Felipe Puga Martínez ● Investigador Postdoctoral
Grado Académico
Doctor en Ciencia y Tecnología de Nuevos Materiales, Universidad de Sevilla, España
Título(s) Profesional
Ingeniero Civil Químico, Universidad Técnica Federico Santa María, Chile
Descripción
Ingeniero Civil Químico y Magister en Ciencias mención de la Universidad Técnica Federico Santa María. Doctor en Ciencia y Tecnología de Nuevos Materiales de la Universidad de Sevilla, España. Tanto en el Magister como en el Doctorado su investigación ha estado enfocada en el tratamiento de aguas mediante la tecnología de Fotocatálisis Heterogénea, sintetizando, caracterización y evaluando una diversa variedad de fotocatalizadores con características idóneas para su uso en estos procesos.
En la actualidad su interés se encuentra es continuar desarrollando nuevos materiales fotocatalizadores para su uso, tanto en tratamiento de aguas como en otras actividades medioambientales.
Panas Kalayanamit ● Investigador Postdoctoral
Grado Académico
Doctor en Matemáticas, Universidad de Oxford, Inglaterra
Título(s) Profesional
Licenciado en Matemáticas, Chiang Mai Universidad, Tailandia
Descripción
Panas Kalayanamit está interesado en casi todos los temas relacionados con el análisis matemático en general, y en particular en PDE y el cálculo de variaciones. Panas proviene de Tailandia, donde recibió su licenciatura en matemáticas de la Universidad de Chiang Mai en 2016. Luego se fue a estudiar al Reino Unido y recibió su maestría de la Universidad de Cambridge en 2017 y su doctorado en Filosofía de la Universidad de Oxford en 2022. Su tesis versó sobre los problemas de estabilidad y buena posición en el cálculo de variaciones, bajo la supervisión del Prof. Jan Kristensen.
Panas viene a Chile para ampliar su campo de investigación y trabajar aquí con expertos en la materia. Espera aplicar su conocimiento en el lado abstracto del cálculo de variaciones a problemas más concretos, por ejemplo, problemas de elasticidad no lineal.
Eder Pinto ● Profesor Asistente
Grado Académico
Doctor en Ciencias de la Educación, línea “Didáctica de la Matemática”. Universidad de Granada, España.
Título(s) Profesional
Profesor de Educación General Básica con mención en Matemática. Pontificia Universidad Católica de Chile. Santiago.
Descripción
El profesor Pinto se ha desempeñado como docente de aula escolar, en la formación inicial docente, en programas de posgrado y en cursos de desarrollo profesional. Desde marzo de 2023 forma parte del Instituto de Ciencias de la Educación como Profesor Asistente. Ha participado en comités editoriales de reconocidas revistas científicas, ha escrito y editado más de una decena de textos escolares, ha dirigido el proyecto Sumo Primero en Terreno-- financiado por el Ministerio de Educación-- entre otros. Su agenda investigativa se interesa por el desarrollo del pensamiento algebraico en las primeras edades y por el conocimiento profesional de docentes de educación básica (en formación y ejercicio) que enseñan álgebra. Forma parte, desde 2015, del grupo de investigación en pensamiento algebraico del Departamento de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Granada (www.pensamientoalgebraico.es).
Actualmente, Eder dirige el proyecto Fondecyt en iniciación “Noticing en un curso de Desarrollo Profesional: atendiendo al pensamiento algebraico de estudiantes de educación básica”.
- REVISTA PEL Revista Revista Pensamiento Educativo
- 2024
Las decisiones de futuros maestros de primaria al interactuar con el pensamiento algebraico de niños
• Eder Antonio Pinto Marín • Juan Luis Piñeiro Garrido • Camila Cortés Toro • María Victoria Martínez Videla
- REVISTA PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática
- 2024
¿CÓMO ATIENDEN, INTERPRETAN Y DECIDEN FUTURAS MAESTRAS AL INTERACTUAR CON EL PENSAMIENTO ALGEBRAICO DE NIÑAS? EL CASO DE LAS IGUALDADES NUMÉRICAS
• Eder Antonio Pinto Marín • Juan Luis Piñeiro Garrido • Camila Cortés Toro • María Victoria Martínez Videla
- REVISTA Uno. Revista de didáctica de las matemáticas
- 2024
Tareas de funciones para infantil y primaria. Una manera de favorecer el pensamiento algebraico
• Eder Antonio Pinto Marín • María D. Torres • Lourdes Anglada Pozo
- REVISTA Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas
- 2023
Desarrollo del pensamiento algebraico a través de la justificación en educación primaria
• Eder Antonio Pinto Marín • Cristina Ayala-Altamirano • Marta Molina • María C. Cañadas
- REVISTA Mathematics
- 2022
Interacting with Indeterminate Quantities through Arithmetic Word Problems: Tasks to Promote Algebraic Thinking at Elementary School
• Cristina Ayala-Altamirano • Eder Antonio Pinto Marín • Marta Molina • María C. Cañadas
- REVISTA TANGRAM - Revista de Educação Matemática
- 2022
Álgebra más allá de letras y números: Oportunidades para desarrollar el pensamiento algebraico en la Educación Primaria
• Eder Antonio Pinto Marín • Cristina Ayala-Altamirano
- REVISTA International Journal of Science and Mathematics Education
- 2021
Functional Relationships Evidenced and Representations Used by Third Graders Within a Functional Approach to Early Algebra
• Eder Antonio Pinto Marín • María C. Cañadas • Antonio Moreno V.
- REVISTA Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática
- 2021
La construcción y justificación de ideas matemáticas generales por un niño de 5 años: El rol de las representaciones manipulativas
• Eder Antonio Pinto Marín
- REVISTA UNO: Revista de Didáctica de las Matemáticas
- 2021
Prácticas en el aula de Educación Primaria relacionadas con el pensamiento algebraico
• María C. Cañadas • Eder Antonio Pinto Marín
- REVISTA Mathematics Education Research Journal
- 2019
Generalizations of third and fifth graders within a functional approach to early algebra
• Eder Antonio Pinto Marín • María C. Cañadas
- REVISTA PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática
- 2018
Generalization in fifth graders within a functional approach
• Eder Antonio Pinto Marín • María C. Cañadas
- REVISTA Revista Intersecciones Educativas
- 2016
Enseñanza de la Estadística y la Probabilidad en octavo año de educación primaria chilena: Un estudio con libros de texto
• Danilo Díaz-Levicoy • Juan Luis Piñeiro Garrido • Eder Antonio Pinto Marín • Camila Cortés Toro
- REVISTA Redipe
- 2015
¿Qué es la resolución de problemas?
