• El coordinador de Vinculación con el Medio de la Universidad de O’Higgins, Hernán Castro, fue parte de las jornadas de trabajo que proyectaron las líneas de trabajo para el periodo 2024-2025.

La Universidad de O’Higgins (UOH) fue representada en las jornadas estratégicas de la Comisión de Vinculación con el Medio del Consejo de Rectores y Rectoras de las Universidades Chilenas (CRUCH), llevadas a cabo en la Universidad de Magallanes. El coordinador de Vinculación con el Medio de la Dirección de Transferencia Tecnológica y Vinculación con el Medio de la UOH, formó parte de estas sesiones que se enfocaron en la planificación de actividades para el período 2024-2025.

Durante dos días de intensas discusiones, los miembros de la comisión evaluaron las acciones realizadas durante el año en curso, delinearon directrices para el próximo ciclo y llevaron a cabo la elección de los integrantes de la nueva directiva. La cita abordó diversos temas, destacando la importancia de la vinculación con la docencia y la articulación con la Investigación, Desarrollo, Innovación y Emprendimiento (I+D+i+e), así como la necesidad de medir el impacto en el entorno externo y garantizar la calidad de las instituciones educativas.

Al respecto, Castro comentó que “fue una reunión muy provechosa, ya que pudimos discutir y proyectar acciones concretas para fortalecer la vinculación con el medio, asegurando su impacto positivo y la calidad de nuestras instituciones”.

En la ocasión, se definió la directiva para el próximo año que liderará la Comisión de Vinculación con el Medio del Consejo de Rectores y Rectoras de las Universidades Chilenas (CRUCH), la que será encabezada como presidenta por Ximena Gauché de la Universidad de Concepción, Carlos Lara de la Universidad de Valparaíso, como Vicepresidente y como directores zona norte Olga Valdés, directora zona centro Patricia Pallavicini de USACH y por la zona sur, Melissa Flores de la Universidad de Magallanes.

Es importante señalar que la creación de esta comisión fue resultado de un acuerdo plenario del CRUCH en marzo del presente año y fue formalmente constituida en mayo, bajo la dirección de una directiva transitoria.

• El proyecto se ejecuta en el marco del Programa “Conocimientos 2030” de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), que en la zona centro sur de Chile fue adjudicado a un consorcio entre la Universidad de Talca y la Universidad de O´Higgins.

¿Sabía usted que en la precordillera linarense existen petroglifos prehispánicos con unos 900 dibujos en roca granítica; que en la avenida donde se emplaza la Universidad de Talca se produjo la decisiva Batalla de Lircay; que existen vestigios de grupos humanos de más de 12.000 años en San Vicente de Tagua Tagua; o, que Condorito, el emblemático personaje, es vecino de Cumpeo, a solo 50 km al nororiente de Talca?

Estos son solo algunos de los muchos elementos culturales e históricos que existen en la zona central del país, pero que permanecen en el olvido o que son poco conocidos por la comunidad, y que forman parte de lo que se quiere reconocer y valorar a través de la iniciativa:  “Consorcio del Valle Central de Chile: una propuesta territorial, regional y estatal para la innovación, desarrollo y fortalecimiento de las artes, humanidades y ciencias sociales”, que ejecutan las universidades de Talca y O’Higgins.

Ambas instituciones buscan integrar este acervo cultural a la educación, transformando la enseñanza a través de la vinculación activa con la realidad regional y su vida comunitaria.

“Como instituciones estatales y territoriales, esperamos que este proyecto nos ayude a potenciar y desarrollar un pensamiento crítico que permita impactar en la sociedad, entender su funcionamiento, ponernos al servicio de ella y también ser referentes dentro de los cambios que se aproximan”, señaló el rector de la Universidad de Talca, Carlos Torres Fuchslocher.

Asimismo, el director del proyecto y académico de la Facultad de Psicología de la UTalca, Ismael Gallardo Cuadra, señaló que, “lo que tratamos de plantear con esta iniciativa es que ese conocimiento que existe en nuestro territorio es un mecanismo importante para nuestro propio desarrollo mirando hacia el futuro, implica reflexionar sobre como esos elementos pueden servir para la formación de nuevos profesionales, generamos nueva investigación y aspirar a crear espacios de sinergia y nuevos conocimientos”.

Por su parte, la vicerrectora de Investigación, Postgrado y Vinculación de la Universidad de O´Higgins, Paula Irles Ivanac, destacó que, “tenemos un territorio común, desafíos similares como universidades estatales, por ello nuestro compromiso y mandato es poder vincularnos con el territorio y atender las necesidades que se presentan en él y sus comunidades requieren”.

Trabajo

El proyecto forma parte del Programa “Conocimientos 2030” que la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) desarrolla a nivel nacional y que en la zona central fue adjudicado al consorcio UTalca-UOH.

La primera etapa será de planificación y levantamiento de información, tanto al interior de los planteles como en las comunidades que forman parte de estas regiones, lo que permitirá tener una visión global del trabajo que se realizará en las siguientes fases.

El lanzamiento de la iniciativa se realizó en la Universidad de Talca, y contó con la presencia de la Seremi de Ciencias de la Macrozona Centro-Sur, Sofía Valenzuela Águila. “El objetivo de este proyecto es que podamos darle herramientas a las universidades para que empiecen a desarrollar un plan estratégico que apunte a la formación de nuevos profesionales con esta nueva mirada, que apunten a la trans e interdisciplina, pero también a una fuerte vinculación con los territorios”, sostuvo.

Por último, indicó que “las grandes capacidades que existen en ambas regiones tendrán un impacto mediante el trabajo colaborativo con municipios, organizaciones estatales, establecimientos educativos, entre otros”.

