Tecnología en terreno: pequeños agricultores incorporan sensores para monitorear sus campos y decidir con datos propios
· Los equipos permitirán seguir variaciones de temperatura y humedad relativa y relacionarlas con la respuesta de los cultivos, aportando información para anticipar condiciones de estrés y ajustar manejos en terreno.
En la comuna de Lolol, de la Región de O’Higgins, pequeños agricultores comenzaron a utilizar sensores capaces de registrar temperatura del aire y humedad relativa directamente en sus campos. Los equipos almacenan las mediciones y permiten posteriormente descargarlas desde un teléfono, identificando variaciones diarias, máximos, mínimos y periodos de alta o baja humedad.
La entrega se realizó durante una jornada práctica desarrollada por la Universidad de O’Higgins (UOH), en el marco del proyecto FIC Cámara de Simulación Agroclimática, financiado por el Gobierno Regional de O’Higgins. La iniciativa busca desarrollar y transferir tecnologías que permitan enfrentar condiciones ambientales extremas y fortalecer la adaptación de la producción agrícola al cambio climático.
Catalina Pinto, investigadora responsable del proyecto, destacó la importancia de avanzar desde la observación cotidiana hacia registros que permitan reconocer patrones en cada campo. “Lo relevante no es solamente conocer la temperatura o la humedad de un momento determinado, sino empezar a construir registros propios. Eso permite identificar máximos, mínimos, periodos secos o de alta humedad y relacionarlos con lo que el agricultor está observando en sus cultivos. La idea es pasar de la percepción a información concreta que pueda apoyar sus manejos”, explicó Pinto.
Del registro al manejo
Durante la jornada, los productores participaron además en un taller práctico sobre el uso de los sensores, dirigido por Daniel Casagrande, y sobre la interpretación de las variables registradas, a cargo de Camilo Riveros, ambos investigadores del proyecto. Uno de los conceptos abordados fue el déficit de presión de vapor (DPV), indicador que relaciona temperatura y humedad relativa y permite aproximarse a la demanda de agua que ejerce la atmósfera sobre las plantas.
Estas condiciones inciden directamente en el funcionamiento de los cultivos. Temperaturas elevadas pueden aumentar la respiración y la pérdida de agua y afectar procesos como fotosíntesis, transpiración, floración y cuajado. Una humedad relativa muy baja puede incrementar la pérdida de agua, mientras niveles elevados y persistentes pueden favorecer condensación y condiciones asociadas a enfermedades.
Para Alfonso Becerra, agricultor de Lolol, contar con esta información permite complementar la experiencia acumulada en el campo. “Siempre uno anda preguntando cómo viene la noche, cómo viene el día, el tiempo. Ahora ya me puedo manejar mejor en el huerto, dependiendo de la necesidad que tengan los árboles. Me sirve mucho”, comentó.
El productor asegura que en los últimos años ha observado señales poco habituales. “Han venido lluvias muy intensas y en poco tiempo, y los árboles también han tenido ciclos poco comunes. Pasan cosas raras, pero somos resilientes y nos vamos adaptando”, agregó.
Más allá de los sensores
La entrega de los equipos corresponde a una de las líneas del proyecto FIC Cámara de Simulación Agroclimática, que también contempla el desarrollo de sistemas de bajo costo para medir y controlar parámetros ambientales y una cámara de simulación climática para evaluar anticipadamente cómo responden distintos cultivos frente a escenarios extremos de temperatura, humedad y disponibilidad de agua.
A partir de esa información, el proyecto busca desarrollar estrategias y herramientas que puedan ser transferidas a los agricultores y apoyar su respuesta frente a escenarios climáticos cada vez más exigentes.
“Nuestro compromiso es que la innovación no quede concentrada en los grandes productores. Queremos que la agricultura familiar también tenga acceso a tecnología que fortalezca su competitividad”, señaló el gobernador regional de O’Higgins, Pablo Silva Amaya.
Con los equipos ya en terreno, el siguiente paso será comenzar a acumular registros que permitan a los propios agricultores reconocer patrones y relacionarlos con el comportamiento de sus cultivos, incorporando progresivamente información ambiental a decisiones que hasta ahora han descansado principalmente en la experiencia y la observación cotidiana.
