Justicia lingüística: UOH inaugura nuevo Magíster en Enseñanza y Aprendizaje de la Lengua

• El programa, que es parte de la oferta de Postgrado de la Universidad, busca formar especialistas en la enseñanza y el aprendizaje de la lengua, fortaleciendo sus competencias didácticas y disciplinares. Su sello destaca el rol clave de la lengua y su enseñanza en relación con los desafíos de justicia social y calidad educativa.

La Universidad de O’Higgins (UOH) incorpora a su oferta de postgrados el nuevo Magíster en Enseñanza y Aprendizaje de la Lengua (MEAL), diseñado por especialistas del Instituto de Ciencias de la Educación (ICEd), como respuesta a las necesidades de perfeccionamiento manifestadas por docentes de la Región en el ámbito lingüístico.

La directora de este magíster, Gabriela Gómez, explicó que esta propuesta está dirigida a profesionales en ejercicio, no solo del área de lengua española, sino también a quienes se desempeñan en la enseñanza de segundas lenguas en los niveles de educación básica, media y superior.

“Buscamos entregar una formación que ofrezca respuestas a los desafíos actuales del trabajo docente en el aula en diversos contextos sociales, educativos y multiculturales. Lo que está estrechamente relacionado con la idea de garantizar los derechos de los niños, niñas y adolescentes a integrarse plenamente a la sociedad mediante el desarrollo de sus competencias comunicativas y lingüísticas”, añadió la profesora.

La académica y directora del ICEd-UOH, señaló que el plan de estudios contempla cursos reflexivos sobre la relación entre lenguaje e identidad, seminarios sobre lectura, escritura, oralidad y literatura, así como cursos sobre didáctica integrada y evaluación. Ello se complementa con experiencias prácticas de investigación, “bajo una perspectiva de justicia lingüística, que promueve el trabajo colaborativo entre estudiantes y docentes en contextos reales de enseñanza”.

Docentes estudiantes

Entre tanto, una de las participantes del magíster, y egresada en el año 2024 de la carrera de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación UOH, Arelis Riveros, espera conseguir con esta formación herramientas capaces de fortalecer su desempeño profesional, pero también aspira desarrollar habilidades que le permitan crecer como persona. “De tal modo que pretendo seguir sumando aprendizajes en función de potenciar procesos y estrategias, con las cuales pueda brindar a mis estudiantes la mejor enseñanza posible, y acorde a sus requerimientos educativos”, añadió la docente.

Otro de los estudiantes del magíster, Jonathan Yáñez, egresado de la misma carrera en 2023, destacó la propuesta innovadora de este programa, orientada a fortalecer la calidad formativa en lengua y literatura en contextos diversos. “Siento que lo más significativo en este Magíster en Enseñanza y Aprendizaje de la Lengua, es la posibilidad de promover prácticas integradoras en el aula mediante herramientas centradas en la diversidad estudiantil y sus múltiples realidades, especialmente aplicables en zonas rurales de la Región de O’Higgins”, concluyó el profesor en lenguaje y comunicación.

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