De ese modo, según la directora alterna y académica del Instituto de Ciencias Sociales de la Universidad de O’Higgins, Andrea Canales Gutiérrez, se espera que los resultados sean aplicables sin distinción, gracias a los elementos similares de ambos territorios.

“Me gusta mucho ese concepto de la “Ciudad del Valle Central”, porque si bien estamos divididos políticamente por temas de administración, tenemos patrimonialmente muchas cosas en común: Temas arqueológicos, casi las mismas problemáticas sociales, mucha agricultura. Somos zonas bien parecidas desde muchas miradas”, concluyó.

• ¡Ciencia, tecnología, humanidades, arte e innovación para todo Chile!

Por segundo año consecutivo, Congreso Futuro se desplegará –del 15 al 20 de enero– por todas las regiones de Chile, desde Arica y Parinacota hasta Magallanes y la Antártica chilena, permitiendo que los territorios puedan conocer y reflexionar sobre los futuros posibles que les afectan localmente y logren encontrar una respuesta a la pregunta que nos plantea esta versión 13… ¿IAHORA QUÉ HACEMOS?

Más de 40 expositores internacionales y 100 nacionales serán parte de Congreso Futuro Regiones, encuentros locales realizados por el Senado, a través de la Comisión Desafíos del Futuro (presidida por la senadora Ximena Rincón e integrada por la legisladora Ximena Órdenes y los senadores Francisco Chahuán, Alfonso De Urresti y Felipe Kast),  y la Fundación Encuentros del Futuro, a cargo de su vicepresidente ejecutivo, Guido Girardi, entidades que trabajan en conjunto con universidades locales, centros de investigación e instituciones públicas.

La presidenta de la Comisión Desafíos del Futuro y representante de la región del Maule, senadora Ximena Rincón, señaló que “Congreso Futuro Regiones es importante por lo que significa que todo el territorio de nuestro país puede expresarse, mostrar su potencialidad, su conocimiento, los aportes que -desde las regiones- hacemos al desarrollo, y a soñar y pensar en nuestro país y su futuro”.

En la misma línea, el vicepresidente ejecutivo de la Fundación Encuentros del Futuro (FEF), Guido Girardi, señaló que “los territorios son oportunidades para Chile y pueden salvar al planeta (…) Tenemos los mayores potenciales del mundo; en astronomía, en océanos, para llevar vida al universo con seres vivos extremófilos del  desierto de Atacama y la Antártica con las principales reservas de agua. Hablar de Chile es hablar de sus territorios”.

Es por ello que para este 2024, las regiones han enfocado sus esfuerzos en abordar temáticas que impactan directamente a sus territorios y comunidad. Dependiendo de la región, los contenidos tratarán: educación en la era digital, supercomputadores y manejo de Big Data, paleontología, cambio climático, soluciones basadas en IA sobre agua, Ciberseguridad Genética, biotecnología, diseño de fármacos, ética de la IA y contaminación del océano por plásticos, entre otros.

Fechas CG2024 en regiones

Serán 16 regiones (incluyendo la Metropolitana) las que -del 15 al 20 de enero- tendrán una vinculación especial en todo el territorio nacional. Congreso Futuro realizará su versión local desde Arica y Parinacota hasta Magallanes y la Antártica chilena para reflexionar bajo el slogan ¿IAHORA QUÉ HACEMOS? y así conocer los futuros posibles que nos afectan como ciudadanía dependiendo del lugar en el que estemos.

El recorrido comenzará el 15 de enero en Magallanes, así lo anunció el rector de la Universidad de Magallanes, José Maripani, quien manifestó que “esta iniciativa ayuda a imaginar el futuro de nuestras regiones, permite buscar soluciones a sus problemas y conocer finalmente el gran laboratorio natural que tenemos en cada una de ellas. En Magallanes, decimos que este es el gran laboratorio natural abierto que actúa como centinela de los cambios climáticos globales”.

Es de gran importancia para el Senado y los integrantes de la Comisión Desafíos del Futuro, descentralizar Congreso Futuro a los territorios, así lo manifestó la senadora por Aysén, Ximena Órdenes, quien indicó que “es una señal potente de descentralización (…) Ofrece un espacio donde confluyen investigadores que desde su rol abordan temas asociados a los desafíos locales que se proponen desde los propios territorios”.

Para el senador de la región de Valparaíso, Francisco Chahuán “esta descentralización a todo Chile representa un paso definitivo para consolidar un eje que permita generar masa crítica en las regiones”, mientras que para el senador de la región de Los Ríos, Alfonso De Urresti,  “la llegada a los territorios de Congreso Futuro Regiones hay que consolidarla y expandirla con el fin de generar una estrecha vinculación con las universidades regionales, los centros de investigación y la comunidad educativa”.

Donde quiera que estés agenda tu fecha:

• Lunes 15 enero:

     Magallanes / Lugar: CADI – UMAG de la Universidad de Magallanes (Punta Arenas).

• Martes 16 enero:

     Arica y Parinacota / Lugar: Auditorio Medicina Universidad de Tarapacá  (Av. Senador Luis Valente Rossi -2223 / Arica).

     Tarapacá / Lugar: Aula Magna Universidad Arturo Prat. (Avda Arturo Prat 2120 / Iquique).

     Atacama / Lugar: Centro Cultural Atacama (Copiapó).

     Valparaíso / Lugar: Salón de Honor Congreso Nacional (Pedro Montt s/n / Valparaíso).

     Bío Bío / Lugar: Teatro Universidad de Concepción (Av. Bernardo O´Higgins 660 / Concepción).

     Araucanía / Teatro Municipal de Temuco (Av. Pablo Neruda #01380 /Temuco)

• Miércoles 17 enero:

     Antofagasta / POR CONFIRMAR

    Coquimbo / Lugar: Salón de la Gobernación (Frente a la Plaza de Armas de La Serena).