• Eder Antonio Pinto Marín • Juan Luis Piñeiro Garrido • Danilo Díaz-Levicoy
- FOVI240238
- Enero 2025 - Julio 2026
AdjudicadoAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo - ANID
Red académica internacional para el fortalecimiento de la formación inicial y continua de profesores que enseñan matemáticas
Esta propuesta tiene como objetivo general articular una red académica nacional e internacional para el fortalecimiento de la investigación, docencia y formación de capital humano avanzado sobre la formación inicial y continua de profesores/as que enseñan matemáticas en la educación parvularia, básica y especial. Si bien diferentes comunidades han reportado que el conocimiento de las matemáticas de los profesores es clave en el aprendizaje de los estudiantes, e incluso en la calidad de las clases que puedan ofrecer, la evidencia actual señala la necesidad de impulsar y potenciar la reactivación de los aprendizajes matemáticos para contrarrestar diversos fenómenos que han afectado el aprendizaje de niños y niñas, tanto a nivel nacional como regional. Por tanto, esta propuesta busca atender al área estratégica de Educación, un área prioritaria para la macrozona centro-sur en la cual se inserta la institución beneficiaria: la Universidad de OHiggins (UOH).
De manera general, esta propuesta se interesa por el conocimiento del profesor y su desarrollo profesional. La institución beneficiaria, la UOH, fue creada en el año 2015 con el objetivo de formar profesionales en y para la región de OHiggins. A pesar de que actualmente la institución está formando a más de 1.300 estudiantes que cursan carreras de pedagogía, el carácter de universidad nueva requiere potenciar y enriquecer los programas de formación docente en la región. La red académica formada por un grupo de investigadores/as en educación matemática para los niveles iniciales del sistema educativo (educación parvularia, educación básica y educación especial) permitirá establecer vínculos entre diferentes instituciones y académicos, así como transferir las investigaciones científicas a la práctica educativa, fortaleciendo así la formación docente e impactando en el diseño y desarrollo de políticas públicas docentes con énfasis regional.
Para abordar la propuesta se ha conformado un equipo nacional compuesto por investigadores asociados a la institución beneficiaria (UOH) y un investigador perteneciente a una universidad nacional asociada de reconocido prestigio en la formación de docentes: la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. El equipo nacional trabajará conjuntamente con un grupo de investigadoras de reconocido prestigio en la investigación, innovación y desarrollo relacionado con la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en los primeros niveles educativos. Dichas investigadoras provienen de instituciones españolas (Universidad de Granada y Universidad de Málaga) y de una universidad estadounidense (Tufts University). Esta red académica nacional e internacional permitirá abordar dos grandes áreas de interés: (a) el fortalecimiento de la investigación; (b) el fortalecimiento de la docencia; y (c) el fortalecimiento de la formación de capital humano avanzado.
El proyecto que aquí se presenta establece dos modalidades de vinculación que permiten conseguir los propósitos declarados. En primer lugar, la modalidad A favorecerá el desarrollo de pasantías/capacitación de perfeccionamiento de corta duración en el extranjero y la modalidad C, que favorecerá la realización de talleres o seminarios bilaterales y/o multilaterales con la/s institución/es participantes. En cuanto a los resultados esperados, esta red fortalecerá la investigación colaborativa, promoviendo vínculos que permitan publicar recomendaciones y artículos científicos que influyan en políticas públicas y cursos de desarrollo profesional. Además, se busca mejorar la docencia mediante la transferencia de conocimientos y herramientas a docentes en formación y en ejercicio, impactando en el aprendizaje de niños de 3 a 12 años. La formación de capital humano avanzado se logrará mediante convenios de colaboración, tesis conjuntas y talleres para estudiantes de posgrado, enriqueciendo sus capacidades profesionales y académicas. Pasantías de investigadores y estudiantes contribuirán al desarrollo de estas áreas.
Investigador/a Responsable
- 20-2024-EFA
- Julio 2024 - Julio 2026
AdjudicadoAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo - ANID
EstApp: Una aplicación inteligente para la enseñanza y aprendizaje de la estadística en educación superior
Objetivo General
Desarrollar una aplicación móvil y web, centrada en los usuarios, para la enseñanza y aprendizaje inteligente de la estadística en educación superior.
Objetivos Específicos
1. Analizar los requerimientos funcionales y no funcionales que estructuran y esquematizan las versiones web de una aplicación para la enseñanza y aprendizaje de la estadística en educación superior.
2. Diseñar la arquitectura, base de datos y herramientas tecnológicas que darán sustento a una aplicación para la enseñanza y aprendizaje de la estadística en educación superior.
3. Construir una aplicación móvil y web para la enseñanza y aprendizaje de la estadística en educación superior.
4. Validar la aplicación resultante en términos de sus funcionalidades y restricciones identificadas por los usuarios (profesores y estudiantes) mediante pruebas de software.
5. Evaluar la usabilidad y experiencia del usuario de la aplicación con usuarios reales, en contextos de enseñanza y aprendizaje de la estadística en educación superior.
Co-Investigador/a
- 13-2024-EFA
- Marzo 2024 - Marzo 2025
AdjudicadoUniversidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
CONOCIMIENTO MATEMÁTICO PARA LA ENSEÑANZA DE NÚMEROS Y OPERACIONES EN LA ESCUELA ESPECIAL PARA ESTUDIANTES CIEGOS
Según Tan y colaboradores (2020), la enseñanza de las matemáticas en la Educación Especial ha tendido hacia un carácter
reparador que ha restringido el acceso al conocimiento, relegando a sus estudiantes a bajas expectativas, es decir, formas
deshumanizadas del aprendizaje matemático (p. 22). Un factor clave para la superación de esta problemática es el
conocimiento del profesor que enseña matemáticas, entendido como el conocimiento profesional necesario para realizar
las tareas recurrentes al enseñar matemáticas, el que se ha mostrado como crítico para fomentar el aprendizaje de las
matemáticas escolares (e.g. Blömeke et al., 2022). No obstante, este hecho tiene una particularidad cuando se trata de la
enseñanza a estudiantes ciegos. Por ejemplo, algunos autores señalan que el conocimiento de este colectivo de profesores
es enseñar a los estudiantes estrategias de cálculo especializadas, i.e., signografía matemática, el ábaco japonés Soroban
o la máquina de escribir braille (Brawand y Johnson, 2016). Este foco en el cálculo estaría superado por la
complementariedad que debiese darse con el profesor de aula regular, sin embargo, en las escuelas especiales para
estudiantes ciegos, las y los encargados son educadores especiales. En este sentido, existe muy poca literatura respecto a
cuáles son las estrategias más adecuadas para enseñar a estos estudiantes (Klingenberg et al., 2019) y particularmente,
respecto a los conocimientos de educadores que los acompañan en estos procesos (Piñeiro y Calle, en prensa).
