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Declaración pública: situación en la Franja de Gaza
"Tenemos el convencimiento de que como Universidad no podemos quedar indiferentes frente a la destrucción de universidades en Gaza, pues implica la destrucción de la Educación Superior, de los conocimientos y de la cultura para toda la sociedad".
Saber másInvestigadora postdoctoral UOH presentó su trabajo que evidencia la persistencia del sexismo en la Educación Superior
La Dra. Ana María Espinoza subrayó la importancia de compartir estos hallazgos para desarrollar iniciativas que erradiquen estos sesgos, y destacó el valor de discutir estos temas
Saber másUniversidad de O’Higgins participó en acto inaugural de la Plataforma de Cooperación Académica Chile-Suecia
La UOH es una de las 17 casas de estudio que forman parte del programa.
Saber másLey de Inclusión Escolar: potencialidades y debilidades
La investigadora Manuela Mendoza Horvitz analiza los beneficios que podría traer a las relaciones de la sociedad en general, esta legislación que ha sido cuestionada, principalmente, por padres y apoderados.
Saber másAbiertas las inscripciones para los Cursos de Extensión UOH: Temporada Invierno 2024
Esta versión del programa de formación gratuita y abierta a las comunidades de la Región, y en modalidad presencial, comenzará el próximo 15 de junio hasta el sábado 13 de julio.
Saber másUOH llama a concurso para producción cinematográfica sobre proceso de cambio cultural en la Región
Los proyectos ganadores recibirán financiamiento, y tendrán acceso gratuito a los equipos técnicos de grabación, sonido e iluminación.
Saber másUOH abre concurso para Primer Laboratorio de Desarrollo de Proyectos de Largometrajes
La recepción de propuestas estará disponible hasta las 23:59 horas del próximo 30 de agosto.
Saber másUOH publica nuevo Reglamento de Prestación de Servicios a Terceros
Permitirá un marco normativo claro y transparente para la colaboración de la casa de estudios regional con empresas e instituciones y privadas de la región.
Saber másUOH fortalece la formación en matemáticas con experiencia internacional en la Universidad Nacional de Costa Rica
El objetivo fue obtener insumos para mejorar la carrera de Pedagogía en Matemática, fortaleciendo así su proceso de rediseño curricular y garantizando un alto nivel de calidad en la formación de sus estudiantes.
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