    Ñuble / Lugar: Teatro Municipal de Chillán (Dieciocho de Septiembre 590 / Chillán).

    Los Lagos / Lugar: Campus Puerto Montt, Universidad de Los Lagos (Avenida Egaña 1151 / Puerto Montt).

• Jueves 18 enero: 

    O’Higgins / Lugar: Auditorio Universidad de O’Higgins Rancagua (Av Libertador Bernardo O’Higgins 390 / Rancagua).

    Maule/ Lugar: Teatro Regional del Maule (Calle uno oriente 1484 / Talca).

• Viernes 19 enero:

    Los Ríos /  Lugar: Aula Magna Universidad Austral de Chile (Campus Isla Teja s/n / Valdivia).

    Aysén / Lugar: Centro Cultural de Coyhaique (Eusebio Lillo 23 / Coyhaique).

•  Del 15 al 20 de enero:  

      Metropolitana / Lugar:  Centro Cultural CEINA (Arturo Prat #33, / Santiago Centro).

Ya está todo listo. El programa de Congreso Futuro Regiones estará disponible en el sitio web https://congresofuturo.cl/ a partir de diciembre.

Súmate a vivir esta experiencia de Congreso Futuro Regiones 2024.

• La Rectora Fernanda Kri Amar junto a autoridades universitarias visitó el Centro Integrado de Operaciones de la empresa estatal, ubicado en Rancagua.

Con el objetivo de estrechar los lazos de colaboración entre la Universidad de O’Higgins (UOH) y Codelco Chile División El Teniente, la Rectora de la Universidad de O’Higgins, Fernanda Kri Amar, visitó las instalaciones del Centro Integrado de Operaciones de la cuprífera en Rancagua.

Ambas instituciones trabajan en la actualidad con dos convenios de colaboración. Uno enfocado en los estudios preliminares para el uso de aguas claras tratadas del Embalse Carén y otro relacionado con la biodiversidad en la protección a la flora y fauna en la región.

La Rectora Fernanda Kri Amar, junto a la Vicerrectora de Investigación, Paula Irles, y el director de Gestión Comunitaria, Marcelo Catejo, fue recibida por Germán Sandoval, gerente de Sustentabilidad y Asuntos Públicos de El Teniente para conversar sobre estos convenios de colaboración.

“Compartimos objetivos respecto del aporte que podemos hacer al desarrollo regional, a cómo llegamos a las personas. Se nos abrieron en la conversación oportunidades de acciones conjuntas”, apuntó la Rectora UOH.

En tanto, para Germán Sandoval, el trabajo mancomunado entre las dos instituciones, “nos dice que hay una oportunidad de combinar la experiencia, el trabajo que hace nuestra División, con casi 120 años de minería, con lo que puede aportar la academia, la investigación y todo lo que está desarrollando la Universidad de O’Higgins”.

• “Más que indignación, expresamos nuestra decepción por el trato discriminatorio que pensamos terminaría esta vez, dados los acuerdos de buena fe alcanzados en la mesa tripartita con el gobierno”.

Las rectoras y rectores de las 18 Universidades estatales de Chile manifestamos a la opinión pública, y especialmente a nuestras comunidades, nuestra profunda sorpresa y contrariedad por la decisión de los Ministerios de Hacienda y del Trabajo de nuevamente marginar a las y los funcionarios, profesionales, profesores e investigadores de las Universidades Públicas, del reajuste salarial de 4,3% que le corresponde a todos los trabajadores del sector público a contar del 1° de diciembre de 2023, conforme a lo anunciado por las autoridades.

Esta discriminación desconoce el acuerdo tripartito suscrito por el Ministerio de Educación con los gremios de las universidades y sus autoridades académicas, después de un trabajo conjunto de un año, que fijó como un principio mínimo avanzar hacia la igualdad de trato entre todos los funcionarios públicos en materia de reajuste legal.

Es incomprensible e indefendible el doble estándar con que se sigue tratando a los trabajadores de las Universidades Públicas por parte del Estado, que les exige cumplir en su labor diaria con las obligaciones y normas propias de empleados públicos, pero les excluye luego del reajuste salarial de dichos trabajadores, porque -a diferencia de todas las otras instituciones del Estado que reciben directamente del gobierno los recursos extraordinarios para financiar el reajuste anual-, a las Universidades estatales no se les entregará ese financiamiento, haciéndolas íntegramente responsables de su cobertura.

Más aún, resulta particularmente ominoso y falaz que, en el protocolo de acuerdo del reajuste salarial, se trate de pasar como novedad y buena noticia que las Universidades podrán financiar con sus propios recursos actuales este reajuste, haciendo uso del Fondo AIUE para esos fines, cuando las autoridades saben que ese Fondo está muy lejos de siquiera cubrir los gastos básicos de las instituciones.

En la práctica nos piden financiar el nuevo reajuste con los recursos propios que ya se usan, entre muchos otros fines, para las remuneraciones de los trabajadores, precarizando una vez más a todo el sistema de educación pública.

Más que indignación, expresamos nuestra decepción por el trato discriminatorio que pensamos terminaría esta vez, dados los acuerdos de buena fe alcanzados en la mesa tripartita con el gobierno. Las trabajadoras y trabajadores de las Universidades Públicas merecen de una vez por todas el mismo trato, respeto y valoración que todas y todos los funcionarios públicos de nuestro país, porque se lo ganan día a día, con su entrega y profesionalismo, contribuyendo activamente en el inmenso aporte a la movilidad social y al desarrollo que generan nuestras instituciones.

