UOH realizó conversatorio sobre los desafíos de la administración pública en contextos de transformación
- El diálogo entre estudiantes y destacados expertos nacionales abordó la necesidad de integrar investigación en políticas públicas, perspectiva territorial y la complejidad de los problemas públicos en el rol de la gestión pública contemporánea.
La Universidad de O’Higgins (UOH), a través de su Escuela de Ciencias Sociales (ECSo), la carrera de Administración Pública, y su Centro de Estudiantes en colaboración con el Instituto de Ciencias Sociales (ICSo), desarrolló el conversatorio “Lo Público en Movimiento. Desafíos para la Administración Pública”, instancia que buscó anticiparse a los nuevos escenarios de la profesión en contextos de transformación social. La actividad reunió a las investigadoras Verónica Figueroa Huencho, de la Universidad de Chile; Karina Arias Yurisch, de la Pontificia Universidad Católica de Chile; y al investigador Mauricio Olavarría Gambi, de la Universidad de Santiago de Chile, quienes compartieron sus trayectorias, enfoques metodológicos de investigación y experiencias vinculadas a la incidencia en el diseño e implementación de políticas públicas.
A partir de sus intervenciones, se configuró una mirada común sobre el papel de la Administración Pública moderna: la necesidad de repensar la acción estatal desde enfoques interdisciplinarios, considerando la complejidad territorial, la colaboración entre actores y la adaptación a escenarios dinámicos. Desde la interculturalidad y la gobernanza, pasando por las redes de colaboración y el análisis del poder, hasta el diseño de políticas orientadas al bienestar, coincidieron en la importancia de formar profesionales capaces de articular conocimiento, evidencia y una relación sustantiva con la ciudadanía.
Visión estudiantil
A propósito de esto, la estudiante de quinto año de Administración Pública UOH, Constanza Caroca, valoró el conversatorio como una jornada clave para proyectar su rol profesional, destacando la relevancia de vincular la gestión pública en la comprensión de necesidades ciudadanas. “Me veo como profesional enfocada en aportar soluciones a las problemáticas territoriales y canalizando esas demandas hacia los espacios de toma de decisiones”, señaló la futura administradora pública.
Por su parte, Nayelli Carrasco, estudiante de tercer año, añadió que estos encuentros permiten ampliar la mirada acerca del campo formativo y laboral de la Administración Pública, explicando que “la carrera no solo se limita a la esfera de lo político y roles de poder, sino al desarrollo de otros espacios profesionales que amplían las posibilidades de incidir en distintos ámbitos de las políticas públicas”.
Enfoque académico
Desde la institucionalidad, el director de la Escuela de Ciencias Sociales (ECSo), Álvaro Astudillo, junto al director del Instituto de Ciencias Sociales (ICSo), Patricio Saavedra, coincidieron en destacar el valor formativo de la actividad, especialmente por tener sello estudiantil. Astudillo señaló sentirse “orgulloso que el conversatorio haya nacido desde el estudiantado, y donde se consideró articular la investigación con una disciplina tan aplicada como la administración pública”. Mientras que Saavedra relevó que “este tipo de diálogos impulsados por estudiantes, fortalecen su propia formación profesional orientada a integrar evidencia, evaluación territorial y toma de decisiones en su futuro desempeño dentro de la investigación y la gestión pública”.
Labor sobresaliente
Finalmente, el académico del ICSo-UOH, Cristian Leyton, destacó el trabajo articulado del Centro de Estudiantes con profesores de la Universidad, así como la presencia de académicas y expertos de gran trayectoria en el área, subrayando que la actividad “además de promover la colaboración y el diálogo académico, generó una reflexión compartida: la administración pública contemporánea requiere de profesionales capaces traducir el conocimiento sobre fenómenos complejos en orientaciones para la toma de decisiones que impacten en la vida de las personas. Muchas gracias a todas las personas involucradas en este conversatorio de gran relevancia para la carrera de Administración Pública UOH y para las ciencias sociales”, concluyó el investigador.
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