“El retrato del tiempo” recibe premio Cultura Científica 2024
- Universidad Autónoma de Chile galardonó la publicación de la académica de la UOH, Natalia Villavicencio, en categoría divulgación científica para adultos.
El Premio Cultura Científica 2024 entregado por la Universidad Autónoma de Chile, destaca las diversas manifestaciones de la cultura científica nacional, galardonando a los creadores de publicaciones editoriales en categoría de divulgación científica para público infantil y en categoría para adultos inspiradas en la ciencia.
En una ceremonia realizada el 20 de agosto en la mencionada casa de estudios, “El retrato del tiempo: un viaje al pasado para entender el futuro”, de la paleoecóloga y académica del Instituto de Ciencias de la Ingeniería de la UOH, Natalia Villavicencio, recibió primer lugar en la categoría de libros de divulgación científica para adulto.
El Retrato del Tiempo, publicado el año pasado por editorial La Pollera, profundiza sobre la investigación de la académica UOH sobre ecosistemas extintos, enfocados principalmente en la última edad de hielo, para abordar el rol de la ciencia frente a la pérdida de la biodiversidad actual y sus principales causantes.
“No me imaginé que podía ganar. Estaba muy sorprendida y agradecida por el reconocimiento que hizo el jurado de mi trabajo. Eran diez publicaciones seleccionadas, cuatro de ellas de la Editorial La Pollera y finalmente obtuve el primer lugar. El libro resume las historias más entretenidas de la investigación que llevo a cabo en la UOH y me alegra la buena recepción que ha tenido”, señala la académica.
El jurado estaba compuesto por la ilustradora Loreto Salinas; la periodista de CNN especializada en sostenibilidad, Paloma Ávila; la geofísica y divulgadora científica, María Constanza Flores; el diseñador y académico Roberto Osses, premio Amster-Coré; y Paulo González, máster en edición e investigador de “El libro de divulgación científica en Chile”, y el premio consiste en la traducción al inglés de la publicación e impresiones.
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Saber másUOH reúne expertos para abordar experiencias y desafíos de la transición hacia la electromovilidad
- Este 28 y 29 de agosto se realizará el Segundo Encuentro de Electromovilidad organizado por la Universidad de O’Higgins, buscando acercar las visiones desde la academia, las políticas públicas y la experiencia privada.
Encuentro de Electromovilidad UOH 2024: Experiencias y Desafíos es la instancia que reúne por segunda vez en la Universidad de O’Higgins (UOH) a expertos nacionales e internacionales para conocer los principales avances, oportunidades y desafíos de la transición en electromovilidad.
Este encuentro organizado por la UOH, en colaboración con las secretarías regionales de Energía y Transportes y Telecomunicaciones de la Región O’Higgins, que se realizará los días 28 y 29 de agosto, contará con presentaciones de especialistas de la Agencia de Sostenibilidad Energética, la División de Transporte Público Regional, la Academia y la experiencia de privados en micro, mediana y macro-electromovilidad.
Liderado por el académico del Instituto de Ciencias de la Ingeniería de la UOH, Diego Muñoz, esta segunda versión busca conocer la visión de los primeros años de implementación de las políticas relativas a electromovilidad, el desarrollo de las tecnologías y avances en el área, y conocer los desafíos en su aplicación.
“Quiero agradecer al seremi de Energía, Claudio Martínez, y a la seremi de Transporte de O’Higgins, Flavia González, por este apoyo irrestricto a la organización de este encuentro. Nuestro objetivo es dar a conocer a la comunidad los avances en esta temática, de la cual todos seremos parte. La transición hacia la electromovilidad busca aportar en el proceso de descarbonización de la matriz energética, y ya es visible a través de flotas de buses eléctricos en el transporte público y en iniciativas de micro-electromovilidad, como scooters y bicicletas eléctricas. Además, la venta de vehículos eléctricos particulares ha ido al alza, y acorde a la Estrategia Nacional de Electromovilidad, desde 2035 todos los vehículos nuevos que se vendan serán eléctricos. Creemos relevante acercar estos y otros avances a la comunidad para así lograr una transición exitosa y que todos nos podamos beneficiar de ella”, explicó el Dr. Diego Muñoz.
