Presidente de la FEUOH expone en panel UNESCO
- El estudiante de Administración Pública UOH, presidente de la FEUOH y vocero de la CONFECH es parte de la red SDG4 Youth and Student Network, donde contribuye al avance de los objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas.
Maximiliano Andrade, estudiante de Administración Pública UOH, que actualmente es presidente de la Federación de Estudiantes en la Universidad O’Higgins y vocero de la CONFECH, representó los intereses estudiantiles -a nivel nacional- en un panel de la Red de Jóvenes y Estudiantes del ODS4 de la UNESCO, en el marco del Día Internacional de la Educación.
El objetivo del panel fue presentar a la renovada Red de Jóvenes y Estudiantes del ODS4 de la UNESCO y explicar su misión, objetivos, áreas temáticas e hitos clave para 2024. Durante la jornada, Maximiliano Andrade expuso su visión y experiencia en el área de educación inclusiva, equitativa y de calidad, junto a otros jóvenes activistas e influencers, líderes estudiantiles y docentes.
“Representar a los estudiantes de la Universidad de O’Higgins, la universidad estatal de nuestra región, es sin duda un honor y una responsabilidad tremenda, ya que se trata de la única universidad estatal presente en esta instancia internacional”, señaló el dirigente estudiantil.
Te Recomendamos
Escuela de Ingeniería participó en el lanzamiento de app que promueve el consumo responsable del agua
Representantes de la escuela asistieron a la presentación de "Essbio Mide", una herramienta digital que permite monitorear el consumo de agua en tiempo real y fortalecer el uso eficiente del recurso hídrico.
Saber másPAR Explora O’Higgins de la UOH avanza para que la ciencia forme parte permanente de los proyectos educativos de la región
A través del Plan de Instalación de Acciones CTCI, el proyecto acompaña a establecimientos educacionales de la región para que la ciencia y la innovación queden incorporadas formalmente en sus proyectos educativos.
Saber másUOH lanzó innovador manual para promover la inclusión de estudiantes LGBTIQA+ en las escuelas
Es parte de un Proyecto de Innovación en Docencia financiado por la Universidad de O'Higgins.
Saber más


