Administración Pública fortalece su presencia en encuentro nacional de estudiantes de la carrera

• Una delegación de 16 estudiantes, junto a docentes de la carrera, participó en el XXXVIII Congreso Nacional de Federación Nacional de Estudiantes de Administración Pública (FENEAP).

El análisis de los desafíos que enfrenta el Estado chileno en materia de desigualdad, gestión pública y fortalecimiento institucional convocó a estudiantes y académicos de distintas instituciones de Educación Superior del país en el XXXVIII Congreso Nacional de la Federación Nacional de Estudiantes de Administración Pública de Chile (FENEAP), instancia que contó con la participación de una delegación de la Universidad de O’Higgins.

Bajo el lema “Estado, Desigualdad y Políticas Públicas”, el encuentro se desarrolló en la Facultad de Administración y Economía (FAE) de la Universidad de Santiago de Chile (USACH), reuniendo a representantes de 26 universidades públicas y privadas, desde Iquique hasta Puerto Montt.

La actividad, organizada por FENEAP, tuvo como propósito generar espacios de reflexión e intercambio académico sobre el papel del Estado en la reducción de las brechas socioeconómicas y los desafíos que enfrenta la administración pública en el contexto nacional.

Durante las cuatro jornadas se desarrollaron charlas magistrales, paneles de conversación, comisiones de investigación y el Debate Nacional Interuniversitario, actividades que permitieron abordar distintas perspectivas sobre las políticas públicas, el funcionamiento de las instituciones y las transformaciones que requiere la gestión estatal.

La Universidad de O’Higgins estuvo representada por una delegación de 16 estudiantes de Administración Pública, entre quienes se encontraban los integrantes del equipo de debate Javier Moraga, Nicol Riveros, Sofía Barrios, María Elena Zamora y Patricio Rozas, pertenecientes a distintas generaciones de la carrera.

Asimismo, participaron David González, coordinador regional de FENEAP, y Daniela Sepúlveda, secretaria general de la Federación, quienes formaron parte de la representación estudiantil presente en el encuentro.

La participación en estas instancias permitió a los estudiantes intercambiar experiencias con sus pares de otras universidades, fortalecer sus habilidades de argumentación y pensamiento crítico, y profundizar en el análisis de problemáticas vinculadas con el ejercicio profesional de la Administración Pública.

La presencia de la UOH también se extendió a los espacios de discusión académica. Patricia Becerra, jefa de carrera de Administración Pública, participó en el panel “Liderazgo institucional: Desafíos y avances de la perspectiva de Género en el Estado”, desarrollado en el auditorio de la Facultad de Administración y Economía de la USACH.

La instancia reunió a jefas de carrera de distintas universidades del país y estudiantes de Administración Pública, quienes reflexionaron sobre los avances y desafíos de la incorporación de la perspectiva de género en la formación profesional y en las instituciones del Estado.

Entre los principales temas abordados estuvieron las transformaciones curriculares necesarias para integrar este enfoque en la formación universitaria, así como la responsabilidad de las instituciones de educación superior en la preparación de profesionales capaces de responder a las nuevas demandas de la gestión pública.

Por su parte, el académico Cristian Leyton participó como evaluador de ponencias, contribuyendo al desarrollo de los espacios de investigación y discusión académica contemplados en el programa.

A ello se sumó la participación del docente Fabio López, quien intervino junto a Francisco Vidal en una presentación correspondiente al eje de Desigualdad Territorial, una de las temáticas abordadas durante el encuentro nacional.

La participación de estudiantes y docentes de la Universidad de O’Higgins en este congreso permitió fortalecer los espacios de intercambio académico y reflexión sobre los desafíos de la administración pública, vinculando la formación universitaria con el análisis de problemáticas que inciden en el desarrollo del país.