Por lo anterior, este proyecto tiene como meta contribuir al aprendizaje de las matemáticas de estudiantes ciegos de
educación básica, de una escuela especial. Para ello, ponemos el foco la caracterización del conocimiento matemático
para la enseñanza sobre números y operaciones en aulas de estudiantes ciegos. Las preguntas que guían esta investigación
son: ¿qué conceptos y habilidades moviliza el profesor de educación de personas ciegas cuando enseña el sistema de
numeración y las operaciones aritméticas?, ¿qué uso realizan los profesores del conocimiento matemático para la
enseñanza en sus prácticas?
Estas preguntas se operativizan a través de un objetivo general que persigue caracterizar el conocimiento matemático
para la enseñanza que ponen en juego los profesores de educación especial de estudiantes ciegos al enseñar números
y operaciones. Para su consecución se ha diseñado un estudio cualitativo-exploratorio que se centra en el conocimiento
matemático para la enseñanza y el uso que dan a este conocimiento. Se realizará un estudio cualitativo siguiendo un videobased
approach (Widjaja et al., 2019). Además, se realizarán entrevistas pre-grabación de la clase que indaguen, mediante
las categorías del MTSK, aspectos del diseño de la clase. Además, entrevistas posteriores a las clases para revisar, en
conjunto, episodios específicos de las clases que otorguen mayor claridad a las decisiones tomadas en el aula. La
racionalidad de focalizar en este tipo de escuela, tiene relación con que en la gran mayoría de escuelas especiales no existe
la posibilidad de que profesores de educación especial trabajen colaborativamente con profesores de asignatura. Así, las
y los educadores especiales deben hacerse cargo de la enseñanza de las matemáticas a estos niños y niñas sin haber sido
formados en ello (Piñeiro y Calle, 2023).
Co-Investigador/a
- 20-2024-EFA
- Marzo 2024 - Marzo 2025
AdjudicadoUniversidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
DESARROLLO DE LA MIRADA PROFESIONAL SOBRE SENTIDO NUMÉRICO DE EDUCADORES ESPECIALES EN ESCUELAS PARA ESTUDIANTES SORDOS
Tan y coautores (2020) sostienen que la enseñanza de matemáticas en educación especial tiende a ser restaurativa, lo que limita las oportunidades de los estudiantes de adquirir conocimientos y reduce sus expectativas, es decir, formas deshumanizadas del aprendizaje matemático (p. 22). Un factor clave para superar este problema es su Mirada Profesional, es decir, el conjunto de tres habilidades interrelacionadas: prestar atención a las estrategias de los niños, interpretar la comprensión de los niños y decidir cómo responder basándose en la comprensión de los niños (Jacobs et al., 2010). Sin embargo, este hecho tiene sus peculiaridades a la hora de enseñar a estudiantes sordos. Podemos señalar que el currículo de matemáticas es creado por y para personas oyentes, sin tener en cuenta las características de la comunidad sorda, cuyo aprendizaje es principalmente visual y está mediado por el dominio de la lengua de señas por parte de profesores y estudiantes. En este sentido, la literatura ha mostrado que los estudiantes sordos tienen un rendimiento reducido cuando se enfrentan a tareas matemáticas (i.e., Pagliaro, 2010) y, aunque la pérdida auditiva no es una causa de bajo rendimiento per se, puede ser un factor de riesgo (Blatto et al., 2007).
Este proyecto pretende contribuir al aprendizaje de las matemáticas en la educación básica de estudiantes sordos de una escuela especial con enfoque en educación bilingüe. En este contexto, el estudio se enfoca en el desarrollo de la Mirada Profesional o Noticing (Jacobs et al., 2010) del educador especial cuando enseña matemáticas y que se encuentra mediada por el uso de la Lengua de Señas Chilena (LSCh) y el manejo de los recursos léxico-gramaticales que son de naturaleza visual. Las preguntas que guían esta investigación son: ¿cómo un curso de desarrollo profesional sobre sentido numérico fomenta la Mirada Profesional en docentes de educación especial para estudiantes sordos?, ¿qué rol juegan en el desarrollo de la Mirada Profesional el uso de la lengua de señas y el uso de recursos semióticos multimodales para contribuir a la construcción de significación del estudiante sordo?, ¿cómo se representa la Mirada Profesional a través del manejo del espacio señante y del manejo de la iconicidad para la representación de significados?
De manera general, este proyecto se enmarca en las Investigaciones de Diseño, considerada un paradigma metodológico emergente que estudia el aprendizaje de los estudiantes en contexto, y es usado principalmente para la exploración de mejoras educacionales, así como para describir nuevas formas de aprendizaje para los estudiantes (Cobb et al., 2007). Particularmente, esta investigación se llevará a cabo a través de dos fases: a) primero se realizará un experimento de enseñanza, el cual estudia la naturaleza del desarrollo de ideas, herramientas o modelos en los que están contenidos alumnos, profesores o grupos; en segundo lugar, realizaremos entrevistas individuales semiestructuradas, las que permitirán profundizar con mayor detalle en las ideas de los profesores. En cuanto a los participantes, esta investigación contará con la participación de profesores de una escuela para estudiantes sordos (adjuntamos carta de compromiso). El foco de análisis de la información estará centrado en el curso de desarrollo profesional y en las producciones (escritas y orales) de los profesores, usando la técnica del análisis de contenido (Kuckartz, 2019).
Co-Investigador/a
- FOVI230206
- Enero 2024 - Marzo 2022
En EjecuciónAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo - ANID
Red académica internacional y multidisciplinaria para el fortalecimiento de la investigación, docencia y formación de capital humano avanzado en el desarrollo de habilidades matemáticas y pensamiento matemático
La formación de ciudadanos y ciudadanas capaces de afrontar los desafíos sociales y tecnológicos actuales requiere de capacidades matemáticas que van más allá del foco tradicional en contenidos específicos y que den paso, en cambio, al desarrollo de habilidades matemáticas y de pensamiento matemático. La realidad educativa chilena evidencia que los logros académicos en matemática han estado estancados por varios años, para luego sufrir un retroceso durante el período de pandemia. Si bien, desde 2012, los lineamientos curriculares de la asignatura de Matemática incluyen explícitamente un foco en pensamiento matemático y objetivos de aprendizaje ligados a cuatro habilidades, docentes de todos los niveles educativos tienden a carecer de herramientas y competencias para desarrollarlas. Los numerosos desafíos de la formación docente de pregrado, posgrado y formación continua se profundizan al considerar la realidad de regiones distintas a la Metropolitana.
