● Lun 08 de Agosto 2022

Escuela de Educación lanza CFG de escritura para la reflexión pedagógica

Escrito por Universidad de O'Higgins

 

La escritura para la reflexión pedagógica es una competencia profesional que debe ser desarrollada durante la formación inicial docente para que, posteriormente, pueda ser aplicada en diversos contextos educativos, enriqueciendo así el proceso de enseñanza y aprendizaje de les estudiantes y del mismo profesor(a).

Durante este semestre, se dictará el Curso de Formación General, “Herramientas de lectura y escritura para la reflexión pedagógica” para estudiantes de cuarto año de las carreras de pedagogía de la Escuela de Educación (excepto PIBM), el cual será dictado por la académica del Instituto de Ciencias de la Educación, Lina Calle-Arango.

Para Patricio Canales Volpone, coordinador de Escritura y Aprendizaje de la Escuela de Educación, este curso “es fruto de reuniones durante junio con los /as jefes/as de carrera, profesores adjuntos y de cátedra en base a las necesidades que los/as estudiantes presentaban cuando cursaban la asignatura de seminario de título. Se espera que este CFG de escritura académica otorgue a les estudiantes herramientas necesarias que sirvan de antesala a la asignatura antes mencionada.

Desde ya, te damos la más cordial invitación a inscribir este CFG para este segundo semestre 2022. Para mayor información, escribir a: patricio.canales@uoh.cl

 

 

Te Recomendamos

Jueves 14, Mayo

Seminario de Innovación Agroalimentaria en la UOH instaló diálogo sobre adopción de investigación aplicada

La actividad que reunió a cooperativas, empresas, academia y organismos estatales, incorporó el componente internacional de BioLine Canadá, firma que presentó su estrategia de bioinsumos y de transferencia tecnológica.

Saber más
Jueves 14, Mayo

Universidad de Tarapacá visitó la UOH para conocer experiencias y buenas prácticas institucionales

La actividad se desarrolló en el marco del trabajo colaborativo de la Red de Aseguramiento Calidad de las Universidades Estatales, permitiendo compartir experiencias y desafíos institucionales.

Saber más
Viernes 8, Mayo

Apicultura regenerativa gana espacio como alternativa productiva en un contexto donde las abejas sostienen el 75% de los cultivos

La Universidad de O’Higgins y el Gobierno Regional impulsaron un curso que reunió a apicultores, investigadores y extensionistas para abordar un enfoque que busca adaptar el rubro a desafíos sanitarios, climáticos y productivos, poniendo en el centro la salud de las colmenas y su entorno.

Saber más