Unidad de Acompañamiento Estudiantil UOH rinde balance con más de 5 mil atenciones en un semestre

• Durante estas reuniones con las cinco Escuelas de Pregrado UOH se generó un espacio de diálogo en el que se presentaron los avances, desafíos y resultados con las/os estudiantes de primer y segundo año.

5.335 atenciones realizaron las/os profesionales de la Unidad de Acompañamiento Estudiantil (UAE) durante el primer semestre. De ellas, 4.607 corresponden a apoyos en el área académica, mientras 728 a psicoeducativas. Estos resultados fueron presentados por la jefa de la Unidad de Acompañamiento Estudiantil, Karla Moreno, y la coordinadora AES, Paulina Valenzuela, durante encuentros con las cinco Escuelas de Pregrado de la Universidad de O’Higgins.

La Unidad de Acompañamiento Estudiantil (UAE) depende de la Vicerrectoría Académica y es la responsable de implementar la estrategia de acompañamiento académico (tutorías, asesorías y talleres preparatorios de prueba) y psicoeducativo (atención con psicólogo, psicopedagoga, fonoaudióloga y profesora de Educación Diferencial) dirigida a las y los estudiantes durante sus dos primeros años de carrera en la Universidad de O’Higgins.

“Para nosotras/os es un hito compartir en un diálogo de reflexión junto a las Escuelas de Pregrado UOH, en el que dimos cuenta de las acciones que hemos desarrollado durante este primer semestre en la UAE. Más de 5.000 atenciones se ven reflejadas en el acompañamiento académico y psicoeducativo que hacemos permanentemente a todas/os las/os estudiantes de primer y segundo año que lo requieren en la UOH”, explicó la jefa de la Unidad de Acompañamiento Estudiantil, Karla Moreno.

Estos encuentros iniciaron con la Escuela de Ingeniería en los que se invitó al director, subdirectora y académicas/os para compartir las principales acciones de la UAE, sus resultados, resultados por escuela y se abrió un espacio para reflexiones y mejoras. Posteriormente, durante la semana fue el turno de la Escuela de Ciencias Agroalimentarias, Animales y Ambientales (ECA3), Escuela de Salud, Escuela de Educación y Escuela de Ciencias Sociales.

Uno de los acuerdos más relevantes que existieron en reunión con la Escuela de Ciencias Agroalimentarias, Animales y Ambientales (ECA3) fueron los horarios de acompañamientos para las/os estudiantes, los talleres, las tutorías y todos los momentos en que se puede privilegiar a las/os jóvenes, tanto en su aprendizaje, académico como psicoeducativo.

“En ECA3 han tomado muy responsablemente el trabajo de acompañamiento que realiza la UAE a las/os estudiantes que ingresan a primer año y se mantienen en segundo año de Educación Superior. Estamos muy contentas/os por esta instancia de colaboración que tenemos con la Escuela y esperamos que podamos seguir trabajando así, para que en lo que resta de este año y el próximo, tengamos el éxito esperado, siempre en beneficio de nuestros estudiantes”, destacó la coordinadora ejecutiva de PACE UOH, Patricia Madariaga.

Para la directora de ECA3, Giovanna Amaya, el trabajo que hace la UAE es sumamente necesario e importante. “Sobre todo para aquellas/os estudiantes que están recién insertándose en la vida universitaria y que requieren de reforzamientos en aquellas ciencias o materias que son un poco más difíciles en sus primeros semestres. Agradecemos todo el trabajo que hacen con nuestras/os estudiantes, sus tutorías, asesorías y talleres que puedan ir acompañando a las/os estudiantes en los procesos de adaptación y adecuación, de cómo estudiar en la vida universitaria. La inserción universitaria es tan necesaria sobre todo en los primeros meses de su carrera”, expresó.

La Unidad de Acompañamiento Estudiantil retoma sus apoyos, para todas/os las/os estudiantes de primer y segundo año de la UOH que lo requieran durante las próximas semanas y se estará comunicando a través de sus canales oficiales.