En este contexto, se destaca la creación en 2015 de la Universidad de OHiggins como una decisión para potenciar el acceso a la educación superior de una región históricamente postergada. En la actualidad, la Universidad de OHiggins cuenta con una carrera de Pedagogía en Matemática, formación especializada en matemática en su carrera de Pedagogía en Educación Básica, y con un proyecto de programa de Magíster en Enseñanza y Aprendizaje de la Matemática cuya implementación se proyecta para 2024. Alrededor de estos programas, se ha generado un equipo de investigadores(as) y docentes proveniente de diversas disciplinas grupo de investigación GeaMat que comparten un interés común por mejorar la educación matemática a través de empoderar a los y las docentes con herramientas y competencias para el desarrollo de habilidades matemáticas y el pensamiento matemático en distintos niveles del sistema educativo.
La presente propuesta busca consolidar estos vínculos a través de la articulación de una Red académica multidisciplinaria, nacional e internacional, que potencie la investigación, la docencia y la formación de capital humano avanzado en educación matemática, con foco particular en el estudio y desarrollo de habilidades matemáticas y el pensamiento matemático. El equipo chileno, liderado por la Universidad de OHiggins con participación de la Universidad Católica de la Santísima Concepción y la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, confluirá con un equipo de investigadores(as) de España, Costa Rica y Bélgica. Los miembros del equipo nacional cuentan con un historial de vinculación previa con los(as) investigadores(as) del extranjero, que se extiende en varios casos por más de cinco años y se continuará articulando a través de esta propuesta buscando potenciar la realización de iniciativas de investigación y desarrollo conjuntas, así como fortalecer la formación de pre y posgrado en el área en las instituciones nacionales. En particular, se espera como resultados de este proyecto: 1) la consolidación del grupo de investigación GeaMat, creado recientemente en la Universidad de OHiggins, 2) el desarrollo de dos proyectos de investigación de forma colaborativa en la Red, 3) la realización de reuniones de intercambio de experiencias de formación de pre y posgrado en educación matemática, y 4) la elaboración de un documento con recomendaciones para el desarrollo de habilidades y pensamiento matemático en diferentes contextos educativos. De esta forma, se espera que esta propuesta produzca impactos tanto en el ámbito científico como en el ámbito educativo regional y nacional.
Co-Investigador/a
- 11220843
- Marzo 2022 - Diciembre 2021
En EjecuciónAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo - ANID
Noticing en un curso de Desarrollo Profesional: Atendiendo al pensamiento algebraico de estudiantes de educación básica
Esta investigación se centra en el conocimiento del profesor de matemáticas de educación básica en ejercicio y se sitúa como la continuación de un proyecto de investigación adjudicado en 2020 por el IR (La construcción del pensamiento algebraico en la Formación Inicial Docente: un estudio exploratorio). El interés de este proyecto de iniciación en investigación 2022 está puesto en indagar cómo los docentes consideran el pensamiento matemático de sus estudiantes para interpretar situaciones de enseñanza-aprendizaje y tomar decisiones en el momento. Dado que los contextos de enseñanza de las matemáticas son complejos y dinámicos, los programas o cursos de Desarrollo Profesional son considerados un espacio para comprender y enriquecer el conocimiento profesional de los docentes, los cuales deben estar al servicio del aprendizaje y rendimiento de los estudiantes. Como una forma de abordar el conocimiento profesional de los docentes se encuentra la competencia del Noticing, la cual permite resolver tareas profesionales y se considera un elemento crucial de la experticia del profesor de Matemáticas. Sin embargo, la especificidad en el conocimiento del profesor hace necesario profundizar en el desarrollo del Noticing a través de diferentes dominios de conocimiento de las matemáticas escolares. De esta forma, esta investigación indagará en describir cómo profesores de matemáticas de educación básica en ejercicio promueven el pensamiento algebraico de sus estudiantes. Así, el tema de este proyecto extiende la investigación previa que se ha centrado, principalmente, en la formación inicial docente y en alguno de los aspectos del álgebra (como los patrones). Los objetivos generales de investigación son:
Caracterizar el conocimiento profesional evidenciado por docentes de educación básica sobre el fomento del pensamiento algebraico al participar de un curso de DP.
Identificar las acciones desarrolladas en un curso de DP que fomentan la competencia del Noticing en los docentes de educación básica.
Conceptualmente, la competencia del Noticing se aborda desde el componente Atender al pensamiento matemático de los estudiantes (Jacobs, Lamb y Philipp, 2010) y su propósito central es comprender las características del pensamiento de los estudiantes, interpretarlo y tomar decisiones informadas. Este componente involucra tres habilidades interrelacionadas: (a) prestar atención a las estrategias de los estudiantes; (b) interpretar sus comprensiones; y (c) decidir cómo responder sobre la base de dichas comprensiones. Adicionalmente, este proyecto se basa en el marco conceptual del álgebra propuesto por Kaput (2008), el cual organiza la enseñanza del álgebra a través de cuatro prácticas (generalización, representación, justificación y razonamiento) que se encuentran presente en cada uno de los enfoques al pensamiento algebraico (aritmética generalizada; equivalencia, expresiones, ecuaciones e inecuaciones; y pensamiento funcional).
De manera general, este proyecto sigue las directrices metodológicas de la Investigación de Diseño (Swan, 2020). Participarán 20 profesores de educación básica que realizan clases de matemáticas en colegios municipales con los cuales la Institución Patrocinante tiene convenios. Para indagar cómo se desarrolla la habilidad del Noticing en el curso de Desarrollo Profesional sobre pensamiento algebraico, los docentes participarán del curso, así como de entrevistas individuales semiestructuradas y de grabaciones de clases. El foco de análisis de la información estará centrado en las producciones orales y escritas de los docentes, los cuales permitirán analizar cómo se va desarrollada la competencia descrita.
Este proyecto contempla la ejecución de cuatro etapas a desarrollar en dos años: (a) diseño inicial del curso de Desarrollo Profesional; (b) recogida de la información; (c) organización y análisis de datos; y (d) difusión de resultados.
El impacto esperado de los resultados influirá en tres áreas principales: (a) investigación e internacionalización, consolidando y posicionando una línea de investigación novedosa en el campo de la educación matemática; (b) docencia en pre y posgrado, enriqueciendo la formación inicial y continúa de profesores; y (c) redes de colaboración, lo cual permitirá seguir estableciendo un trabajo conjunto con investigadores nacionales e internacionales interesados en la mejora de las prácticas matemáticas que se realizan en el aula.
