Trabajo entre la Escuela de Ciencias Sociales UOH y municipio de Rancagua fortalece la planificación comunal

• La iniciativa permitió capacitar a funcionarias/os municipales y contar con el apoyo de estudiantes de la carrera de Administración Pública en la construcción de instrumentos de diagnóstico para el Plan de Desarrollo Comunal 2026-2030.

La actualización del Plan de Desarrollo Comunal (PLADECO) 2026-2030 de Rancagua sumó un nuevo avance gracias a un ciclo de capacitaciones desarrollado en el marco de la alianza estratégica entre la carrera de Administración Pública de la Universidad de O’Higgins y la Secretaría Comunal de Planificación (SECPLAC) de la Municipalidad de Rancagua.

La iniciativa reunió, en promedio, cerca de 70 funcionarias/os municipales por jornada, quienes participaron en espacios de formación y trabajo colaborativo orientados a fortalecer las herramientas necesarias para la construcción del principal instrumento de planificación de la comuna para los próximos años.

Uno de los aspectos destacados de este proceso fue la participación de estudiantes de la asignatura “Gestión de Programas y Proyectos”, quienes colaboraron en la facilitación de actividades destinadas al diseño de instrumentos para el diagnóstico comunal. Esta experiencia les permitió aplicar los conocimientos adquiridos en el aula en un contexto real, vinculándose directamente con los desafíos de la gestión pública local.

La docente de la carrera de Administración Pública de la Universidad de O’Higgins, Javiera Delgadillo, valoró el trabajo desarrollado entre la academia y el municipio. “Como Universidad, creemos que la formación de futuros administradores públicos debe desarrollarse en contacto permanente con las necesidades de los territorios. Este trabajo conjunto permitió que nuestros estudiantes vivieran una experiencia práctica de gran valor y, al mismo tiempo, aportaran al fortalecimiento de un proceso estratégico para el desarrollo de Rancagua”.

La profesional destacó que el enfoque participativo fue uno de los principales sellos de la iniciativa. “La actualización de un PLADECO requiere escuchar distintas miradas y construir acuerdos de manera colaborativa. Estas capacitaciones entregaron herramientas para fortalecer ese proceso y promover una planificación que recoja las necesidades y proyecciones de la comunidad”.

Durante las jornadas, las/os participantes revisaron metodologías de planificación, diagnóstico territorial y formulación de instrumentos, promoviendo el intercambio de experiencias entre funcionarias/os municipales y estudiantes.

Delgadillo agregó que este tipo de experiencias también fortalecen el proceso formativo de las/os futuras/os profesionales. “Para nuestras/os estudiantes fue una oportunidad de comprender cómo los contenidos que revisan en la sala de clases tienen un impacto directo en la gestión de los gobiernos locales. Participar en un proceso como este contribuye al desarrollo de competencias profesionales y al compromiso con el servicio público”.

La alianza entre la Universidad de O’Higgins y la Municipalidad de Rancagua busca seguir impulsando iniciativas de colaboración que contribuyan tanto al fortalecimiento de la gestión pública como a la formación de profesionales capaces de responder a los desafíos del desarrollo territorial.