● Vie 28 de Abril 2023

Estudiantes de Pedagogía en Educación Especial conmemoraron “Día del Libro” junto a alumnos/as de jardín infantil

Escrito por Universidad de O'Higgins

 

  • Los/as pequeños/as de dos y tres años de edad del Jardín Tía Mónica pudieron disfrutar de las actividades desarrolladas por los/as futuros/as profesionales.

 

El Día del Libro en Chile se celebra cada 23 de abril para valorar y promover el papel de los libros y la lectura en la sociedad, así como para reconocer la importancia de los autores y el derecho de autor en la protección y difusión de la creatividad y el conocimiento.

Los/as estudiantes de la carrera de Pedagogía en Educación Especial se trasladaron a la Biblioteca Municipal #34 de Rancagua para realizar una serie de actividades en torno a la conmemoración de este día junto a alumnos/as del Jardín Infantil Tía Mónica con el objetivo de fomentar la lectura con niños y niñas de dos y tres años de edad.

En la ocasión, los/as futuros/as profesionales elaboraron, planificaron e implementaron una serie de actividades con el objetivo de que los/as infantes trabajaran el contacto, la exploración y el intercambio de libros en grupos pequeños.

Además, la docente de la carrera, Marta Alegría apuntó que “queríamos realizar lectura en voz alta, es decir, que los y las menores leyeran a través del docente, además de propiciar el intercambio de interpretaciones de los niños/as acerca de un libro álbum que elegimos. También, que conocieran acerca de la autora e ilustradora de ese material, que pudieran reflexionar sobre el personaje principal, y que, una vez terminada la actividad de lectura, pudieran plasmar ese personaje principal en un separador de libro o marca libro”.

Te Recomendamos

Jueves 8, Octubre

De la enseñanza media a la universidad: Programa Vocación Pedagógica fortalece la transición de sus estudiantes

Estudiantes de cuarto medio conocieron los beneficios estudiantiles y las alternativas de acompañamiento académico y psicoeducativo que ofrece la UOH, anticipándose a los desafíos que encontrarán al ingresar a la Educación Superior.

Saber más
Jueves 8, Octubre

Docentes del SLEP Los Cerezos fortalecen estrategias para la comprensión lectora

Cerca de 60 docentes de diez comunas participaron en una jornada presencial del Plan Leer para Aprender, iniciativa desarrollada en el marco de la colaboración entre el CPEIP del Ministerio de Educación y la Escuela de Educación de la Universidad de O’Higgins.

Saber más
Jueves 1, Octubre

Escasez de docentes plantea un desafío estructural para el sistema educativo chileno

Académico Eder Pinto analiza el informe Education at a Glance 2026 y advierte que el problema no pasa solo por formar más profesores, sino también por atraerlos, distribuirlos y generar condiciones para su permanencia.

Saber más