Referencias
Jacobs, V. R., Lamb, L. L. y Philipp, R. A. (2010). Professional noticing of childrens mathematical thinking. Journal for Research in Mathematics Education, 2(41), 169-202.
Kaput, J. (2008). What is algebra? What is the algebraic reasoning? En J. . Kaput, D. W. Carraher y M. L. Blanton (Eds.), Algebra in the early grades (pp. 5-17). Nueva York, NY: Lawrence Erlbaum Associates.
Swan, M. (2020). Design Research in Mathematics Education. En S. Lerman (Ed.), Encyclopedia of Mathematics Education (pp. 192-195). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-15789-0_180.
Investigador/a Responsable
- 11220843
- Enero 2022 - Diciembre 2021
En EjecuciónAgencia Estatal de Investigación (AEI) de España
Pensamiento algebraico en educación infantil y educación primaria
www.pensamientoalgebraico.es
Co-Investigador/a
- NCS2022_039
- Marzo 2021 - Diciembre 2021
EjecutadoConsejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO)
Conocimiento matemático, creencias y emociones hacia la matemática, y desempeño académico en el ámbito de la matemática en la formación en Pedagogía en Educación Básica y Pedagogía en Educación Especial
Co-Investigador/a
- 11220843
- Marzo 2021 - Marzo 2022
FinalizadoUniversidad del Desarrollo
La construcción del pensamiento algebraico en la Formación Inicial Docente: Un estudio exploratorio
Históricamente, el álgebra escolar ha estado vinculado al uso exclusivo de letras y símbolos matemáticos, lo cual es una mirada muy reducida sobre lo que realmente significa el álgebra en la escuela. En los últimos años, diferentes iniciativas promueven el desarrollo del pensamiento algebraico en la educación básica, tipo de pensamiento matemático que supone prestar la atención a las relaciones que escolares construyen, más que a procedimientos aislados. A pesar de los esfuerzos por incorporar el pensamiento algebraico desde los primeros cursos, todavía existen profesores que creen que el álgebra es el conocimiento de procedimientos mecánicos que involucran el uso de letras y símbolos matemáticos y, por tanto, sus esfuerzos apuntan a ese propósito. Lo anterior cobra fuerza en el contexto de la Formación Inicial Docente por dos razones principales: (a) los conocimientos algebraicos de los futuros profesores chilenos al terminar su formación son preocupantes (Santiago et al., 2013); y (b) el pensamiento algebraico es uno de los focos centrales del currículo matemático nacional (Mineduc, 2012). A partir de lo anterior, surge la necesidad de identificar y comprender cómo se desarrolla el conocimiento profesional sobre álgebra que tienen los futuros profesores de educación básica.
Este proyecto adopta la idea que el álgebra y el pensamiento algebraico van más allá del uso de la notación algebraica; se favorece el uso de representaciones tan variadas como el lenguaje natural, representaciones manipulativas, pictóricas, numéricas, tabulares, gráficas, entre otras. En concreto, seguimos el marco conceptual propuesto por Kaput (2008) sobre su forma de entender el álgebra y el pensamiento algebraico: la generalización y su representación constituyen aspectos centrales. Dado que este proyecto se interesa por el conocimiento profesional de los futuros profesores, nos centramos en el la competencia denominada Mirada Profesional (Jacobs et al., 2010), la cual busca reconocer y dar sentido a lo hechos que suceden en la clase de matemáticas para poder explicar e informar el aprendizaje de las matemáticas, lo que apoyará las decisiones que tomen los futuros profesores con el propósito de favorecer el aprendizaje de sus estudiantes. Específicamente, la Mirada Profesional involucra tres habilidades interrelacionadas: (a) prestar atención a las estrategias de los niños; (b) interpretar las comprensiones de los niños; y (c) decidir cómo responder sobre la base de las comprensiones de los niños (toma de decisiones).
En términos metodológicos, este proyecto sigue las directrices de la Investigación de Diseño (Cobb, Confrey, diSessa, Lehrer y Schauble, 2003). Concretamente, esta investigación se llevará a cabo a través de un experimento de enseñanza, el cual estudia la naturaleza del desarrollo de ideas, herramientas o modelos en los que están contenidos futuros profesores; y entrevistas individuales semiestructuradas, las cuales permitirán profundizar con mayor detalle en los conocimientos de los futuros profesores. En cuanto a los participantes, esta investigación contará con la colaboración de los futuros profesores matriculados en la cátedra Enseñanza del Álgebra, Datos y Azar de la carrera de Pedagogía en Educación Básica con mención en Inglés de la UDD. Este curso es obligatorio y se imparte en el sexto semestre. En lo que respecta al diseño del proyecto, los futuros profesores participarán de 8 sesiones de clases destinadas a la enseñanza y aprendizaje del álgebra, donde se trabajarán los diferentes contenidos algebraicos del modelo conceptual seguido, así como las habilidades propias de la Mirada Profesional. Posteriormente, se observará a un grupo de estos futuros profesores en su Práctica y Seminario III, donde estos podrán conducir secuencias de enseñanza y aprendizaje referidas al álgebra. El foco de análisis de la información estará centrado en las respuestas y producciones (escritas y orales) de los futuros profesores, mediante un análisis de las clases grabadas.
El impacto esperado de los resultados influirá en tres áreas principales: (a) investigación e internacionalización, consolidando y posicionando una línea de investigación novedosa en el campo de la Educación Matemática; (b) docencia, enriqueciendo la Formación Inicial Docente, a través del desarrollo y promoción del pensamiento algebraico en sus estudiantes; y (c) redes de colaboración, lo cual permitirá conectar y posicionar a esta investigación con un conjunto de investigadores internacionales que asesoran y avalan la calidad y relevancia de este proyecto de investigación.
Referencias
Cobb, P., Confrey, J., diSessa, A., Lehrer, R. y Schauble, L. (2003). Design experiments in educational research. Educational Researcher, 32(1), 9-13.
Jacobs, V. R., Lamb, L. L. y Philipp, R. (2010). Professional noticing of childrens mathematical thinking. Journal for Research in Mathematics Education, 41(2), 169-202.
Kaput, J. (2008). What is algebra? What is the algebraic reasoning? En J. J. Kaput, D. W. Carraher y M. L. Blanton (Eds.), Algebra in the early grades (pp. 5-17). Nueva York, NY: Lawrence Erlbaum Associates.
Ministerio de Educación de Chile [MINEDUC] (2012). Bases Curriculares. Primero a Sexto Básico. Santiago, Chile: Autor.
