Licenciado en Letras por la Universidad de Buenos Aires, Diplomado en Estudios Avanzados y Doctor en Lingüística por la Universidad de Valladolid.
Ha sido investigador principal o coinvestigador en nueve proyectos de investigación financiados sobre escritura y enseñanza. Es Presidente de la Asociación Latinoamericana de Estudios de la Escritura en Educación Superior y Contextos Profesionales (ALES). Ha participado en más de 70 congresos de su especialidad. Es autor de “Escribir para aprender: Disciplinas y escritura en la escuela secundaria” y editor de “Manual de lectura, escritura y oralidad académicas para ingresantes a la universidad” y “Enseñanza de la Escritura en Educación Superior: el rol de la lectura y la escritura en la inclusión, equidad y calidad educativas”, entre otras 100 publicaciones científicas en Argentina, Brasil, Chile, Colombia, España, Holanda, México, Perú, Portugal y Suiza.