Es nuestro deber alertar a los gremios y trabajadores de las Universidades Públicas que el reajuste anunciado no podrá ser automático ni universal como ocurre en todos los demás entes del Estado, porque no se nos entregarán los recursos efectivos para financiarlo. Cada Universidad, una vez más, tendrá que medir su propia disponibilidad presupuestaria para ese fin, sin soslayar que ese esfuerzo no puede poner en riesgo la sostenibilidad financiera de la Educación Superior Pública, afectada por el permanente abandono del Estado en su deber de garantizar el derecho a una educación pública, laica, gratuita y de calidad.

Llamamos a las autoridades a reflexionar sobre las consecuencias de este trato desigual, injusto, y discriminatorio con que el Estado como empleador actúa con los trabajadores de las Universidades Estatales. Necesitamos más actos reales de voluntad política y menos buenas intenciones en acuerdos que no se cumplen. Son los actos los que demuestran el real compromiso y vocación por la Educación Pública.

• La subsecretaria Carolina Gainza inauguró el encuentro nacional de representantes de los 13 proyectos ganadores del concurso Conocimientos 2030.

Directoras, directores y representantes de los 13 proyectos adjudicados del concurso “Conocimientos 2030”, se reunieron para intercambiar experiencias y dar inicio a esta primera etapa de la iniciativa creada por el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimientos e Innovación (MinCiencia) y, gestionada por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID).

Dentro de ese grupo de ganadores se encontraban los representantes de la Universidad de Talca y de la Universidad de O’Higgins, quienes liderarán el proyecto “Consorcio del Valle Central de Chile: una propuesta territorial, regional y estatal para la innovación, desarrollo y fortalecimiento de las artes, humanidades y ciencias sociales”.

La iniciativa –encabezada por ambas casas de estudio- propone un trabajo consorciado de fortalecimiento de las artes, humanidades y ciencias sociales, incorporando inter-transdisciplina y sinergia interuniversitaria, que permitirá transformar de manera innovadora procesos académicos de gestión y gobernanza, formación de pre y postgrado, generación y transferencia de nuevo conocimiento, creación y tecnología, vínculo territorial bidireccional con el medio que las cobija y, además, promover transversalmente la equidad de género y el liderazgo femenino, los derechos humanos, el patrimonio cultural, la salud mental y el bienestar psicológico de sus comunidades, para así aportar conjuntamente a las necesidades regionales y al logro de una mejor calidad de vida de los actuales y futuros habitantes de las regiones del Maule y O’Higgins.

Encuentro nacional

La jornada se inició con un video en que el Presidente Gabriel Boric entregó unas palabras de bienvenida y destacó la importancia de este programa. “Muchas veces cuando se habla de ciencia, conocimiento, innovación y desarrollo se piensa en experimentos complejos, delantales blancos, pipetas, tubos y algo casi inaccesible para el común de los mortales y la verdad es que va mucho más allá y tiene muchas más formas de expresarse. Como cuando hablamos de combatir la delincuencia, cómo cambiar el modelo de desarrollo del país, cómo construir una sociedad más cohesionada es necesario también ideas innovadoras que rompan los límites del conocimiento y la forma de entender la realidad como lo están haciendo ustedes”, dijo.

Este concurso inédito, busca potenciar la generación y transferencia de conocimientos, tecnologías y perspectivas inter y transdisciplinarias en el ámbito académico y de políticas públicas de facultades y/o unidades académicas de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales. En total, se adjudicaron 13 proyectos en los que participan 17 universidades a lo largo de todo el país y el 85% está liderado por mujeres.

En este primer período que dura un año, se invertirán 956 millones de pesos en la identificación de brechas y oportunidades institucionales para luego construir e implementar planes estratégicos u hojas de ruta que instalen prácticas, procesos y acciones que lleven al cambio institucional. De este monto, el 80% fue adjudicado a universidades fuera de la Región Metropolitana.

“Para poder avanzar en los desafíos que tenemos a nivel mundial y a nivel país, es necesario poner en valor los conocimientos de áreas que durante mucho tiempo han estado invisibilizadas en sus aportes, pero que hoy sabemos son fundamentales para poder abordar los desafíos sociales y culturales del desarrollo, cambio climático, avances tecnológicos como la IA, seguridad, migración, interculturalidad, entre muchas otras materias. Desde la investigación y los conocimientos que se generan en las humanidades, artes y ciencias sociales, podemos acompañar las transformaciones para avanzar hacia una sociedad cohesionada y con bienestar social para nuestros habitantes en sus distintos territorios”, destacó la subsecretaria Carolina Gainza, durante la inauguración de este encuentro.

Nunca antes se había diseñado desde la ANID un instrumento especialmente orientado para apoyar y fomentar el conocimiento en estas áreas de investigación y, al mismo tiempo, fortalecer el trabajo que realizan las universidades en estas materias.

Jorge Pavez, vicerrector de Investigación, Innovación y Creación de la Universidad de Santiago, a nombre del Consejo de Rectores de Universidades Chilenas (CRUCH), destacó la época compleja para la sociedad en la que surge esta iniciativa. “En el escenario actual, las humanidades, las artes y las ciencias sociales emergen como disciplinas de valor público que a través de un desarrollo académico colaborativo y articulado pueden promover la innovación social y aportar a las transformaciones que nuestras sociedades interconectadas están necesitando. Conocimientos 2030 es un desafío para repensar la praxis de la generación de conocimientos en estas áreas a través de la investigación de la innovación social, con pertinencia respecto de los requerimientos de una sociedad cada vez más compleja”, indicó.

