Estudiantes de Pedagogía en Educación Especial UOH celebraron Fiestas Patrias junto a párvulos del jardín San Nicolás
- En el marco de las celebraciones patrias, futuras/os docentes compartieron con niños y niñas una muestra artística que rescató tradiciones nacionales.
En la antesala de la celebración de las Fiestas Patrias, estudiantes de cuarto año de la carrera de Pedagogía en Educación Especial de la Universidad de O’Higgins protagonizaron una significativa jornada artística y cultural en el jardín infantil San Nicolás de Rancagua. La instancia, organizada como parte de su proceso formativo, buscó compartir con la comunidad educativa del establecimiento y acercar a las y los párvulos a las tradiciones nacionales a través de la música, la danza y la expresión artística.
Durante la actividad, las y los niños disfrutaron con entusiasmo de un variado repertorio que incluyó bailes representativos de las tres zonas del país: norte, centro y sur. Cada presentación estuvo acompañada de coloridos vestuarios, ritmos típicos y la alegría de los estudiantes, quienes se encargaron de explicar y mostrar a los más pequeños los significados culturales de cada expresión. De esta forma, los párvulos no solo presenciaron una puesta en escena entretenida, sino que también pudieron conocer de manera lúdica y festiva las raíces y tradiciones que dan identidad a Chile.
El docente de la carrera, Manuel Donoso, valoró la instancia como una experiencia formativa y de vinculación con el medio: “Es la vinculación con el medio que hemos estado persiguiendo siempre. Para nosotros es súper importante que el desarrollo artístico llegue a las escuelas y que los niños puedan ser partícipes de este trabajo in situ. Yo encuentro que es una instancia genial, que responde a lo que buscamos los profesores de educación artística”, señaló.
Por su parte, la estudiante Isidora Díaz destacó la relevancia de la actividad tanto para la comunidad como para su formación profesional: “Es súper importante venir acá, compartir con los niños y fortalecer la cercanía que tiene la universidad con el jardín. También nos permite mostrar los distintos bailes e instrumentos de nuestro país y, al mismo tiempo, desarrollar habilidades de comunicación y cercanía que como futuras profesionales debemos cultivar”, expresó.
La iniciativa se transformó en un espacio de aprendizaje mutuo, donde el arte y la educación se unieron para fortalecer vínculos entre la Universidad, el jardín infantil y la comunidad, en un ambiente de celebración y cercanía previo a las festividades patrias.
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