Publicaciones
- REVISTA IEEE Robotics and Automation Letters
- 2025
Model-Based Capacitive Touch Sensing in Soft Robotics: Achieving Robust Tactile Interactions for Artistic Applications
• Stefan Raimundo Escaida Lubbemeier
- REVISTA Ecological Indicators
- 2025
Comprehensive approach to coastal lagoon ecological health evaluation: Example of Petrel Lagoon, Central Chile
• Morgane Marie Reine Derrien • Celine Lavergne • Polette Aguilar-Muñoz • Yoelvis Sulbarán • María Soledad Pavlov
- REVISTA Water Resources Research
- 2025
Effects of Pore-Scale Three-Dimensional Flow and Fluid Inertia on Mineral Dissolution
• Woonghee Lee • Michael A. Chen • Etienne Samuel Bresciani • Brandy M. Toner • Peter K. Kang
- REVISTA Groundwater
- 2025
A Close-to-Optimal Discretization Strategy for Pumping Test Numerical Simulation
• Ronny Figueroa • Etienne Samuel Bresciani
- REVISTA Scientific Reports
- 2025
Impact of Amerindian ancestry on clinical outcomes in Crohn’s disease and ulcerative colitis in a Latino population
• Tamara Pérez-Jeldres • María Leonor Bustamante • Carol Fernanda Moraga Quinteros • Juan Francisco Miquel • Alex Humberto Di Genova Bravo
- REVISTA Science
- 2025
The Silene latifolia genome and its giant Y chromosome
• Carol Fernanda Moraga Quinteros • Catarina Branco • Quentin Rougemont • Alex Humberto Di Genova Bravo • Mohammed-Amin Madoui
- REVISTA Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional
- 2025
Teatro y artivismo anticapacitista
• Juan Andrés Pino Morán
- REVISTA Salud Colectiva
- 2025
Vivir el paso a paso: Itinerarios de rehabilitación de la niñez con discapacidad en narrativas de mujeres cuidadoras en la zona poniente de Santiago de Chile
• Juan Andrés Pino Morán
- REVISTA ARACE
- 2025
POTENCIAL TERAPEUTICO DE OCIMUM SELLOI BENTH EM PROBLEMAS GASTROINTESTINAIS EM BACURITEUA, AMAZONIA (PA)
• Virgilio Gavicho
http://dx.doi.org/https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/8131
- REVISTA Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas
- 2025
CLUB DE VÍDEOS COMO OPORTUNIDAD DOCENTE PARA APRENDER DEL PENSAMIENTO ALGEBRAICO DE NIÑOS
• Eder Antonio Pinto Marín • Camila Cortés Toro





