Estudiantes de Tecnología Médica dieron un nuevo paso hacia la práctica clínica con su investidura

• El tradicional cambio al uniforme burdeo simbolizó un nuevo desafío para las y los futuros profesionales.

Dejar atrás una etapa marcada principalmente por las aulas y comenzar a vincular los conocimientos adquiridos con experiencias cada vez más cercanas al ejercicio profesional. Ese fue el significado que tuvo para las/os estudiantes de cuarto semestre de Tecnología Médica de la Universidad de O’Higgins la ceremonia de investidura realizada por la Escuela de Salud.

La jornada reunió a estudiantes, autoridades universitarias, docentes, familiares y personas cercanas para acompañar uno de los hitos significativos dentro de la trayectoria formativa de la carrera. La instancia reconoció el esfuerzo realizado hasta ahora, pero también puso el acento en las nuevas responsabilidades que deberán asumir en su camino hacia la práctica clínica.

Durante la ceremonia, la jefa de carrera de Tecnología Médica UOH, Natalia Sills, destacó precisamente el significado que adquiere este momento después de meses de estudio, evaluaciones, desafíos y aprendizajes.

“Hay días que se miden en horas y hay días que se miden en años de esfuerzo condensados en un solo instante. Hoy es uno de esos días. Esto que estamos viviendo no es solo una ceremonia marcada en un calendario. Es el punto de inflexión en una historia que cada uno de ustedes ha escrito con sus propias manos, con sus propias noches, con su propio corazón”, señaló.

La investidura representa especialmente el tránsito hacia una etapa en que los contenidos estudiados comienzan a adquirir una dimensión práctica. Un proceso que, según Sills, también implica comprender de manera distinta la responsabilidad asociada al trabajo en salud.

“El cuarto semestre es, sin duda, un hito crucial. Es el instante casi mágico en que la teoría, ese universo de conceptos y fórmulas que llenó sus mentes en las aulas, se encuentra cara a cara con la realidad palpable de la práctica clínica. Es el momento en que la responsabilidad y el compromiso dejan de ser palabras en un programa de estudios”, sostuvo.

Uno de los momentos simbólicos de la jornada fue el cambio desde el delantal blanco utilizado durante los primeros años de formación al uniforme burdeo, que acompañará a las y los estudiantes en esta nueva etapa. Para la jefa de carrera, este paso va mucho más allá de una modificación en su vestimenta.

“Aquel delantal blanco de sus inicios se transforma hoy en un uniforme burdeo y lo visten con la dignidad y el orgullo que se han ganado uno por uno, con esfuerzo y sacrificio”, expresó.

Ciencia y humanidad

Durante su intervención, Natalia Sills también se refirió a las áreas en las que las y los estudiantes continuarán profundizando su formación, destacando las menciones de Otorrinolaringología, Oftalmología y Optometría, y de Bioanálisis Clínico, Hematología y Medicina Transfusional.

Más allá de las particularidades de cada área, enfatizó que el ejercicio de la Tecnología Médica requiere combinar conocimientos científicos y técnicos con una profunda responsabilidad hacia las personas.

“La tecnología médica exige una combinación única y vital de ciencia y humanidad. Ustedes serán los ojos que analizan muestras, los oídos que interpretan resultados, las manos que colaborarán en diagnósticos cruciales. Su trabajo tendrá un impacto directo y real en la vida de las personas”, afirmó.

La jefa de carrera llamó, además, a comprender la investidura como el comienzo de nuevas responsabilidades y no como la culminación del proceso de aprendizaje. Los avances científicos y tecnológicos, sostuvo, obligarán a las y los futuros profesionales a mantenerse permanentemente actualizados durante su trayectoria.

La ceremonia permitió así reconocer el camino recorrido por las y los estudiantes y, al mismo tiempo, proyectar los desafíos que encontrarán a medida que se aproximen al ejercicio profesional.

Con este nuevo hito, la Universidad de O’Higgins reafirma su compromiso con una formación que articule conocimientos científicos, competencias profesionales y principios éticos, preparando tecnólogas y tecnólogos médicos capaces de responder a las necesidades de salud de la Región de O’Higgins y del país.