Santiago, P., Benavides, F., Danielson, C., Goe, L. y Nusche, D. (2013). Teacher Evaluation in Chile. París: OCDE.
Investigador/a Responsable
- 11220843
- Enero 2021 - Marzo 2022
FinalizadoUniversidad del Desarrollo
Summer School 2021: Álgebra más allá de letras y números
El propósito general de la investigación es estudiar la capacidad de generalización evidenciada por estudiantes de 10-11 años al trabajar con diferentes contenidos de carácter algebraico. La relevancia e impacto de este proyecto tiene relación con el tópico que aborda: la generalización, un tópico que se reconoce como la esencia de actividad matemática, la cual permite a los estudiantes hacer explícito este tipo de pensamiento (Carpenter y Franke, 2001; Dienes, 1961; Dreyfus, 2002; Krutetskii, 1976; Lee, 1996; Mason, 1996). Si bien estudios previos muestran cómo estudiantes de 6-12 años generalizan y expresan dichas relaciones al responder a diferentes problemas y situaciones de carácter algebraico (e.g., Ayala-Altamirano y Molina, 2019; Blanton y Kaput, 2004; Brizuela, Blanton, Sawrey, Newman-Owens y Murphy Gardiner, 2015; Morales, Cañadas, Brizuela y Gómez, 2018; Rivera y Becker, 2008; Schliemann, Carraher y Brizuela, 2012; Warren, Miller y Cooper, 2013), y aunque el álgebra se ha incorporado en currículo nacional, existe poca evidencia sobre cómo se está desarrollando está capacidad en los estudiantes chilenos. Con base en la idea anterior, la conjetura general es que estos estudiantes también mostrarán evidencias de generalización a partir de actividades propuestas. En concreto, la conjetura es que luego de sucesivas intervenciones en el aula, los estudiantes generalizarán las relaciones matemáticas involucradas en diferentes problemas, mediante una sofisticación en la forma de: (a) expresar y representar dichas generalizaciones; (b) justificar y argumentar sus ideas; y (c) razonar. A partir de lo anterior, y considerando las características propias del diseño y el contexto en el cual se llevará a cabo este estudio, la pregunta de investigación es ¿cómo generalizan estudiantes de 10-11 años al participar de diferentes actividades que tienen un carácter algebraico? Para responder a esta pregunta, se han definido tres objetivos de investigación (O):
O.1. Describir y caracterizar las representaciones usadas por estudiantes de 10-11 años al generalizar las relaciones matemáticas involucradas en diferentes problemas de carácter algebraico (aritmética generalizada; equivalencia, expresiones, ecuaciones e inecuaciones; y pensamiento funcional).
O.2. Analizar las justificaciones matemáticas evidenciadas por estudiantes de 10-11 años al generalizar las relaciones matemáticas involucradas en diferentes problemas de carácter algebraico (aritmética generalizada; equivalencia, expresiones, ecuaciones e inecuaciones; y pensamiento funcional).
O.3. Identificar evidencias en el razonamiento matemático de los estudiantes de 10-11 años al generalizar las relaciones matemáticas involucradas en diferentes problemas de carácter algebraico (aritmética generalizada; equivalencia, expresiones, ecuaciones e inecuaciones; y pensamiento funcional).
Investigador/a Responsable
- 11220843
- Enero 2017 - Marzo 2022
FinalizadoAgencia Estatal de Investigación (AEI) de España
Pensamiento funcional en estudiantes de Educación Primaria como aproximación al pensamiento algebraico
www.pensamientoalgebraico.es
Co-Investigador/a
- 11220843
- Enero 2013 - Marzo 2022
FinalizadoAgencia Estatal de Investigación (AEI) de España
Pensamiento funcional en Educación Primaria: relaciones funcionales, representaciones y generalización
www.pensamientoalgebraico.es
Co-Investigador/a
Anant Kumar Verma ● Investigador Postdoctoral
Grado Académico
Doctor en Ingeniería Eléctrica, National Institute of Technology, Hamirpur
Título(s) Profesional
Ingeniero de Instrumentación, University Science Instrumentation Center, Srinagar
Descripción
El Dr. Anant Kumar Verma obtuvo su licenciatura en Ingeniería de Instrumentación University Science Instrumentation Center, Srinagar, Uttrakhand, India durante 2008-2012. Su interés en el desarrollo de circuitos electrónicos de medición y convertidores de electrónica de potencia lo ha motivado a invertir su tiempo para obtener una Maestría en Tecnología en Electrónica de Potencia y Accionamientos del Instituto de Tecnología de Dehradun, Dehradun asociado a la Universidad Técnica de Uttrakhand, Dehradun, Uttrakhand, India durante 2012-2014 .
Obtuvo su doctorado (Ph.D.) en Ingeniería Eléctrica del Instituto Nacional de Tecnología, Hamirpur, Himachal Pradesh, India, durante la sesión académica de 2016-2021. Formó parte del proyecto de investigación titulado "Detección rápida y precisa de la amplitud y fase del voltaje de la red para la capacidad de conducción de bajo voltaje en sistemas fotovoltaicos" financiado por el Consejo de Investigación Científica e Industrial (CSIR), Nueva Delhi, India. Los resultados de la investigación son algoritmos de sincronización de red mejorados que son dinámicamente robustos y rápidos para sincronizar los convertidores electrónicos de potencia conectados a la red pública.
Ha publicado 8 artículos de investigación con alto factor de impacto, entre los cuales 3 están publicados en transacciones IEEE sobre Electrónica Industrial. Se incorporó al Instituto de Ciencias de la Ingeniería, Universidad O'Higgins, Rancagua, Chile en 2022 donde actualmente se desempeña como Investigador Postdoctoral en el Laboratorio de Sistemas de Conversión de Energía Eléctrica (SCoPE Lab, https://scopelab.uoh.cl/) enfocándose en los problemas emergentes relacionados con los sistemas de gestión de baterías ciberfísicas para convertidores modulares multinivel.
Intereses de investigación complementarios: desarrollo de diferentes metodologías de control para sistemas solares fotovoltaicos, sistemas de turbinas eólicas, sistemas de almacenamiento de energía en baterías, etc.