A juicio de la subsecretaria Gainza, estas tres áreas del conocimiento pueden aportar desde la academia al sector público y también al ámbito privado para una innovación responsable y transformativa. “Cuando pensamos en el valor público de los conocimientos, estamos pensando en el desarrollo de perspectivas para aproximarnos y comprender la realidad y sus desafíos. Poner las artes, humanidades y ciencias sociales en valor es vincularlas con las necesidades de nuestra sociedad, tanto a nivel global como local. Comprender los fenómenos sociales y culturales y presentar soluciones innovadoras para el bienestar social es un objetivo central de este programa”, explicó la subsecretaria.

Tres etapas

Este concurso busca apoyar a los planteles chilenos, en la realización de un diagnóstico de sus facultades y/o unidades académicas de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales, que se traduzca en una hoja de ruta para cada institución. Estas propuestas deben impulsar el proceso de transformación académica; promover una mayor participación de éstas áreas en la transferencia de conocimientos y tecnologías, innovación social, cultural y pública del país; junto con incentivar la participación y liderazgo de mujeres en estas materias.

Tras esta primera etapa, sigue otra de 6 años en la que deberán implementar ese plan; y la tercera, por 3 años más, en la que se consolida el proyecto.

• ¡Todo listo! Ya hay fecha, lugar, regiones, expositores, temáticas, entradas gratis y una nueva e innovadora propuesta… ¿IAHORA QUÉ HACEMOS?

Es momento de pensar, reflexionar, descubrir e interactuar. ¿Imaginas ver la charla de un expositor que hable de Inteligencia Artificial y en el mismo lugar -minutos después- tener una inmersión en el Metaverso? ¿Disfrutar de talleres de divulgación científica o encontrar el libro de un experto que esté presentando esa misma temática, sólo a metros tuyo?

Prepárate. ¡Congreso Futuro 2024 ya lo pensó para ti!

Vivir experiencias que permitan -a todos los públicos- disfrutar la ciencia y el conocimiento, de manera interactiva y transversal, es la nueva e innovadora apuesta que trae la versión 13 de este evento único a nivel latinoamericano y uno de los más importantes del mundo, que tendrá lugar –del 15 al 20 de enero- en la región Metropolitana (en el Centro Cultural CEINA) y en todas las regiones de Chile, de Arica a Magallanes.

Bajo el slogan ¿IAHORA QUÉ HACEMOS?, este encuentro gratuito organizado por el Senado -a través de la Comisión Desafíos del Futuro- y la Fundación Encuentros del Futuro (FEF), recibirá la visita de más de 100 expositores, pensadores, científicos que traerán sus visiones de futuro sobre temáticas relevantes, tales como: las oportunidades de la IA en la vida humana, alimentación para el futuro, responsabilidad de las empresas detrás de las redes sociales, modificación genética en animales para uso en humanos, habitabilidad del borde costero y el valor de los seres sintientes, entre otras.

“Congreso Futuro le hace bien a Chile”. Con estas palabras el presidente del Senado, Juan Antonio Coloma, destacó la realización de la versión 13 del encuentro de ciencia y conocimiento, que cada mes de enero, se realiza en nuestro país. “Este es de los rituales positivos, donde nos muestran que más allá de lo que esté viviendo un país, una sociedad, hay futuro, esperanza y ganas de hacer cosas distintas”, agregó el senador Coloma.

La senadora Ximena Rincón, presidenta de la Comisión Desafíos del Futuro, recordó que este espacio nació en 2011, en la misma instancia legislativa que dirige actualmente. “Nunca pensamos la fuerza que iba a tomar, nunca imaginamos que íbamos a crear un gigante, ni a dimensionar la fuerza que iba a tener Congreso Futuro (…) El título de este 2024: ¿IAHORA QUÉ HACEMOS?, tiene que ver con uno de los temas más relevantes que hoy se están instalando en el mundo y viene a anticiparse con una discusión de futuro, como lo ha hecho siempre”.

Para el vicepresidente ejecutivo de Fundación Encuentros del Futuro, Guido Girardi, indicó que «el desafío del Congreso Futuro de este año, en el entendido de que estamos viviendo un salto evolutivo con la Inteligencia Artificial, son las discusiones éticas sobre esta tecnología, que puede llegar a ser un bien o generarnos riesgos y amenazas”.

Para el senador integrante de la Comisión Desafíos del Futuro, Felipe Kast, “tener este encuentro con la ciencia y el conocimiento “es un motivo de orgullo para el país (…) Creo que además el que lo cuidemos como un espacio transversal en toda su área hace que esta institucionalidad no corra riesgo, las instituciones muchas veces tienen momentos de ciclos cuando se prestan para el uso político de algún sector u otro, y por eso es tan relevante cuidarlo”, concluyó.

Congreso Futuro en regiones

Congreso Futuro se desarrolla en regiones desde el año 2016, con el objetivo de descentralizar este gran encuentro de la ciencia y el pensamiento a lo largo del país. Su objetivo es permitir a los territorios ser parte de la discusión sobre la ciencia, tecnología y sociedad del futuro.

Este 2024, y por segundo año consecutivo, Congreso Futuro estará en todo Chile, así lo señaló el senador integrante de la Comisión Desafíos del Futuro, Alfonso De Urresti. “Estaremos desde Arica y Parinacota hasta Magallanes y la Antártica Chilena con un despliegue importante de expositores internacionales, nacionales y locales, quienes abordarán temáticas solicitadas por ellos y que se vinculan directamente con los propios territorios”, indicó.

Durante la tercera semana de enero, Congreso Futuro Regiones se realizará en: Arica y Parinacota (martes 16 enero); Tarapacá (martes 16 enero); Antofagasta (miércoles 17 enero); Atacama (martes 16 de enero); Coquimbo (miércoles 17 enero); Valparaíso (martes 16 enero); O’Higgins (jueves 18 enero); Maule (jueves 18 enero); Ñuble (miércoles 17 enero); Bío Bío (martes 16 enero); Araucanía (martes 16 de enero); Los Ríos (viernes 19 de enero); Los Lagos,(miércoles 17 enero); Aysén, del General Carlos Ibáñez del Campo (viernes 19 enero); Magallanes y la Antártica Chilena (lunes 15 de enero).

