Estudiantes de Pedagogía en Ciencias Naturales conocieron la biodiversidad de la Región de Coquimbo

Durante cuatro días, el grupo visitó distintos sitios de interés científico y educativo.
La Región de Coquimbo se encuentra dentro de las 25 áreas con mayor biodiversidad a nivel mundial. La flora total nativa (1.478 especies) e introducida naturalizada (244 especies) de esta región, comprende poco más del 30% de las especies presentes en la flora de Chile Continental.
Para conocer y adentrarse a esta biodiversidad, estudiantes de la carrera de Pedagogía en Ciencias Naturales de la Universidad de O’Higgins visitaron diversos lugares icónicos de esta región, enmarcada en las asignaturas de Seres vivos y Herencia y Biodiversidad, ambas del plan de estudios.
El grupo visitó el Valle del Elqui, donde pudieron observar el plantado con viñedos y pueblos que desde hace años han combinado la agricultura con el turismo, siendo uno de los destinos más visitados de Chile; la Casa Escuela Gabriela Mistral, donde la poetisa nacional vivió y trabajó durante sus primeros años de vida; la Reserva Nacional Pingüino de Humboldt, en el cual pudieron divisar, en Isla Choros e Isla Damas una gran cantidad de lobos marinos, además de diversidad de aves, incluido el pingüino de Humboldt y el Monumento Nacional Pischasca, el cual abarca 120 hectáreas y se localiza sobre la formación geológica que data de hace 80 millones de años, denominada viñita, de origen volcánico y sedimentario.
“Esta fue la primera salida pedagógica fuera de Región de O’Higgins, de muchas que planificamos tener en la carrera, considerando ésta como un hito en su formación como profesionales en este período del plan de estudios. Queremos dar realce a la naturaleza como escenario de aprendizaje, como laboratorio natural”, apuntó la jefa de carrera de Pedagogía en Ciencias Naturales, Alejandra Rojas.
Te Recomendamos
Mathematics Teacher Noticing: académico ICED edita libro de Springer sobre educación matemática en América Latina
La obra explora cómo la interpretación puede orientar la toma de decisiones pedagógicas y favorecer la capacidad de aprendizaje dentro del aula.
Saber másDe las aulas a la investigación: estudiantes UOH publican estudio sobre nutrición y Alzheimer
Isidora Sierralta y María Ignacia Pinilla participaron en una revisión científica que analiza la evidencia disponible sobre patrones alimentarios, micronutrientes y vulnerabilidad metabólica en la enfermedad de Alzheimer.
Saber másEn Rancagua y Las Cabras: Orquesta de Cámara UOH cerrará septiembre con un viaje musical para imaginar
Liszt, Maupoint y Mussorgsky darán vida a “Música para imaginar”, el nuevo programa de la Orquesta de Cámara de la Universidad de O’Higgins. Las funciones serán el viernes 25 de septiembre en Rancagua y el sábado 26 en Las Cabras, ambas a las 19:00 horas y con acceso liberado.
Saber más

