Conversatorio ahondó sobre la realización del filme “Dawson Isla 10”

El director de la cinta y también, director del Instituto de Altos Estudios Audiovisuales, Miguel Littin habló sobre la creación de la cinta y la historia detrás de ella.
Para analizar el filme “Dawson Isla 10” junto a estudiantes de colegios y de la Universidad de O’Higgins, se desarrolló el conversatorio “Conversaciones de literatura y cine”, actividad desarrollada por la carrera de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación y el Instituto de Altos Estudios Audiovisuales.
La actividad contó con la participación del director, Miguel Littin, el cual se refirió a la relevancia de la cinta que muestra la estadía en el centro de reclusión más importante de la dictadura chilena. Cerca de 400 detenidos llegaron a esta isla, entre ellos una treintena de ministros y colaboradores del entonces Presidente, Salvador Allende.
Para Héctor Rojas, jefe de carrera de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación, “fue un privilegio contar con la charla de Miguel Littin en el conversatorio, ya que es un espacio que habíamos pensado desde la literatura y el cine. Los/as estudiantes pudieron conocer el proceso creativo, de las influencias literarias y el trabajo actual de este connotado director nacional, por lo que estamos pensando en más actividades para vincularnos con la región, y que este tipo de charlas no quede encapsuladas entre discusiones entre académicos/as”
Te Recomendamos
Universidad de Tarapacá visitó la UOH para conocer experiencias y buenas prácticas institucionales
La actividad se desarrolló en el marco del trabajo colaborativo de la Red de Aseguramiento Calidad de las Universidades Estatales, permitiendo compartir experiencias y desafíos institucionales.
Saber másEscuela de Ingeniería UOH realizó primera jornada del Ciclo de charlas CEEIng
La jornada abordó temas vinculados al desarrollo profesional, talento joven, inteligencia artificial y experiencia en empresas.
Saber másCarrera de Pedagogía en Matemática avanza en diagnóstico sobre desarrollo de la habilidad de modelización
El instrumento fue aplicado a más de 100 estudiantes en el marco de proyectos de fortalecimiento institucional e innovación docente.
Saber más

