Rectora UOH presentó al Consejo Regional los avances que consolidan a la Universidad Estatal tras sus primeros 11 años de vida
- Ante la Comisión de Educación, Fernanda Kri Amar expuso el crecimiento en formación, investigación, infraestructura y vinculación con el territorio, destacando el aporte que la Universidad de O’Higgins realiza al desarrollo de la región, en momentos que celebra un nuevo aniversario.
Los principales avances alcanzados por la Universidad de O’Higgins (UOH) desde su creación fueron presentados por la Rectora Fernanda Kri Amar ante la Comisión de Educación del Consejo Regional de O’Higgins (CORE), instancia en la que expuso el proceso de consolidación de la casa de estudios estatal durante sus primeros 11 años de existencia y los desafíos que marcarán su desarrollo futuro.
Durante la sesión, la autoridad universitaria realizó un balance del crecimiento sostenido que ha experimentado la institución desde su creación en agosto de 2015, hasta convertirse en una Universidad consolidada que hoy reúne a más de 9.000 estudiantes, imparte 27 carreras de pregrado, 9 programas de postgrado y 5 especialidades médicas.
En su presentación, la Rectora destacó que la UOH nació para responder a las necesidades del territorio y que ese compromiso continúa guiando el quehacer institucional. Asimismo, abordó los avances en infraestructura, el fortalecimiento de la investigación, la acreditación institucional avanzada y el crecimiento de la oferta académica, elementos que han permitido posicionar a la Universidad como un actor estratégico para el desarrollo regional.
Otro de los aspectos relevados fue el fuerte vínculo de la Universidad con la Región de O’Higgins. Actualmente, el 97,1% de sus estudiantes proviene de la región y el 89% de sus tituladas y titulados permanece trabajando en ella, contribuyendo directamente al fortalecimiento del capital humano local. A ello se suma que el 84% de quienes egresan se encuentra trabajando, 10% está cursando postgrados y el 95% de sus titulados ejerce en empleos pertinentes a su formación profesional.
La exposición también permitió dar a conocer el trabajo que desarrolla la Universidad en materia de innovación y transferencia tecnológica. En esa línea, la rectora detalló que actualmente la Universidad desarrolla un total de 183 proyectos de investigación y 14 de ellos responden a iniciativas financiadas por el Fondo de Innovación para la Competitividad (FIC) centrados en desafíos productivos, ambientales y sociales de la región.
Aporte al desarrollo de O’Higgins
Para el presidente de la Comisión de Educación, el consejero Manuel Morales Burgos, quien dirigió la sesión, se trató de una “fructífera comisión, donde pudimos conocer el trabajo que ha realizado la Universidad de O’Higgins en sus primeros 11 años de vida. Aprovecho además de saludarlos en este nuevo aniversario”.
A propósito, la Rectora Kri destacó que “estamos en nuestra semana de aniversario, cumpliendo 11 años desde la creación de la Universidad, y en ese contexto nos hace sentido relatar a las autoridades y a nuestra comunidad regional cómo ha crecido nuestra casa de estudios. Por eso quisimos exponer dónde estamos hoy día como institución y aprovechamos de resolver dudas puntuales de nuestros consejeros regionales. Fue una muy buena reunión porque este tipo de diálogo nos permite seguir creciendo”.
Finalmente, la Rectora agradeció el espacio brindado por la Comisión de Educación del Consejo Regional, valorando la posibilidad de compartir los avances de una institución que, a poco más de una década de su creación, continúa fortaleciendo su aporte al desarrollo de O’Higgins desde la formación de profesionales, la investigación, la innovación y la vinculación permanente con el territorio.
La presentación de la Rectora se enmarca -además- en la conmemoración del 11° aniversario de la Universidad de O’Higgins, que durante esta semana desarrollará diversas actividades para destacar los logros alcanzados y proyectar los desafíos que enfrenta como Universidad Estatal al servicio del desarrollo de la Región de O’Higgins.
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