Sobre la estructura del programa que se presentará en la UOH, el académico agrega que “se ha pensado este encuentro dividiéndolo en tres grandes miradas. Por una parte, lo relativo a las políticas públicas e iniciativas implementadas en el área, la investigación de vanguardia que se desarrolla sobre electromovilidad y, en tercer lugar, conocer las experiencias de las personas que se han abocado a través de sus respectivos emprendimientos o empresas a la implementación en las diferentes escalas en electromovilidad”.
La actividad contará -además- con la exposición de vehículos 100% eléctricos, infraestructura de carga y varios stands basados en tecnologías volcadas al creciente aumento del mercado de la electromovilidad.
Esta actividad es abierta a la comunidad y las inscripciones, programa e información están disponibles en el sitio web https://www.uoh.cl/encuentroelectromovilidad.
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Saber másExperto UOH advierte que las respuestas de Japón a los sismos pueden dar lecciones para Chile ante los megaterremotos
- El geólogo y PhD en Ciencias de la Tierra, Jorge Romero, enfatiza en la importancia de la preparación de infraestructura crítica y aprender de las secuencias sísmicas que preceden a grandes terremotos.
Un fuerte sismo sacudió la costa sur de Japón -el pasado jueves- elevando la preocupación sobre la posibilidad de futuros terremotos de gran magnitud relacionados con una fosa submarina ubicada al este del país asiático. El movimiento telúrico llevó a los sismólogos a convocar una reunión de emergencia, en la cual se revaluó y aumentó el nivel de riesgo asociado a terremotos en la fosa de Nankai.
Según la Agencia Meteorológica de Japón (AMJ), el sismo tuvo una magnitud de 7.1, con epicentro en el mar, cerca de la costa oriental de Kyushu, a una profundidad de aproximadamente 30 kilómetros. Un grupo de sismólogos de la AMJ se reunió de inmediato y emitió un informe advirtiendo que la probabilidad de un futuro sismo de gran magnitud en el área, especialmente desde Kyushu hacia el centro de Japón, es ahora mayor que lo estimado previamente. La agencia indicó que continuará monitoreando de cerca los movimientos de las placas tectónicas en la zona de la fosa de Nankai.
“La alerta actual se basa en el conocimiento existente sobre las zonas que han acumulado suficiente energía para generar un gran terremoto, así como en eventos sísmicos que podrían considerarse precursores de uno de mayor magnitud. En ese sentido, los grandes terremotos chilenos funcionan de manera similar a los de Japón; ambos países cuentan con conocimiento experto y monitoreo constante. Sin embargo, en Chile nuestro registro histórico de sismos se limita a unos cuantos siglos, a diferencia de Japón, por lo que se requeriría una investigación geológica mucho más robusta de eventos pasados para obtener este tipo de alertas”, señala Jorge Romero, geólogo, PhD en Ciencias de la Tierra e investigador asociado del Instituto de Ciencias de la Ingeniería de la Universidad de O’Higgins (UOH).
Aunque no se ha identificado un riesgo inminente de un gran terremoto en el futuro cercano, las autoridades niponas instaron a los residentes de las zonas costeras adyacentes a la fosa, que se extiende unos 500 kilómetros, a revisar sus planes de emergencia y preparación para este tipo de movimientos telúricos.
En Chile, los terremotos han generado grandes problemas, principalmente debido a los destructivos tsunamis, los daños en la infraestructura y los derrumbes que ocurren tras un sismo. Para Romero, en caso de un aviso sobre un posible megaterremoto, “se deberían implementar medidas para agilizar el tránsito peatonal en las vías de evacuación, evitando atochamientos vehiculares. También sería crucial preparar la infraestructura crítica, como hospitales, bomberos y servicios básicos, para enfrentar el estrés significativo que podría causar un sismo”. Además, Romero subraya la importancia de “garantizar la seguridad en las zonas costeras, puertos y navíos, así como redoblar las precauciones para prevenir posibles focos de agitación social, como saqueos”.
Históricamente, los grandes terremotos que ocurren al otro lado del Pacífico han generado tsunamis de campo lejano que alcanzan las costas chilenas y provocan daños. Sin embargo, aún se investiga cómo los sismos lejanos podrían influir en el estrés de zonas sísmicamente activas como la nuestra. “Si bien podrían desencadenar terremotos en áreas donde ya existe una alta tensión sísmica, actualmente no contamos con una regla o un modelo geométrico que nos permita predecir con certeza estas interacciones”, indica el profesional.