Hans Fernández Navarro ● Investigador Postdoctoral
Grado Académico
Doctor en Geografía, Pontificia Universidad Católica de Chile
Título(s) Profesional
Geógrafo, Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Descripción
Hans es geógrafo de formación. En su magíster se especializó en geomorfología periglacial de los Andes centrales de Chile, especificamente en los glaciares de roca y su aporte hídrico a las cuencas. Su doctorado estuvo enfocado en reconstruir la historia glacial de Chile central durante periodos fríos/húmedos y cálidos/secos desde el Último Máximo Glacial al presente, utilizando la geomorfología y la datación con Nucleidos Cosmogénicos Terrestres (10-Be). En la actualidad continúa estudiando la historia glacial y paleoclimática de Chile central y además ha comenzado a entender los riesgos cordilleranos asociados a la actividad paraglacial del Holoceno. Hans es miembro de la Sociedad Chilena de la Criósfera (SOCHICRI), Sociedad Chilena de Geomorfología (SCG), Sociedad Chilena del Cuaternario (SOCHICUA), Sociedad Argentina y Sudamericana de Permafrost (AASP) y del Panel Independiente de Investigadores en Ciencias de la Criósfera (PIIC2)
Dilier Olivera Viciedo ● Profesor Asociado
Grado Académico
Doctor en Agronomía, mención Producción Vegetal, Universidad Estatal Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Brasil
Título(s) Profesional
Ingeniero Agrónomo, Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Cuba
Descripción
Dilier Olivera Viciedo es académico del Instituto de Ciencias Agroalimentarias, Animales y Ambientales de la Universidad de O’Higgins. Realizó su Doctorado y Postdoctorado en la Universidad Estatal Paulista (UNESP/FCAV), São Paulo, Brasil. Es investigador Visitante de la Universidad Federal de Maranhão, Brasil, en donde colabora con varios grupos de investigación. Desde su primera investigación de pregrado, y más recientemente en estudios de postgrado, el estudio de la ciencia del suelo, la nutrición vegetal, los biofertilizantes, el manejo y gestión del agua, la agroecología y el impacto del cambio climático en la agricultura han sido de especial interés, constituyendo sus principales líneas de investigación en el área de producción agrícola.
Ha participado en numerosos eventos científicos, entre congresos, talleres y seminarios, en diferentes centros nacionales y extranjeros, a menudo como conferencista magistral. Durante su carrera ha publicado diversos artículos científicos, libros y capítulos y actúa frecuentemente como revisor de diversas revistas SCI. El Dr. Olivera-Viciedo también ha obtenido diversos premios y varias becas internacionales. Su trabajo de investigación actual se centra en comprender cómo el suelo y las plantas responden a las amenazas relacionadas con el cambio climático en los ecosistemas terrestres naturales y gestionados a través de proyectos de investigación y colaboraciones internacionales, nacionales y locales.
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- REVISTA New Zealand Journal of Agricultural Research
- 2025
Parkia platycephala in multiple supplements for sheep grazing on Tamani grass pastures: effects on pasture productive, structural characteristics and ingestive behaviour
• Giovanne Oliveira Costa Sousa • Rosane Cláudia Rodrigues • Juliana Rodrigues Lacerda Lima • Ana Paula Ribeiro de Jesus • Ana Claudia da Costa
- REVISTA Soil and Tillage Research
- 2024
Silicon uptake and utilization on Panicum maximum grass modifies C:N:P stoichiometry under warming and soil water deficit
• Dilier Olivera Viciedo • Kamilla Silva Oliveira • Renato De Mello Prado • Eduardo Habermann • Carlos Alberto Martinez
- REVISTA Plant Physiology and Biochemistry
- 2024
Balancing trade-offs: Enhanced carbon assimilation and productivity with reduced nutritional value in a well-watered C4 pasture under a warmer CO2-enriched atmosphere
• Eduardo Habermann • Eduardo Augusto Dias de Oliveira • Matheus Enrique Bianconi • Daniele Ribeiro Contin • Maria Teresa Oliverio Lemos
- REVISTA Crop & Pasture Science
- 2024
Evaluation of strategies to improve the quality of Tanzania grass (Megathyrsus maximum) silage with increasing levels of mata-pasto hay (Senna obtusifolia)
• Rosane C. Rodrigues • Bruno Eduardo Caxias Miranda • Edson Mauro Santos • Francisco Naysson de Sousa Santos • Eduarda Castro Silva
- REVISTA Agronomy
- 2024
Silicon-Mediated Adjustments in C:N:P Ratios for Improved Beetroot Yield under Ammonium-Induced Stress
• Dilier Olivera Viciedo • Daimy Salas Aguilar • Renato De Mello Prado • Kolima Peña Calzada • Alexander Calero Hurtado
- REVISTA Agronomy
- 2024
Fermentation and Nutritive Value of Pineapple Stubble Silage Supplemented with Leucaena Hay
• Raphael Ramos Silva • Rosane Cláudia Rodrigues • Marcônio Martins Rodrigues • Adibe Luiz Abdalla • Luciano da Silva Cabral
- REVISTA II Simpósio Íbero Americano de Ciências do Solo: "Como a ciência do solo está contribuindo para atingir os objetivos do desenvolvimento sustentável na América Latina e Europa?"