Cabe destacar que este despliegue de la ciencia y el conocimiento a lo largo de nuestro país se realiza gracias al trabajo colaborativo de la Universidades, centros de estudios e instituciones públicas regionales.

Invitados #CF2024

Congreso Futuro –organizado por el Senado y la Fundación Encuentros del Futuro– se ha caracterizado por invitar a lo largo de su historia, a más de mil científicos, pensadores e innovadores quienes han dilucidado los futuros posibles de la humanidad.. .¿Qué nos trae esta versión 13?

• Expositores internacionales

Serán más de 100 expositores de todo el mundo, incluyendo chilenos en el extranjero y ciencia nacional, quienes se darán cita –del 15 al 20 de enero 2024- en el Centro Cultural CEINA y en regiones del país. Entre algunos de los invitados vinculados al área de la filosofía tendremos a: Dale Jamieson, especialista en ética ambiental y los derechos de los animales, quien nos hablará de los seres sintientes; y  Bruce Allyn, especialista en negociaciones  y diplomacia internacional nos hará reflexionar sobre los  peligros de no escuchar y no pensar en el futuro.

En el área de la IA, nos visitará la especialista en IA y lingüística, Laurence Devillers, quien nos llevará por el camino de la ética de la IA y en cómo interactúa con los seres humanos, ¿deben existir reglas a partir de su evolución? Eso no es todo, también estará Martin Hilbert, especialista en Big Data y transformación digital. Él nos plantea, ¿quién se hace responsable de los problemas y usos que están causando las nuevas tecnologías?

En el caso de neurociencia, nos visitará Stanislas Dehaene, psicólogo, neurocientífico y uno de los primeros en comprender cómo opera el cerebro mediante la sinapsis.

• Expositores nacionales

En ciencia nacional estarán presentes académicos, científicos, pensadores e innovadores locales, regionales y quienes se encuentran fuera Chile, analizando los futuros posibles de la humanidad en diversas áreas.

Entre los invitados se encuentran, Luis Emilio Pizarro, director ejecutivo de la Iniciativa Medicamentos para Enfermedades Desatendidas que fue recientemente homenajeado en España con el prestigioso “Premio Princesa de Asturias”; Carolina Martínez, experta en evolución costera, riesgos naturales y adaptación medioambiental;  Laura Pérez, Astrónoma chilena especializada en  radioastronomía; Sergio Baeriswyl, arquitecto y urbanista; Andrés Mitnik, Ingeniero Civil Industrial y CEO de Strong by form; Claudia López, Ingeniera civil Informática y Doctora en ciencias de la información y tecnología; y Frane Zilic, arquitecto que ha enfocado su trabajo en construcción en madera y sostenibilidad, por nombrar algunos.

Ya está todo listo. El programa de Congreso Futuro estará disponible en el sitio web https://congresofuturo.cl/ a partir de diciembre, plataforma que además transmitirá el evento junto a TV Senado . Y recuerda, las entradas  para asistir de manera presencial son gratuitas y se pueden adquirir desde el 4 de diciembre en https://www.puntoticket.com.

Atrévete a vivir la experiencia única de la ciencia en Congreso Futuro 2024. 

• La Universidad de O’Higgins recibió a los/as representantes de las 18 casas de estudios estatales del país, en un encuentro que abordó no sólo la gestión de la calidad, sino que la mejora continua y los cambios en el proceso de acreditación ante la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) con presencia de la Vicepresidenta la de la entidad, Érika Castillo.

“Estamos muy contentos y agradecidos de la Universidad de O’Higgins por recibirnos, por haber organizado esta reunión de la Red de Aseguramiento de la Calidad del Consorcio de Universidades del Estado de Chile (CUECH) que es sin duda simbólica, porque la UOH es una de las últimas universidades en haberse incorporado a la red; por haber obtenido su acreditación institucional por cuatro años hace poco tiempo, lo que es un reconocimiento, a un trabajo bien hecho, a un trabajo responsable, serio y con buenos resultados”, con estas palabras Carolina Ulloa Rivas, Integrante del Directorio de la Red de Aseguramiento de la Calidad, reconoció la importancia de realizar el encuentro en el Campus Rancagua de la UOH.

Durante dos jornadas, representantes de las 18 casas de estudios estatales, trabajaron en dos temas principales: la muestra de las características de los sistemas  de aseguramiento que poseen las universidades de  Los Lagos, Magallanes, Atacama y Arturo Prat, y la formulación de estrategias para dar cumplimiento al proyecto “Sistema de acompañamiento entre las universidades estatales para la promoción de una cultura de la calidad y el fortalecimiento de las capacidades instaladas, para el aseguramiento interno de la calidad en el contexto de los nuevos criterios y estándares de acreditación”, que la Red elaboró y presentó al Ministerio de Educación para su financiamiento.

En nombre de la Universidad de O’Higgins entregó su saludo, el Prorrector, Álvaro Cabrera, quien sostuvo que “es una política institucional integrarnos a todas las redes posibles, y, con particular énfasis, en las redes que agrupan a las universidades estatales, a las universidades públicas, ya que nuestra Universidad lo es. Por lo tanto, es un honor ser los anfitriones y recibir a los representantes de las 18 universidades estatales, en este encuentro de la Red de Aseguramiento de la Calidad. La convocatoria ha sido un éxito, y esta reunión es muy importante por el tema que aborda, que es la gestión de la calidad, no sólo la acreditación, sino también la mejora continua, que son acciones transversales a todo el quehacer de la institución”, sostuvo.