Según expertos japoneses, hay un 70-80% de probabilidad de que se produzca un sismo de magnitud 8 o 9 en los próximos 30 años desde la fosa de Nankai. Aunque el sismo del jueves incrementa esta posibilidad, no es posible predecir el momento o la ubicación exacta, por lo que se insta a la población a mantenerse alerta durante al menos una semana.
Romero es enfático en señalar que, si los pronósticos se cumplen, “esto podría ser un gran aprendizaje para Chile sobre cómo abordar los megaterremotos. No hay que olvidar que los terremotos como el de Valdivia (1960), Maule (2010) e Iquique (2014) estuvieron precedidos por secuencias sísmicas, horas o incluso semanas antes del gran evento. Dependiendo de cómo se comporten la ciudadanía y las autoridades frente a estas advertencias, podríamos ser testigos de una nueva manera de enfrentar emergencias sísmicas, que ciertamente sería de gran valor para un país como el nuestro”.
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Saber másEscuela de Ingeniería y startup Kendel exploran nuevas oportunidades de colaboración
- Durante la reunión, se evaluó la posibilidad de enviar a un memorista de Ingeniería Mecánica para desarrollar una tesis sobre el diseño y construcción de pilas de electrólisis para la producción de hidrógeno verde.
Para abordar temas relacionados con pasantías, prácticas y convenios de colaboración, la Escuela de Ingeniería se reunió con la startup Kendel, empresa chilena de base científica y tecnológica fundada en 2021, especializada en el desarrollo de tecnologías para el tratamiento de salmueras y la recuperación de productos valiosos.
En la reunión estuvo presente el jefe de carrera de Ingeniería Civil Mecánica, Deny González, la encargada de Prácticas y Vinculación con el Medio de la Escuela de Ingeniería, Consuelo Espina; y los socios fundadores de Kendel, Daniel Maturana y Álvaro González.
En esta instancia se analizó la opción de enviar a un memorista en Ingeniería Mecánica para el desarrollo de una tesis titulada “Aspectos fundamentales en el diseño y construcción de pilas de electrólisis para la producción de hidrógeno verde”, la cual iniciará en enero de 2025.
“En la Escuela de Ingeniería, estamos comprometidos con brindar a nuestros estudiantes las mejores oportunidades para aplicar sus conocimientos en entornos reales. La colaboración con empresas innovadoras como Kendel nos permite no solo reforzar el aprendizaje práctico de nuestros alumnos, sino también contribuir al avance tecnológico del país. Queremos que nuestras/os estudiantes tengan una experiencia enriquecedora y beneficiosa tanto para ellos como para Kendel”, destacó Deny González.
En tanto, Consuelo Espina, apuntó que “el nexo entre empresas como Starup Kendel nos da la oportunidad para que desarrollen proyectos I+D colaborativos que impacten social, económica y ambientalmente al país. Y por eso se agradece que se acerquen a nuestra institución buscando potencia interinstitucional”.
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Saber másUOH une fuerzas con el CEN y la Universidad de Nottingham para desarrollar red de laboratorios de simulación eléctrica
- Este convenio posiciona a la Universidad de O’Higgins como un actor clave en el estudio de sistemas eléctricos emergentes en Chile.
La Universidad de O’Higgins ha firmado un acuerdo de colaboración con el Coordinador Eléctrico Nacional (CEN) y el Power Electronics and Machines Centre (PEMC) de la Universidad de Nottingham, Reino Unido para desarrollar una red distribuida de laboratorios de simulación de fenómenos eléctricos.
Con esto, la UOH se convierte en un actor significativo en Chile en el uso de tecnologías de última generación empleadas a nivel mundial para el estudio e investigación de sistemas eléctricos emergentes. En este convenio tripartito, gracias a la sinergia entre las instituciones involucradas, el Coordinador Eléctrico Nacional (CEN) presenta los problemas reales que están ocurriendo a nivel nacional debido a la adopción de energías renovables no convencionales. Por su parte, el grupo PEMC aporta su vasta experiencia en esta área, mientras que la UOH, a través del SCoPE Lab (Laboratorio de Sistemas de Conversión de Potencia Eléctrica), se dedica a formar a sus alumnos en temas relevantes que representan desafíos actuales en el sistema eléctrico nacional.