Te Recomendamos
Tecnología en terreno: pequeños agricultores incorporan sensores para monitorear sus campos y decidir con datos propios
Los equipos permitirán seguir variaciones de temperatura y humedad relativa y relacionarlas con la respuesta de los cultivos, aportando información para anticipar condiciones de estrés y ajustar manejos en terreno.
Saber másReconocido maestro artesano Juan Carlos Orellana dona a la UOH colección de diatomeas esculpidas en cobre
Las obras se exhiben de manera permanente en la Biblioteca del Campus Rancagua UOH y buscan construir a la divulgación de la ciencia y la valoración del patrimonio de la Región de O´Higgins.
Saber másConocimientos 2030: UOH y UTalca culminan microcertificación en patrimonio como recurso para la educación
La instancia forma parte de una estrategia que busca fortalecer el ecosistema HACS articulando saberes comunitarios, desafíos sociales y desarrollo local.
Saber másInvestigadores ICA3 se adjudican proyecto de colaboración internacional para la inocuidad alimentaria
Claudia Foerster y Humberto Aponte, académica e investigador postdoctoral de la UOH, respectivamente, buscan promover una alianza nacional e internacional para fortalecer una red de colaboración en el sistema suelo–planta para la generación sustentable e inocua de alimentos.
La académica Claudia Foerster y el investigador Postdoctoral Humberto Aponte, ambos del Instituto de Ciencias Agroalimentarias, Animales y Ambientales (ICA3), se adjudicaron un concurso de colaboración internacional perteneciente a la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID).
Según explica la Dra. Foerster, el proyecto es un fondo de vinculación internacional, cuyo objetivo es “promover una alianza nacional e internacional con el fin de fortalecer la red de colaboración en el sistema suelo–planta para la generación sustentable e inocua de alimentos, mediante la aplicación de estrategias biotecnológicas y académicas, con foco en el cambio climático y prevención de contaminantes emergentes, como las micotoxinas”, puntualiza.
La iniciativa tiene la duración de un año y contempla una pasantía en Alemania para el grupo de investigación nacional, y un taller teórico-práctico sobre el área de estudio, que durará 5 días y se realizará en el Campus Colchagua de la UOH, con la presencia de los 5 expertos del grupo de investigación y que estará dirigido a estudiantes y profesionales interesados. También se contempla un seminario virtual para todo público.
Además de Claudia Foerster y Humberto Aponte, también participan del proyecto Gisela Ríos, de la Universidad de Concepción, y -en la contraparte internacional- las Doctoras Dörte Diehl y Katherine Muñoz, ambas de la University of Kaiserslautern-Landau, de Alemania.
Te Recomendamos
Tecnología en terreno: pequeños agricultores incorporan sensores para monitorear sus campos y decidir con datos propios
Los equipos permitirán seguir variaciones de temperatura y humedad relativa y relacionarlas con la respuesta de los cultivos, aportando información para anticipar condiciones de estrés y ajustar manejos en terreno.
Saber másReconocido maestro artesano Juan Carlos Orellana dona a la UOH colección de diatomeas esculpidas en cobre
Las obras se exhiben de manera permanente en la Biblioteca del Campus Rancagua UOH y buscan construir a la divulgación de la ciencia y la valoración del patrimonio de la Región de O´Higgins.
Saber másConocimientos 2030: UOH y UTalca culminan microcertificación en patrimonio como recurso para la educación
La instancia forma parte de una estrategia que busca fortalecer el ecosistema HACS articulando saberes comunitarios, desafíos sociales y desarrollo local.
Saber másUniversidad de O’Higgins tendrá sede de robótica educativa en Rancagua

La casa de estudios firmó un convenio con la Fundación Mustakis para que jóvenes de entre 13 a 18 años de edad puedan optar a herramientas de programación y robótica que les permitan imaginar y construir el futuro.
