Publicaciones
- REVISTA Revista de Psicología Social
- 2018
Satisfaction with the country and well-being: future expectations /Satisfacción con el país y bienestar: expectativas acerca del futuro
• Emilio Moyano-Díaz • Gonzalo Palomo Vélez
- REVISTA Terapia psicológica
- 2018
Escala de Felicidad para Adultos (EFPA)
• Emilio Moyano Díaz • Daniela Dinamarca • Rodolfo Mendoza-Llanos • Gonzalo Palomo Vélez
- REVISTA Territorios
- 2018
La evaluación del espacio público de ciudades intermedias de Chile desde la perspectiva de sus habitantes: implicaciones para la intervención urbana
• Pablo Páramo • Andrea Burbano • Gonzalo Palomo Vélez • Emilio Moyano
http://dx.doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/territorios/a.6203
- REVISTA Socializar Conocimientos
- 2018
Las fronteras ante la inmigración
• Martina Cociña Cholaky
- REVISTA Crítica Penal y Poder
- 2018
El racismo y la inmigración en el pensamiento criminológico
• Martina Cociña Cholaky
http://dx.doi.org/https://revistes.ub.edu/index.php/CriticaPenalPoder/article/view/20521/23504
- REVISTA Educação e Pesquisa
- 2017
Algunos factores asociados al desempeño académico en matemáticas y sus proyecciones en la formación docente
• Gamal Cerda • Carlos Eduardo Perez Wilson • Manuel Aguilar • Estivaliz Aragon
- REVISTA Formación universitaria
- 2017
Futuros Profesores de Matemáticas: Rol de la Disponibilidad Léxica, Esquemas de Razonamiento Formal en Logros Académicos Durante su Formación Inicial
• Gamal Cerda • Pedro Salcedo • Carlos Eduardo Perez Wilson • Verónica Marín
- REVISTA Educación XX1
- 2017
INFLUENCIA DE VARIABLES COGNITIVAS Y MOTIVACIONALES EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN MATEMÁTICAS EN ESTUDIANTES CHILENOS
• Gamal Cerda • Eva Romera • José Casas • Carlos Eduardo Perez Wilson • Rosario Ortega-Ruiz
- REVISTA Psychology, Society, & Education
- 2017
Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas: La necesidad de un análisis multidisciplinar
• Gamal Cerda • Carlos Eduardo Perez Wilson • José Casas • Rosario Ortega-Ruiz
- REVISTA Psychology, Society, & Education
- 2017
The effect of a professional development program workshop about problem solving on mathematics teachers’ ideas about the nature of mathematics, achievements in mathematics, and learning in mathematics
• Gamal Cerda • Carlos Eduardo Perez Wilson • Valentina Giaconi Smoje • Josefa Perdomo- Díaz • Cristián Reyes