Por su parte, para el CEN, el objetivo es abordar problemas reales del Sistema Eléctrico Nacional a través de una red más robusta que lo que existe actualmente. Un beneficio importante es el aumento de cantidad de pruebas y la complejidad de las mismas mediante herramientas de simulación, lo que se traducirá en investigación aplicada que realizan los centros de investigación como el PEMC y las universidades como la UOH que la realizan los investigadores, memoristas, doctorados y post doctorados.
Para Claudio Burgos, académico del Instituto de Ciencias de la Ingeniería, “nos permitirá a través del SCoPE Lab de la UOH que tanto nuestros alumnos de pregrado y postgrado como nuestros académicos e investigadores trabajen en temas y desafíos reales que está presentando la Transición Energética Acelerada hacia energías renovables no convencionales y que aún no están resueltos a nivel mundial”.
El acuerdo entre estas tres entidades, a la que podrán sumarse nuevos actores, detalla los objetivos clave del proyecto, los principios de colaboración, las estructuras de gobernanza y los roles y responsabilidades respectivos de las partes durante su desarrollo. Además, con el acuerdo se promoverá el intercambio de estudiantes y profesionales, con un énfasis en el aprendizaje compartido y la adopción de mejores prácticas.
El presidente del CEN, Juan Carlos Olmedo, señaló que “este es un acuerdo muy relevante para potenciar las simulaciones de fenómenos eléctricos que se realizan actualmente, dado que los laboratorios estarán conectados y podrán simular mayores situaciones”.
Por su parte, Carla Gutiérrez, directora de Internacionalización de la Universidad de O’Higgins apuntó que el convenio “es una tremenda oportunidad para colaborar a nivel nacional con el CEN y –a nivel internacional- con el Centro de Electrónica y Máquinas de Potencia de la Universidad Nottingham. Este convenio nos permitirá avanzar en soluciones y proponer técnicas avanzadas en áreas tecnológicas y de investigación de sistemas eléctricos, y aportar a la solución de necesidades en este ámbito a nivel nacional. Específicamente desde la UOH proyectamos espacios de movilidad para nuestros estudiantes de Postgrado, como doctorantes, lo cual será, sin duda, un aporte en sus procesos de formación”.
El acuerdo tendrá una duración inicial de 5 años.
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Saber másEstudiantes de Ingeniería Civil Mecánica conocieron procesos industriales en Elecmetal
- Durante la visita, las/os futuras/os profesionales participaron en actividades que les permitieron conocer de cerca los procesos industriales de la fundición, recibir una inducción de seguridad y asistir a una charla sobre el proceso de fundición impartida por un ingeniero de procesos.
Estudiantes de la carrera de Ingeniería Civil Mecánica de la Universidad de O’Higgins visitaron la planta Rancagua de la empresa Elecmetal. Esta visita les permitió conocer de cerca los procesos industriales, fortaleciendo así el vínculo entre los futuros profesionales y la industria. Además, fue una instancia para que los estudiantes pudieran obtener una visión real de las actividades en una fundición.
Durante la jornada, los estudiantes participaron en una serie de actividades diseñadas para ofrecerles una visión integral de nuestra empresa y de la industria en la que operamos. La visita comenzó con una bienvenida y una charla introductoria sobre la historia de la empresa, nuestras actuales operaciones y ubicaciones. A continuación, recibieron una inducción de seguridad a cargo de una prevencionista de riesgos, subrayando nuestro compromiso con el bienestar de todos nuestros colaboradores y visitantes.
Antes del recorrido, los estudiantes asistieron a una charla con un ingeniero de procesos, quien explicó detalladamente el proceso de fundición, desde el uso de hornos eléctricos para fundir el acero hasta que la pieza está lista para ser despachada a los clientes. El ingeniero compartió valiosos conocimientos y experiencias sobre los procedimientos y tecnologías actuales de la planta.
La jornada culminó con un recorrido guiado por nuestra fundición, permitiendo a los estudiantes observar de primera mano las operaciones y procedimientos que distinguen al sector.
Deny González, jefe de carrera de Ingeniería Civil Mecánica, apuntó que “estamos muy agradecidos con Elecmetal por abrirnos las puertas de su planta y brindarnos esta invaluable oportunidad de aprendizaje. Para nuestros estudiantes, fue una experiencia enriquecedora poder conocer de cerca los procesos y operaciones de una fundición, lo cual complementa de manera significativa su formación académica. Este tipo de visitas no solo les permite adquirir conocimientos técnicos, sino también entender la realidad y los desafíos de la industria”.
