Magíster en Enseñanza y Aprendizaje de la LenguaAdmisión

• Completar el formulario de postulación en la plataforma en línea. 

• Presentar el certificado de grado académico de Licenciado/a o Título profesional de profesor/a de enseñanza media o básica con o sin mención, o disciplinas afines. En el caso de extranjeros/as, título profesional apostillado por la autoridad competente. 

• Presentar certificado de notas de pregrado. 

• Presentar certificado de ranking de pregrado. 

• Presentar Currículum Vitae actualizado. 

• Presentar una carta de motivación indicando su interés por ingresar al programa. 

• Entregar dos referencias académicas o profesionales para solicitar carta de recomendación. Una de las recomendaciones debe ser su establecimiento de trabajo/empleador y otra externa. 

• Presentar certificado(s) que acrediten dos (2) años de experiencia en aula escolar o superior. 

• Presentar certificado de habilitación para trabajar con menores de edad. 

• Presentar copia de cédula de identidad o pasaporte vigente. 

1. Solicitud de postulación. Corresponde al formulario a completar en la plataforma de postulación. 

2. Certificado de título profesional o grado académico de Licenciatura, o su equivalente. En el caso de postulantes extranjeros/as, el certificado debe estar legalizado con el apostillado o visado en el Consulado de Chile del país correspondiente. 

3. Certificado de concentración de notas de pregrado. Debe contener el desglose de las calificaciones obtenidas (aprobadas y reprobadas) en las asignaturas del programa, emitido por la autoridad correspondiente, con su respectiva escala de evaluación. 

4. Certificado de Ranking de Pregrado. Documento que certifica la posición del/la estudiante al momento de su egreso o titulación en relación al número total de alumnos/as de su generación de egreso o titulación. Debe ser emitido por la autoridad correspondiente. En su defecto, debe presentar el certificado de su Institución que acredite que no provee tal información. 

5. Currículum Vitae según formato entregado por el programa. 

6. Carta de Motivación. Máximo 1500 palabras. Documento en formato libre en la cual el/la postulante debe referirse a los siguientes aspectos: 

• Describir su experiencia docente en el aula de la lengua, los problemas y desafíos que le ha generado su práctica.
• Señalar las razones para postular al programa, e indicar, a lo más, dos temáticas de interés compatibles con las líneas de trabajo del programa. 

7. Certificado(s) o constancia(s) que acrediten dos (2) años de experiencia enseñando lengua en educación escolar o superior. Pueden ser certificaciones de más de un establecimiento si lo requiere, según formato provisto por el programa. El certificado debe ser enviado a la Dirección de Postgrado directamente por quien lo emite, a través de correo electrónico. 

8. Dos referencias académicas o profesionales. Debe indicar en la plataforma de postulación dos referencias y sus respectivas direcciones electrónicas vigentes. Las cartas serán solicitadas a los/as recomendadores por la Dirección de Postgrado. Al menos una de las referencias debe ser de un establecimiento donde el/la postulante haya trabajado. Las referencias proporcionadas generarán una carta de recomendación respecto de la capacidad profesional del/de la postulante y sus conocimientos en el área. Es importante que el/la postulante haya contactado previamente a sus referencias. 

9. Certificado de habilitación para trabajar con menores de edad. 

En caso de consultas escribir al mail postulaciones.postgrado@uoh.cl o a meal@uoh.cl. Considere que el horario de atención administrativa es de lunes a jueves de 09:00 a 18:00 horas, viernes de 09:00 a 17:00 horas.  

1.- Admisibilidad de la postulación: La Dirección de Postgrado procederá a revisar la completitud de todos los requisitos de admisibilidad. Las postulaciones incompletas no serán admitidas. Las postulaciones admitidas continuarán con las siguientes etapas consecutivas de evaluación realizadas por el Comité del Programa. 

2.- Evaluación del grado académico y/o título profesional y pertinencia de la experiencia enseñando lengua en educación escolar o superior: El Comité del Programa realiza una revisión de los antecedentes considera los siguientes criterios: 

3.- Evaluación de antecedentes: Los antecedentes en esta etapa serán evaluados a través de rúbricas por el Comité del Programa siguiendo los siguientes criterios y subcriterios: 

4.- Entrevista : El Comité del Programa, a partir de la etapa de revisión de antecedentes, realizará una pre-selección de postulantes quienes serán convocados/as a esta etapa. Su evaluación se guiará por los criterios: 

El Comité del Programa se reserva el derecho de no llenar todas las vacantes disponibles. 

El Comité del Programa se reserva el derecho a solicitar más antecedentes al/a la postulante. 

La resolución de aceptación o rechazo de la postulación será informada a cada postulante por escrito mediante una carta formal enviada al correo electrónico indicado en la plataforma de postulación.