“Lo hago desde la empatía”: Unidad de Acompañamiento Estudiantil reconoce valores y aptitudes de sus tutores/as pares

• Cinco estudiantes fueron reconocidos en sus distintas áreas del conocimiento. “Me gusta enseñarles –estudiantes de primer y segundo año de la UOH- cómo a mi me hubiese gustado aprender”, destacó Amparo Sotomayor, tutora reconocida de la Escuela de Ciencias Agroalimentarias, Animales y Ambientales (ECA3) y estudiante de Medicina Veterinaria.

Realizar una labor con convicción y compromiso es la labor de los/as tutores/as. Pero, si esa valoración proviene desde otros/as, en este caso de docentes disciplinares de la Unidad de Acompañamiento Estudiantil, puede resultar aún más significativo. Cinco tutores/as pares fueron premiados/as este viernes en el Campus Rancagua de la Universidad de O’Higgins. Para Karla Moreno, jefa la unidad se trató de una excelente jornada de cierre y una bienvenida al segundo semestre.

“El acompañamiento que hacen nuestros/as tutores/as es un proceso que nos permite apoyamos de mejor manera. Acompañarlos/as en ese tránsito entre la educación media y la educación superior. Lo hacemos de una manera más fluida para apoyar su permanencia y su titulación oportuna. ¡Estamos muy contentos con esta instancia de reconocimiento”, expresó Moreno.

Durante esta jornada, los/as cerca de 70 asistentes pudieron interactuar a través de distintas dinámicas organizadas por la psicóloga y coordinadora de tutores/as, Tracy Román. Por ejemplo, desarrollaron una actvidad llamada: “Desenredando Habilidades”, con el fin de desarrollar y fortalecer actividades clave como la comunicación efectiva.

Por otro lado, se presentaron a todos/as los/as docentes disciplinares y se reflexionó en cómo los/as tutores/as pueden mejorar su preparación y adoptar nuevas metodologías de acompañamiento. Finalmente, se llegó al momento especial: los reconocimientos a tutores/as destacados/as, entregando los motivos del premio. Entre ellos: Paolo Vergaa y Pía Traverso (Medicina), Dylan Borje (Psicología), Amparo Sotomayor (Medicina Veterinaria), Cristopher Acevedo (Ingeniería Civil Industrial) y Jairo Millapan (Ingeniería Civil Eléctrica).

Reconocimientos que fueron entregados por el Vicerrector Académico de la Universidad de O’Higgins, Carlos Pérez Wilson, quien además, valoró el trabajo que ha realizado la Unidad de Acompañamiento Estudiantil en la continua búsqueda de estrategias para fortalecer la permanencia y titulación efectiva.

Una de las tutoras premiadas durante la jornada fue Amparo Sotomayor, quien afirmó hacer las tutorías desde la empatía hacia el estudiante de primer y segundo año. “Para que conozca cómo es la Universidad, para que se familiarice, para que se siente como más en casa con las materias y profesores/as. De esa manera, enseñarles cómo a mí me hubiese gustado aprender, pero siempre desde la empatía. Eso me ha ayudado a conectar mejor con los/as chicos/as, porque se sienten como más en casa, por el cariño que me entregan me hace sentir que se sienten bien acompañados/as”, expresó la estudiante de Medicina Veterinaria.

La Unidad de Acompañamiento Estudiantil, a partir del segundo semestre 2024, estará realizando diversas acciones (tutorías, asesorías y talleres académico principalmente en las asignaturas de matemáticas, química, biología, física, entre otras). Así, como las atenciones socioeducativas en las nuevas oficinas ubicadas en el segundo piso del edificio A del Campus Rancagua. En Colchagua, en tanto, los/as profesionales están junto a los/as profesionales ejecutores/as y de coordinación del Programa PACE UOH en la sala A201. Todos/as los/as estudiantes de primer y segundo año que requieran apoyo académico y psicoeducativo pueden participar de TuPar UOH.