En tanto, Consuelo Espina indicó que “las empresas como Elecmetal al mantener sus puertas abiertas con nuestra institución, muestran su compromiso con el desarrollo regional y la oportunidad de conocernos en terreno propio. Además, esta relación, sea a través de visitas técnicas o en el apoyo científico e institucional también puede ser la diferencia en la socialización de la Universidad de O’Higgins”.
Por su parte, Valentina Jerez, analista de Tracción de Talento, finalizó comentando que “este tipo de encuentros nos brinda la oportunidad de establecer un lazo de colaboración más estrecho entre Elecmetal y la Universidad de O’Higgins, especialmente considerando nuestra ubicación en Rancagua”.
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Saber más¿Qué características tendrá el próximo sistema frontal en la Región de O’Higgins?
- Raúl Valenzuela, PhD en Ciencias Atmosféricas y académico de la Universidad de O’Higgins, explica que las lluvias estarán asociadas a un río atmosférico con temperaturas relativamente frías.
“La tormenta dejará, aproximadamente, 60 mm cerca de Rancagua entre la noche del jueves hasta la noche del viernes”, señala el académico de la Universidad de O’Higgins, Raúl Valenzuela, en relación al sistema frontal que se anuncia para este fin de julio e inicio de agosto y que llevó a la Dirección Meteorológica de Chile a emitir una alerta -por viento moderado a fuerte- para los sectores costeros entre las regiones de Coquimbo y el Biobío.
El Doctor en Ciencias Atmosféricas precisa que -en el caso de la Región de O’Higgins- se espera que la parte sur de la zona acumule la mayor cantidad de precipitación, con valores cercanos a los 80 mm en San Fernando. “También se esperan montos similares hacia la cordillera. Dada la intensidad de la lluvia, es muy probable que se observen calles inundadas”, indicó.
Las lluvias -detalló- estarán asociadas a “un río atmosférico con temperaturas relativamente frías que posicionarán la línea de derretimiento (isoterma cero grados) a una altura entre 2000 y 2500 metros sobre el nivel del mar”.
¿Qué es un río atmosférico?
Raúl Valenzuela explica que un río atmosférico es “un flujo horizontal de vapor de agua concentrado en largos filamentos, que son controladores de la precipitación en la zona central de Chile”.
Detalla que el año 2019 fue creada una escala de intensidad de río atmosférico compuesta de dos dimensiones: una es la duración de este fenómeno y otra es la magnitud del flujo de vapor de agua que trae. “En ambas dimensiones hay una combinación. Hay ríos atmosféricos que son de corta duración, pero con mucho flujo, y pueden ser equivalentes -en cuanto a impacto- a ríos que son de menor flujo, pero que duran mucho más tiempo”, precisó.
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Saber másEscuela de Ingeniería UOH tituló a una nueva generación de egresadas/os
- Además, la ceremonia contó con la certificación a las/os primeras/os graduadas/os del Magister de Ciencias de la Ingeniería.
En su tercer año de titulaciones, la Escuela de Ingeniería de la Universidad de O’Higgins entregó su diploma de título a 79 egresadas/os, quienes cierran su paso por la principal casa de estudios de la región.
Las carreras de Ingeniería Civil Eléctrica, Geológica, Mecánica, en Computación titularon a su tercera generación de estudiantes. En tanto, la carrera de Ingeniería Civil Industrial tituló a 30 egresados de su segunda generación y la carrera de Ingeniería Civil en Modelamiento Matemático de Datos entregó su diploma de título a sus primeros dos profesionales.
La ceremonia también contó con la certificación a las/os seis primeras/os graduadas/os del Magister de Ciencias de la Ingeniería que imparte la Universidad de O’Higgins.
La actividad estuvo encabezada por la Vicerrector Académico, Carlos Pérez y contó con la presencia de la Vicerrectora de Investigación, Postgrado y Vinculación, Paula Irles, el director de la Escuela de Ingeniería, Domingo Jullian; el director de Postgrado, Carlos Puebla y el director del Instituto de Ciencias de la Ingeniería, Pablo Gutiérrez, los jefes de las carreras de la escuela; académicos/as, docentes y familiares y amigos de los nuevos profesionales.
