Emilio Vilches es electo Consejero Superior de la UOH
- El académico obtuvo el 80,39% de los sufragios válidamente emitidos.
La pasada semana culminó el proceso de elección para elegir a un miembro del Consejo Superior de la Universidad de O’Higgins (UOH) en reemplazo de Bernardo Krause Leyton, quien asumió como director del Instituto de Ciencias de la Salud y cesó su función como Consejero a contar del pasado mes de junio.
Con el 80,39% de los votos válidamente emitidos fue electo para dicho cargo el académico Emilio Vilches Gutiérrez.
Emilio Vilches es actualmente Profesor Titular del Instituto de Ciencias de la Ingeniería UOH. Es Doctor en Ciencias de la Ingeniería con mención en modelación matemática, su área de especialización es Análisis Variacional y Optimización y cuenta con varias publicaciones en esa área.
“Como consejero superior espero promover y velar por un crecimiento armónico de nuestra Universidad, para sus campus existentes, Rancagua y Colchagua, y el futuro Campus Rengo”, señaló el Dr. Vilches.
Cabe destacar que el Consejo Superior es la máxima autoridad colegiada resolutiva de la Universidad de O’Higgins, cuya función principal será velar por los intereses y por el cumplimiento de los fines de nuestra casa de estudios, preservar su patrimonio y vincular su quehacer con las políticas nacionales y regionales, así como promover que la UOH contribuya al desarrollo del país.
Te Recomendamos
UOH impulsa cooperación internacional con Brasil mediante estancias de investigación en ICA3
La iniciativa evidencia el trabajo articulado entre la Dirección de Internacionalización y el cuerpo académico para ampliar redes de colaboración científica.
Saber másICA3 participa en Expo Prodesal San Fernando 2026 acercando la ciencia a la comunidad
La actividad buscó promover la agricultura familiar campesina y fortalecer el desarrollo local.
Saber másUniversidades estatales sellan hoja de ruta 2030: Red Desarrollo Sustentable entra en fase de consolidación
En el Plenario realizado en la Universidad de O'Higgins, los 18 planteles públicos definieron sus metas estratégicas para el periodo 2026-2030. El plan priorizará la institucionalización de capacidades, un diplomado para organismos públicos y la medición de la huella hídrica en los campus.
Saber más

