Tecnología Médica UOH inicia funcionamiento de su Laboratorio de Otorrinolaringología con capacitación docente y nuevo equipamiento

• La instancia marca el inicio formal de las actividades prácticas para estudiantes de la mención, fortaleciendo su formación con equipamiento especializado y aprendizaje aplicado.

Con el objetivo de fortalecer la formación práctica de sus estudiantes, la carrera de Tecnología Médica de la Universidad de O’Higgins dio inicio oficial al funcionamiento de su Laboratorio de Otorrinolaringología, a través de una jornada de capacitación dirigida a su cuerpo docente y la puesta en marcha de nuevo equipamiento especializado.

Actualmente, son 17 estudiantes quienes cursan la mención de Otorrinolaringología, la cual se inicia a partir del quinto semestre de la carrera, etapa clave en su proceso formativo al comenzar la profundización disciplinar y el desarrollo de habilidades clínicas específicas.

La actividad se desarrolló en las dependencias del laboratorio de otorrinolaringología y contempló la capacitación técnica en el uso de equipos fundamentales para la evaluación auditiva y respiratoria, junto con su implementación operativa de cara al inicio de las actividades prácticas.

Entre los equipos incorporados se encuentran el audiómetro, utilizado para evaluar la capacidad auditiva de los pacientes; el impedanciómetro, que permite analizar el funcionamiento del oído medio; y los sistemas de potenciales evocados auditivos, clave para medir la respuesta del sistema nervioso ante estímulos sonoros.

Asimismo, el laboratorio cuenta con tecnología para el estudio de la función respiratoria nasal, como el rinomanómetro, que mide la resistencia del flujo de aire en las vías nasales, y el rinómetro acústico, que permite evaluar la geometría interna de la cavidad nasal mediante ondas sonoras.

La jornada fue coordinada por el profesor adjunto Exequiel Soto, quien lideró el proceso de capacitación junto al equipo docente de la carrera, marcando un hito en la consolidación de este espacio formativo.

La jefa de carrera de Tecnología Médica, Natalia Sills, destacó la relevancia de este avance señalando que “Este laboratorio representa un paso fundamental para fortalecer el aprendizaje práctico de nuestros estudiantes, permitiéndoles formarse con equipamiento de alto nivel y en condiciones similares a su futuro campo laboral”.

Por su parte, el docente Exequiel Soto valoró la instancia indicando que
“La capacitación permitió al equipo docente familiarizarse con el funcionamiento de los equipos, asegurando una correcta implementación en las actividades prácticas y una formación de calidad para los estudiantes”.

Con esta iniciativa, la carrera de Tecnología Médica reafirma su compromiso con una formación integral, potenciando el desarrollo de competencias clínicas desde etapas tempranas y asegurando espacios adecuados para el aprendizaje aplicado.