“Nos encontramos en una época llena de desafíos, y nuestro objetivo es preparar a nuestras/os estudiantes para que enfrenten el mundo laboral con éxito. En nuestras carreras abordamos temas variados como gestión de proyectos, la implementación de energías renovables, y peligros geológicos, entre muchos otros. Invitamos a toda la comunidad, especialmente a estudiantes mujeres, a conocernos y explorar nuestros programas. No solo buscamos a personas con buenas notas en matemáticas, sino también a aquellas con creatividad y habilidades para el trabajo en equipo, competencias que son altamente valoradas en nuestras carreras”, apuntó el director de la Escuela de Ingeniería, Domingo Jullian.
Nuevas/os profesionales
Para Ignacio Herrera, titulado de la carrera de Ingeniería Civil Geológica, “Es emocionante y gratificante ver cómo los años de esfuerzo, a pesar de los desafíos de la pandemia, han dado sus frutos. Hoy, todo el trabajo realizado en la Universidad de O’Higgins se ve reflejado en este día. Ingresé el año de su fundación y para mí, la universidad es como una segunda casa. Me siento profundamente identificado con ella porque confié en la institución desde el principio y ellos confiaron en mí”.
En tanto, para la titulada de Ingeniería Civil Eléctrica, Mónica Escobar, “este logro es muy importante para mí, ya que me permitió permanecer en la Región, cerca de mi familia y amigos, sin tener que emigrar para estudiar. Poder llegar a casa y sentir la calidez de mi hogar es invaluable. A las/os futuras/os estudiantes les diría que se motiven a seguir estudiando. Puede ser un proceso largo y a veces puede haber demoras, pero al final, completar esta etapa es fundamental para cada uno de nosotros. La Universidad de O’Higgins tiene un valor único en la región, especialmente por la cercanía entre alumnos y profesores, algo que no se encuentra en instituciones más grandes. Esta proximidad facilita el aprendizaje y nos permite resolver dudas de manera directa, lo cual es de gran ayuda”.
Pablo Carrasco, titulado de la carrera de Ingeniería Civil en Modelamiento Matemático de Datos y Magister en Ciencias de la Ingeniería, indicó que “estoy muy emocionado y feliz por todo lo que he aprendido y logrado durante mi carrera. He alcanzado varios hitos, he tenido la oportunidad de viajar y disfrutar de muchas experiencias. Estoy muy contento y orgulloso de haber obtenido mi título, siendo el primero en hacerlo, y ahora tengo compañeros que también han alcanzado esta meta. Quiero dirigirme a quienes estén interesados en mi carrera: si les gustan la programación y las matemáticas, esta es una combinación perfecta. La carrera es realmente fascinante. Desde el segundo año, he sido ayudante en numerosos ramos, lo cual ha enriquecido aún más mi experiencia”.
Finalmente, para Lía Reyes, titulada de Ingeniería Civil Industrial y Magister en Ciencias de la Ingeniería, apuntó que “el programa de articulación del año inicial me permitió obtener el magíster en dos años, extendiendo mi carrera de ingeniería solo por un año adicional. Este magíster, enfocado en la investigación, me proporcionó muchas herramientas valiosas. Es importante saber que, aunque requiere dedicación, no es tan difícil ni inalcanzable como muchos piensan”.
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Saber másConnotado investigador en Matemáticas visitó la UOH para desarrollar colaboración científica
- Manuel del Pino, profesor de la Universidad de Bath y Premio Nacional de Ciencias Exactas, colaborará con el académico ICI Andrés Zúñiga en la investigación sobre el cálculo de variaciones.
Estudiantes y académicas/os de la Universidad de O’Higgins tuvieron la oportunidad de recibir al destacado investigador en matemáticas y Premio Nacional de Ciencias Exactas 2013, Manuel del Pino.
Invitado por el académico del Instituto de Ciencias de la Ingeniería, Dr. Andrés Zúñiga, el profesor de la Universidad de Bath en Inglaterra, experto en Ecuaciones Diferenciales y Análisis No-Lineal y quien actualmente goza de la prestigiosa posición Royal Society Professorship, otorgada por la Academia Real de Ciencias del Reino Unido, Manuel del Pino, participó de una intensa jornada de colaboración con investigadores de la Universidad de O´Higgins y dictó una charla magistral para estudiantes de nuestra casa de estudios.
