docentes guía y con asesoramiento de académicos y académicas, identifican una problemática de su entorno y desarrollan un proyecto para abordarla, ya sea desde la investigación o la innovación. Además, en esta instancia se define a dos equipos que representarán a la región en el Congreso Nacional Explora de Investigación e Innovación Escolar.

Esto se enmarca en el trabajo del Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora O’Higgins, perteneciente al Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, y ejecutado por la Universidad de O’Higgins. El proyecto busca fomentar el desarrollo de competencias científicas en estudiantes, docentes y comunidades educativas de la región.

Durante las dos jornadas del congreso, los equipos participaron de distintas actividades. Primero compartieron un almuerzo con las y los integrantes del Comité Evaluador, conformado por académicas, académicos e investigadores de distintas disciplinas, quienes aconsejaron a las y los estudiantes desde su propia experiencia investigativa. Luego, cada equipo presentó su proyecto ante el comité en una feria de stands.

La jornada continuó con la evaluación entre pares, donde los propios estudiantes conocieron los trabajos de sus compañeras y compañeros para luego votar por el “Espíritu Explora”, reconocimiento que destaca al equipo que mejor representa los valores del Programa Explora: la curiosidad, el pensamiento crítico y la creatividad.

Andrea Farías, miembro del comité evaluador, destacó el nivel de los proyectos presentados: “Me sorprendió el nivel de términos que utilizaban, los objetivos, la metodología, los instrumentos que usaban para recopilar información y como hacían los diagnósticos, como las conclusiones estaban muy correlacionadas con los objetivos iniciales de sus presentaciones”.

En el segundo día, se entregaron distintos reconocimientos a los equipos, entre ellos las categorías destacadas de cada proyecto, los equipos sobresalientes en investigación y en innovación, y el “Espíritu Explora”. Además, se anunciaron los dos equipos que representarán a la Región de O’Higgins en el Congreso Nacional Explora, a realizarse el 3, 4 y 5 de noviembre en la Región Metropolitana: la Escuela El Rincón de San Francisco de Mostazal, con el proyecto “Sembrando aprendizajes y bienestar en la Escuela El Rincón” en educación básica, y el San Fernando College, con “Desarrollo de un filtro de agua multicapa con celulosa reciclada y nanopartículas para la reducción de contaminantes en agua de riego agrícola en San Fernando” en educación media.

Edelain Aránguiz, estudiante de la Escuela El Rincón y parte del equipo que representará a la región en educación básica, comentó sobre el reconocimiento: “La experiencia fue un poco estresante, pero todo valió la pena porque estamos muy felices de esta gran oportunidad”.

El Congreso también contempló otras instancias de aprendizaje. La académica del Instituto de Ciencias Agroalimentarias, Animales y Ambientales de la Universidad de O’Higgins y directora del Proyecto APIUOH, Andrea Müller, presentó su investigación sobre el uso de la miel chilena con fines medicinales. Las y los docentes participaron del taller “Ley 21.809: Herramientas para fortalecer la convivencia educativa desde el aula”, mientras que los equipos asistieron a un taller de ciencia con las manos sobre la técnica de la cianotipia. La segunda jornada incluyó además una visita a los laboratorios del Instituto de Ciencias Agroalimentarias, Animales y Ambientales del Campus Colchagua.

Pía Luna, profesora del Liceo Bicentenario Óscar Castro Zúñiga, valoró la experiencia: “Ha sido muy gratificante, nuestros estudiantes están muy emocionados por participar de esta instancia, los enorgullece porque muestra el trabajo colaborativo que han realizado durante el año”.

El Congreso contó con la presencia de Macarena San Martín, SEREMI del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación; Sebastián Díaz, jefe de la División de Ciencia y Sociedad del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, y Luz Fariña, Directora de Vinculación con el Medio de la Universidad de O’Higgins, entre otras autoridades que acompañaron la jornada.

La directora del PAR Explora O’Higgins, Catalina Pinto, agradeció a quienes fueron parte: “Estamos muy contentos de cerrar este congreso regional explora con todos los 20 equipos que representaron las 11 comunas de la región y a todos quienes nos acompañaron de la comunidad de la Universidad de O’Higgins, como de otras instituciones a los especialistas a los docentes, gracias”.

Los equipos participantes se reencontrarán en las Socializaciones Provinciales del PAR Explora O’Higgins, instancia que dará cierre a Investigación e Innovación Escolar 2026.