La nueva sede de Robótica Educativa estará ubicada en el Campus Rancagua de la Universidad Estatal de O’Higgins. Esto gracias a un convenio firmado entre ambas instituciones y que permitirá que jóvenes de la Región de O’Higgins puedan explorar sus capacidades tecnológicas, desarrollándose integralmente, por medio de talleres iniciales e intermedios de Robótica, que se realizan en 8 sesiones de forma presencial a lo largo del año.
El convenio se concretó en una visita de la rectora (s) de la Universidad de O’Higgins, Fernanda Kri, a la sede de la Fundación Mustakis, donde se reunió con su director ejecutivo, Domingo Errázuriz. En la oportunidad, la rectora (s) estuvo acompañada por el director ICI-UOH, Rodrigo Verschae; el director de la Escuela de Ingeniería UOH, Cristóbal Quiñinao; el coordinador de Vinculación con el Medio UOH, Hernán Castro; y Antonieta Rojas, encargada de Vinculación Escolar Par Explora.
“Nos parece una oportunidad increíble contar con una sede de robótica educativa que permita a nuestros jóvenes de la Región de O’Higgins, especialmente, acercarse a un área que marcará el futuro y que puede ser fundamental en la solución de problemas claves que están afectando a nuestros territorios en diversos ámbitos del quehacer”, explico Fernanda Kri.
Asimismo, el director ejecutivo de la Fundación Mustakis, Domingo Errázuriz, explicó que estas sedes, distribuidas en distintas ciudades de nuestro país, buscan abrir espacios colaborativos de aprendizaje “que potencien el desarrollo integral y la innovación educativa en niñas, niños y jóvenes. Eso nos entusiasma mucho, especialmente en el marco de nuestro 25 aniversario”, afirmó.
“Buscamos que la nueva sede de Robótica Educativa, que estará ubicada en la Universidad O’Higgins, sea un espacio de aprendizaje significativo para que jóvenes desarrollen habilidades como el pensamiento crítico, la solución creativa de problemas y la colaboración a través de herramientas basadas en la ciencia y la tecnología, para beneficio de toda la sociedad”, puntualizó Errázuriz.
El Programa
El programa de Robótica Educativa busca despertar la curiosidad en jóvenes, de entre 13 y 18 años, entregándoles herramientas de programación y robótica. Las y los participantes explorarán sus capacidades tecnológicas desarrollándose integralmente y fortaleciendo el trabajo colaborativo, perseverancia, comunicación y liderazgo por medio de talleres iniciales e intermedios.
Asimismo, el director del Instituto de Ciencias de la Ingeniería (ICI) de Universidad de O’Higgins, Rodrigo Verschae, agregó que esta nueva sede busca generar nuevo un vínculo entre la universidad y los participantes, a través de la realización de estos talleres bajo la mentoría de estudiantes de ingeniería y otras carreras, así como la colaboración del ICI y del Laboratorio de Robótica y Sistemas Inteligentes.
Rodrigo Verschae puntualizó que quienes participen del taller “descubrirán la importancia de la robótica como ciencia que combina diversas disciplinas tales como la mecánica, electrónica, informática y matemática. También podrán entender el funcionamiento básico de un robot Arduino (modelo Iroh) e intervenir con sus propias acciones en la dinámica del equipo de trabajo para ayudarlo a alcanzar las metas propuestas en cada desafío de programación”.
Para postular al taller de robótica educativa se debe cursar entre séptimo básico y tercero medio en colegios municipales y particulares, además de tener el compromiso de asistir a las 8 sesiones que implica el programa y a las competencias zonales requeridas. Junto a ello se debe completar el proceso de postulación vía formulario online y adjuntar los documentos requeridos en http://robotica.fundacionmustakis.org/.
Para mayor información revisa www.fundacionmustakis.org y para consultas puedes escribir a robotica@fundacionmustakis.org.
Te Recomendamos
Tecnología en terreno: pequeños agricultores incorporan sensores para monitorear sus campos y decidir con datos propios
Los equipos permitirán seguir variaciones de temperatura y humedad relativa y relacionarlas con la respuesta de los cultivos, aportando información para anticipar condiciones de estrés y ajustar manejos en terreno.