“Mi vínculo con Manuel del Pino data de mi época universitaria, cuando además de cursar sus clases de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias en Ingeniería de la Universidad de Chile, dirigió mi tesis de pregrado de Ingeniería Civil Matemática titulada ‘Construcción de soluciones enteras en el plano a una ecuación de Allen-Cahn con pesos’, la cual fue posteriormente publicada en la revista Journal of Differential Equations”, comenta el Dr. Andrés Zúñiga.
De esta relación, el profesor Zúñiga desarrolló parte de su proyecto Fondecyt Iniciación 2020 en la Universidad de Bath, donde trabajó junto a Manuel del Pino y la investigadora Mónica Musso en problemas del cálculo de variaciones. Esta investigación continuará desarrollándose a partir de este mes en una nueva colaboración con Del Pino, que el académico ICI señala consistirá en “construir y caracterizar matemáticamente algunos objetos -en el espacio 3D- que tienen propiedades geométricas especiales porque son equilibrios inestables de un problema isoperimétrico no-local, el cual proviene de un modelo clásico de física nuclear desarrollado en la década de 1930 por G.Gamow y N. Bohr, entre otros”.
El profesor del Pino, finalizó sus actividades en la UOH con una charla magistral a los estudiantes de la casa de estudios en la cual explicó en un lenguaje lúdico y accesible, las ecuaciones diferenciales que gobiernan el movimiento de los fluidos en el caso incompresible. En específico, explicó que existen soluciones particularmente sencillas, las olas viajeras de agua, las cuales pueden adoptar formas muy interesantes, y a veces contraintuitivas, que pueden ser detectadas en la naturaleza. “La charla de Manuel fue muy útil para nuestros alumnos pues ellas y ellos pudieron ver cómo las herramientas matemáticas avanzadas que aprenden en sus cursos del Plan Común de Ingeniería, como el Cálculo Vectorial y las Ecuaciones Diferenciales, pueden ser utilizadas para estudiar fenómenos tan complejos e interesantes, como lo es el movimiento de los fluidos”, finaliza Andrés Zúñiga.
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Saber másEscuela de Ingeniería UOH y Holding Clever Group buscan consolidar lazos para promover el desarrollo sustentable y la innovación
- Esta colaboración pretende beneficiar a las y los estudiantes, fortaleciendo la relación entre academia e industria y promoviendo el intercambio de conocimientos.
Con el objetivo de explorar áreas de cooperación, representantes del Holding Clever Group y de la Escuela de Ingeniería de la Universidad de O’Higgins (UOH) se reunieron para abrir nuevas posibilidades de colaboración.
Esta primera reunión busca establecer un trabajo conjunto que no solo beneficiará a los estudiantes de la UOH, sino que también fortalecerá los lazos entre la academia y la industria, promoviendo el intercambio de conocimientos y experiencias. Se espera que esta iniciativa contribuya al desarrollo de profesionales altamente capacitados y preparados para enfrentar los desafíos del mundo laboral en el campo de la ingeniería.
El Holding Clever Group lo conforman Ruta Rental Service, empresa que provee arrendamiento de vehículos para servicios eléctricos; Power Pro Service, constructora y operaria de estacionamientos; Safe Tech Solution que otorga servicios tecnológicos para el cumplimiento de normas empresariales y el propio Clever Group empresa dedicada al mercado de la iluminación LED y tecnologías innovadoras.
La reunión tuvo como objetivo fomentar la formación práctica de sus futuras y futuros profesionales, brindándoles la oportunidad de adquirir experiencia en un entorno laboral real y aplicar los conocimientos adquiridos en su formación académica y contó con la participación del jefe de carrera de Ingeniería Civil en Computación, Waldo Gálvez; el subgerente de Tecnologías de la Información de Clever Group, Marcelo Olivares, y la encargada de Prácticas y Vinculación con el Medio, Consuelo Espina.
“Esta oportunidad de colaboración con Clever Group nos permite ofrecer a nuestras y nuestros estudiantes la oportunidad de integrarse en un entorno laboral real y dinámico, aplicando los conocimientos adquiridos en su formación académica. Creemos que este tipo de alianzas no solo fortalece la relación entre academia e industria, sino que también prepara a nuestros futuros ingenieros para enfrentar con éxito los desafíos del mundo laboral”, señaló Consuelo Espina.
Ambas entidades esperan que esta colaboración sea el inicio de una relación a largo plazo, en la que puedan seguir trabajando juntas para promover la excelencia académica y la innovación en el campo de la ingeniería.
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