Experiencias y proyecto en red

Carolina Ulloa detalló que discutieron sobre el proyecto diseñado por la Red de Aseguramiento de la Calidad  y que tiene como propósito final “mejorar nuestra preparación para la implementación de los nuevos criterios de acreditación que estableció la Comisión Nacional de Acreditación y, también, para nivelar mejor y para acortar las brechas entre las instituciones, en términos de resultados de acreditación”. Destacó que la iniciativa tiene tres partes: “un diagnóstico, luego generar un acompañamiento y, finalmente, generar capacitación y mejorar las capacidades instaladas en los equipos de todas las instituciones. Este proyecto es súper importante porque necesitamos enfrentar los nuevos criterios que se han instalado y que han entrado en vigencia en octubre de este año”.

“Nos parece tremendamente importante la adjudicación de un proyecto por parte de la red (…) la red también nos nutre a nosotros, a nuestros procesos de escucha activa, de estar en diálogo permanente, y hoy día ha sido un día en realidad muy importante y nutritivo para ese aspecto”, sostuvo la Vicepresidenta de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), Érika Castillo, tras su exposición sobre “Modelos de Aseguramiento de la Calidad de carreras y programas y el retorno de la acreditación de carreras en 2025. Lineamientos y orientaciones generales”.

Castillo, precisó que “hoy día estamos enfrentados a la implementación de los nuevos criterios y estándares que partieron en el mes de octubre, todos los programas e instituciones que ingresan a la CNA a partir de octubre 2024 ingresan en el marco de los nuevos criterios. Los nuevos criterios determinan fundamentalmente para las instituciones una acreditación integral, eso implica que la acreditación integral requiere muestra intencionada, es decir, ver aquellos elementos que si bien estando en la institución en su conjunto también se pueden observar en programas y en planes específicos. Esa es una etapa del proceso. La etapa vinculada al año 2025 se refiere con las otras carreras de pregrado que no tienen acreditación obligatoria como si lo tienen las carreras de la salud y de la pedagogía y estamos justamente trabajando en cómo va a ser ese proceso, cómo va a ser su escalamiento y para ese tipo de trabajo también necesitamos que el vínculo con la red, el vínculo con cada una de las instituciones sea muy activo y permanente”.

Por su parte, la Rectora de la UOH, Fernanda Kri Amar, destacó la presentación de la Vicepresidenta de la CNA, argumentando que se pudo profundizar “en materias que todavía no están claras sobre estos nuevos criterios y esta nueva forma de acreditación. Así que es una actividad de la mayor relevancia para nosotros como Universidad, pero también para el sistema de educación superior en general”.

“La Red de Aseguramiento de la Calidad es una de las redes que va a ir cobrando cada día más importancia considerando que estamos con nuevos criterios para la acreditación, que se está instalando el sistema de acreditación integral en el país, por lo tanto toda la información que puede salir de esta red, todo lo que se pueda lograr trabajando en conjunto -que siempre el trabajo en conjunto nos da mejores resultados- es muy muy relevante”, precisó la autoridad UOH.

• En el evento, que reunió a más de un centenar de representantes de emisoras del país, se abordaron las oportunidades y desafíos que tienen para el desarrollo sostenible de la radiodifusión comunitaria de Chile.

En el Campus Rancagua de la Universidad de O’Higgins, tuvo lugar la vigésima tercera versión del Congreso Nacional de Radios Comunitarias de la Asociación Nacional de Radios Comunitarias de Chile (Anarcich), la que reunió a directores/as, representantes y activistas de la radiodifusión comunitaria. En la cita, se abordaron diversas temáticas y reflexionaron acerca del presente y futuro de esta forma de comunicación participativa.

A lo largo de paneles, mesas redondas y talleres, se creó un espacio propicio para la reflexión y el intercambio de experiencias. Los/as participantes se sumergieron en temáticas relevantes, desde el impacto de la tecnología en la radiodifusión comunitaria hasta estrategias para fortalecer la colaboración entre emisoras locales.

La actividad se ha consolidado como un foro indispensable para la construcción de un diálogo inclusivo en el ámbito de la radiodifusión comunitaria. La diversidad de participantes y la riqueza de las discusiones reflejaron el compromiso compartido con la promoción de una comunicación participativa y accesible para todos/as.

La Rectora de la Universidad de O’Higgins, Fernanda Kri Amar, quien fue parte del programa inaugural de las jornadas, subrayó la importancia de las radios comunitarias, ya que “tienen un papel fundamental en todo el quehacer, particularmente en nuestra región, porque nos permiten tener una diversidad de líneas editoriales en un país donde los grandes medios de comunicación están controlados por algunos grupos, por lo que las radios comunitarias nos dan un espacio que nos abre a la diversidad de opiniones, diversidad de miradas, y eso es algo que necesitamos como ciudadanía”.

Fernanda Kri Amar precisó que la UOH actualmente coordina la Red de Radios Comunitarias de la Región de O’Higgins, que forma parte de las acciones del proyecto URO 2193 “Red Cultural y Científica para la Región de O’Higgins” y que busca contribuir a la democratización del conocimiento y la cultura en la comunidad de la región a través de la conformación de redes entre la Universidad y las organizaciones locales. “Como Universidad, queremos llegar a cada una de las comunas de nuestra región, por lo que estamos trabajando con esta red y que mejor que seguir fortaleciendo este vínculo acogiendo una instancia como este congreso tan importante”, concluyó la Rectora UOH.