Saber másReconocido maestro artesano Juan Carlos Orellana dona a la UOH colección de diatomeas esculpidas en cobre
Las obras se exhiben de manera permanente en la Biblioteca del Campus Rancagua UOH y buscan construir a la divulgación de la ciencia y la valoración del patrimonio de la Región de O´Higgins.
Saber másConocimientos 2030: UOH y UTalca culminan microcertificación en patrimonio como recurso para la educación
La instancia forma parte de una estrategia que busca fortalecer el ecosistema HACS articulando saberes comunitarios, desafíos sociales y desarrollo local.
Saber másPfizer entrega donación en equipos por más de 80 millones de pesos al ICA3

El Instituto de Ciencias Agroalimentarias, Animales y Ambientales UOH recibió una donación de equipos e insumos para sus laboratorios y los laboratorios de docencia del Campus Colchagua.
Audios y Fotografías: https://bit.ly/3tyVJrO
Sobre 80 millones de pesos, en equipos e insumos, fue la donación que realizó la empresa Pfizer a la Universidad Estatal de O’Higgins, sellando así un primer acercamiento entre ambas instituciones que permitirá que los laboratorios del Campus Colchagua cuenten con mayor y mejor equipamiento para sus labores de investigación y docencia.
Dentro de los equipos que fueron entregados a la UOH se encuentra un grupo electrógeno que será ocupado para prestar respaldo de energía al futuro Pabellón de Anatomía Animal permitiendo su funcionamiento continuo; y a ello se suma un concentrador de muestra, un autoclave, un equipo purificador de agua, además de refrigeradores y freezers de distintas características, entre otros equipos e insumos específicos para el trabajo de los laboratorios de ICA3.
En ese contexto, el nuevo country manager del Clúster Andino, Christopher Ariyan y un equipo de Pfizer, visitó la Universidad de O’Higgins para hacer la entrega simbólica de los equipos y conversar con las autoridades universitarias del Instituto. Fueron recibidos por la directora ICA3, Carolina Reyes, y la académica Lorena Pizarro.
“Durante el último año hemos trabajado en conjunto con la empresa Pfizer y gracias a este acercamiento la compañía ha realizado una importante donación de equipos e insumos para los laboratorios de investigación de nuestro Instituto. Como ICA3 valoramos muy positivamente esta iniciativa, ya que fortalece nuestras capacidades técnicas, tanto para la investigación como para la formación de nuestros estudiantes. Agradecemos a Pfizer por esta donación y a la vez estamos muy contentos porque en esta reunión han surgido nuevas oportunidades de colaboración”, explicó la directora ICA3 e investigadora UOH, Carolina Reyes.
En tanto, para Pfizer esta donación representa un compromiso con la investigación local y el desarrollo académico en Chile. “Este tipo de apoyos son muy importantes para Pfizer, dado que creemos que la investigación es fundamental para el desarrollo de los países y para mejorar la calidad de vida de las personas a través de la búsqueda de soluciones a problemas que nos afectan tanto local como globalmente. Nos enfocamos esta vez en un centro académico localizado fuera de Santiago en línea con nuestro compromiso con la equidad de oportunidades”, indicó Christopher Ariyan, country manager del Clúster Andino de Pfizer.
Te Recomendamos
Tecnología en terreno: pequeños agricultores incorporan sensores para monitorear sus campos y decidir con datos propios
Los equipos permitirán seguir variaciones de temperatura y humedad relativa y relacionarlas con la respuesta de los cultivos, aportando información para anticipar condiciones de estrés y ajustar manejos en terreno.
Saber másReconocido maestro artesano Juan Carlos Orellana dona a la UOH colección de diatomeas esculpidas en cobre
Las obras se exhiben de manera permanente en la Biblioteca del Campus Rancagua UOH y buscan construir a la divulgación de la ciencia y la valoración del patrimonio de la Región de O´Higgins.
Saber másConocimientos 2030: UOH y UTalca culminan microcertificación en patrimonio como recurso para la educación
La instancia forma parte de una estrategia que busca fortalecer el ecosistema HACS articulando saberes comunitarios, desafíos sociales y desarrollo local.
Saber más