En tanto, César Ramos, presidente de la Anarcich, entidad que agrupa y representa a las radios comunitarias y ciudadanas de Chile, cuya misión es fortalecer el rol de estas emisoras en la construcción de una comunicación inclusiva y participativa, destacó que “estos espacios de reflexión son relevantes e indispensables para contribuir al debate, para que persista en el tiempo esta plataforma de radiodifusión”. Agregó que “es necesario generar estos espacios de encuentro, de hacernos parte de lo que está pasando con la digitalización hoy día, con las nuevas formas de comunicación y cómo las radios interactúan con eso. Sabemos que estas tecnologías no son enemigas de las radios, por lo que tenemos que complementarnos con aquello. Estos espacios sirven para conversar con esos desafíos futuros que tiene la radio por delante”.

El delegado presidencial regional de la Región de O’Higgins, Fabio López, también presente en la actividad, reflexionó sobre la relevancia de acoger en la región una iniciativa como esta. “Es importante que se debata sobre el futuro de estas organizaciones en Chile, que puedan subsistir y que también el Estado procure entregarles reglas del juego claras para que estos medios que- reitero- dada la importancia que tienen, puedan prolongarse a través del tiempo (…) las radios comunitarias han tenido una historia y tienen una importancia radical sobre todo en las ciudades o localidades más extremas de nuestro país”, señaló López.

Homenajes

En la ocasión, se homenajeó a diversas figuras de la radiodifusión nacional que han dejado huella. El director de Radio Bio Bio, Tomás Mosciatti; la ex presidenta de la Asociación Mundial de Radios Comunitarias, María Pía Matta; el fabricante de antenas de radio, Blas Poblete; el distribuidor de transmisores de radio, Cristián Castillo y el inventor del procesador de audio “Storm”, Ronald Rocco fueron los premiados.

Sensaciones de los/as representantes

Carlos Acevedo, director de la radio comunitaria de Codegua, destacó la relevancia del  congreso, debido a que “los temas que se han tocado han sido realmente importantes para nosotros, porque nos permiten a través de las distintas intervenciones que hacen los colegas de las distintas radios, un aprendizaje importante para que nosotros las radioemisoras las pongamos en práctica”.

“Me pareció espectacular que nos hayamos reunido todos y sobre todo para tomar las experiencias de otras emisoras, de otros colegas, en distintos lugares del país, porque si bien tenemos todos un tema en particular en distintas realidades, esto a nosotros nos enriquece y nos dan más ideas, más tips, de salir de quizás los mismos problemas con distintas soluciones”, sostuvo por su parte, la productora de Radio Frecuencia de Renca, Claudia Menares.

• Cerca de 40 docentes de esta casa de estudios participaron de estas instancias de formación, en las que también estuvieron presentes profesionales del Centro de Formación Técnica Estatal de O’Higgins.

Hacer un balance de lo que se ha hecho, y una proyección de los futuros desafíos es trascendental antes de emprender una nueva tarea. Así lo comprenden desde las direcciones de Comunicaciones y Admisión y Acceso Efectivo de la Universidad de O’Higgins, al lanzar la campaña de  Admisión 2024. Actividad que se desarrolló este viernes en la sala de exposiciones de la nueva Biblioteca del Campus Rancagua.

“La Universidad de O’Higgins es una institución de educación superior que posee una acreditación institucional avanzada otorgada por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA). En gestión institucional, docencia de pregrado, vinculación con el medio e investigación. Si explicamos eso a nuestros/as potenciales estudiantes vamos a hacer que ellos/as nos prefieran. Así, mostramos que tenemos una excelente gestión institucional, una infraestructura acorde para los procesos formativos, que tenemos una oferta de pregrado variada, de alta calidad. Contamos con investigación de altísimo nivel que se plasma en los procesos formativos y que permite a una continuación de estudios de postgrado. En vinculación con el medio tenemos una cantidad importante de actividades con la región”, detalló la Rectora UOH, Fernanda Kri.

Una de las máximas novedades para recibir a los/as estudiantes a partir del próximo año es la acreditación avanzada de la Universidad de O’Higgins otorgada en abril por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA). Certificación que incluye cuatro áreas de su quehacer: gestión institucional, docencia de pregrado, vinculación con el medio e investigación. Con este resultado los/as futuros/as estudiantes que se integren a la UOH, continuarán accediendo –al igual que las primeras generaciones UOH- a financiamiento estatal o recursos que cuenten con garantía fiscal para el financiamiento de sus estudios, al igual que becas de este tipo.

La directora de Admisión y Acceso Efectivo, Su Hsen Sun, destaca que en esta campaña 2024 se pone especial énfasis en que en la Región de O’Higgins está lo que los/as jóvenes desean para su futuro.“Durante este año, gracias a distintas actividades de difusión, hemos descubierto jóvenes talentos. Alumnos/as con gran potencial que desean continuar sus estudios superiores junto a nosotros/as ¡Nos llena de orgullo! Ellos/as mismos/as se dieron cuenta que no tienen que ir más lejos para encontrar una universidad con altos estándares calidad o infraestructura moderna. Lo que necesitan está aquí. Con el plus de que estarán cerca de sus familias para una mayor contención en esta nueva etapa”.

Todas las actividades de Difusión y Promoción realizadas durante 2023 con estudiantes de enseñanza media, establecimientos y corporaciones, culminará con la Feria de Postulaciones UOH – desde el 2 al 3 de enero -. En esta instancia la UOH mostrará en su máxima expresión todas las carreras, servicios y beneficios que ofrece. Además, podrán conversar y resolver sus dudas con monitores/as del staff de Admisión UOH, incluso con los/as jefes de carrera y directores de Escuela.

Para conocer más actividades de la Dirección de Admisión y Acceso Efectivo de la Universidad de O’Higgins se efectuó una actualización de la página web. En ella, están disponibles los próximos hitos, tales como las fechas de matrículas, vías de Admisión Regular y Especial, aranceles y más.