- 2024
Doses de silício e inoculação com A. brasilense nas características produtivas do sorgo forrageiro no período de déficit hídrico
• Francisco Naysson de Sousa Santos • Renata Costa Sousa • Dilier Olivera Viciedo • Danillo Marte Pereira • Daniele de Jesus Ferreira
- REVISTA AgriEngineering
- 2024
Silicon Treatment on Sorghum Plants Prior to Glyphosate Spraying: Effects on Growth, Nutrition, and Metabolism
• Lesly Analay Yanes Simón • Dilier Olivera Viciedo • Caio Antonio Carbonari • Stephen Oscar Duke • Leonardo Bianco de Carvalho
- REVISTA Journal of Plant Nutrition
- 2024
Morpho-physiological response to micronutrient deficiencies and nickel addition of passion fruit plants
• Rodolfo Lizcano Toledo • Wanderley José de Melo • Renato De Mello Prado • Dilier Olivera Viciedo • Gabriel Maurício Peruca de Melo
- REVISTA Sustainable Plant Nutrition in a Changing World
- 2024
Silicon and Nano-silicon on C:N:P Stoichiometry and Nutrient Use Efficiency
• Dilier Olivera Viciedo • Kamilla Silva Oliveira • Cíntia Cármen de Faria Melo • Danilo Silva Amaral • Renato De Mello Prado
- REVISTA AIMS Agriculture and Food
- 2024
Nutritional parameters of sheep fed diets based on grass silage with brewery residue and a concentrate with rice bran
• Anderson de Moura Zanine • Breno de Moura Gimenez • Daniele de Jesus Ferreira • Michelle de Oliveira Maia Parente • Henrique Nunes Parente
- REVISTA Stresses
- 2024
Silicon Induces Salt Stress Amelioration in Sunflower Plants by Improving Photosynthetic Pigments and Mineral Status
• Alexander Calero Hurtado • Denise Aparecida Chiconato • Gilmar da Silveira Sousa Junior • Renato De Mello Prado • Kolima Peña Calzada
- REVISTA Anais da II Mostra de Difusão Tecnológica do Programa de Pós-graduação em Ciência Animal - PPGCA
- 2024
Uma visão holística na relação solo-planta-animal-ambiente
• Dilier Olivera Viciedo • Anderson de Moura Zanine • Daimy Salas Aguilar • Daniele de Jesus Ferreira
- REVISTA Anais da II Mostra de Difusão Tecnológica do Programa de Pós-graduação em Ciência Animal - PPGCA
- 2024
Avaliação da fertilidade e manejos de solo Ferralítico Vermelho na fazenda "La Esperanza", Cuba
• Yanet Martel • Dilier Olivera Viciedo • Daimy Salas Aguilar • Daniele de Jesus Ferreira • Anderson de Moura Zanine
- REVISTA Anais da II Mostra de Difusão Tecnológica do Programa de Pós-graduação em Ciência Animal - PPGCA
- 2024
Impacto del uso y manejo del suelo en las propiedades físicas de suelos Ferralíticos Rojos Lixiviados en la premontaña de Sancti Spíritus, Cuba
• Liusbel Morera Duran • Yanet Medina • Yanet Martel • Dilier Olivera Viciedo • Daimy Salas Aguilar
- REVISTA Journal of the Science of Food and Agriculture
- 2023
Silicon mitigates the negative impacts of salt stress in soybean plants
• Kolima Peña-Calzada • Dilier Olivera Viciedo • Alexander Calero-Hurtado • Renato De Mello Prado • Eduardo Habermann
- REVISTA Journal of Plant Growth Regulation
- 2023
Regulatory Role of Silicon on Growth, Potassium Uptake, Ionic Homeostasis, Proline Accumulation, and Antioxidant Capacity of Soybean Plants Under Salt Stress
• Kolima Peña Calzada • Alexander Calero Hurtado • Dilier Olivera Viciedo • Eduardo Habermann • Renato De Mello Prado
- REVISTA Benefits of Silicon in the Nutrition of Plants
- 2023
Beneficial Role of Silicon in Plant Nutrition Under Salinity Conditions
• Alexander Calero Hurtado • Dilier Olivera Viciedo • Renato De Mello Prado
- REVISTA Agriculture
- 2023
Effects of Adding Agro-Industrial By-Products of Babassu to Guinea Grass Silage
• Daniele Ferreira • Danrley Bandeira • Anderson Zanine • Henrique Parente • Michelle Parente
- REVISTA Agriculture
- 2023
Total Mixed Ration Silages Based on Forage Cactus and Xerophile Legumes as Alternatives for Ruminants
• Rosane Rodrigues • Rosilda Lopes • Francisco Naysson Santos • Edson Mauro Santos • Alexandre Perazzo
- REVISTA Revista Internacional de Contaminación Ambiental
- 2023
Mejoramiento de las propiedades físicas y químicas de los suelos ácidos con la aplicación de vinaza
• Alexander Calero Hurtado • Edilaine Istéfani Franklin Traspadini • Francisco Bruno Ferreira de Sousa • Vinicius Marchioro • Lorena Solar Silva Oliveira
- REVISTA Temas Agrarios
- 2023
Coinoculación de biofertilizantes microbianos en pepino y habichuela y su efecto en el crecimiento y rendimiento
• Alexander Calero Hurtado • Yanery Pérez Díaz • Kolima Peña Calzada • Dilier Olivera Viciedo • Janet Jiménez Hernández
- REVISTA Science of The Total Environment
- 2022
Future warming will change the chemical composition and leaf blade structure of tropical C3 and C4 forage species depending on soil moisture levels
• Eduardo Habermann • Daniele Ribeiro Contin • Laura Fernandes Afonso • José Ricardo Barosela • Katia Aparecida de Pinho Costa
- REVISTA Agronomy
- 2022
Exogenous Application of Amino Acids Mitigates the Deleterious Effects of Salt Stress on Soybean Plants
• Kolima Peña Calzada • Dilier Olivera Viciedo • Eduardo Habermann • Alexander Calero Hurtado • Priscila Lupino Gratão
- REVISTA Investigación Agraria
- 2022
Soil tillage systems and their effect on four cotton varieties in Armero, Colombia
• Rodolfo Lizcano Lizcano Toledo • Diego German Rojas Pareja • Javier Fernando Osorio Saravia • Dilier Olivera Viciedo • Maira Vannessa Lizcano Toledo
http://dx.doi.org/10.18004/investig.agrar.2022.junio.2401693
- REVISTA UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD
- 2022
Efectos de diferentes sistemas de manejo sobre las propiedades físicas de un Cambisol tropical, Cuba
• Dilier Olivera Viciedo
http://dx.doi.org/https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/2667
- REVISTA Planta
- 2021
Are the interaction effects of warming and drought on nutritional status and biomass production in a tropical forage legume greater than their individual effects?
• Dilier Olivera Viciedo • Renato De Mello Prado • Carlos A. Martinez • Eduardo Habermann • Marisa de Cássia Piccolo
- REVISTA Journal of Environmental Management
- 2021
Changes in soil water availability and air-temperature impact biomass allocation and C:N:P stoichiometry in different organs of Stylosanthes capitata Vogel
• Dilier Olivera Viciedo • Renato De Mello Prado • Carlos Alberto Martinez • Eduardo Habermann • Marisa de Cássia Piccolo
- REVISTA Science of The Total Environment
- 2021
How does leaf physiological acclimation impact forage production and quality of a warmed managed pasture of Stylosanthes capitata under different conditions of soil water availability?
• Eduardo Habermann • Eduardo A. Dias de Oliveira • Gustavo Delvecchio • Rafael Belisário • Rafael Ferreira Barreto
- REVISTA Agrárias: Pesquisa e Inovação nas Ciências que Alimentam o Mundo V
- 2021
EFEITO DAS MUDANÇAS DO USO DA TERRA NAS PROPRIEDADES DOS SOLOS TEMPERADOS E TROPICAIS
• Dilier Olivera Viciedo • Rodolfo Lizcano Toledo • Deborah Henderson • Paul Richard • Lisa Wegener
- REVISTA Revista de la Facultad de Agronomía, Universidad del Zulia
- 2021
Respuesta agroproductiva de Zea mayz L. con la aplicación foliar de VIUSID agro®
• Kolima Peña • Alexander Calero-Hurtado • Dilier Olivera Viciedo • Juan Rodríguez • Thiago Fernandes
- REVISTA Journal of the Science of Food and Agriculture
- 2020
Physiological role of silicon in radish seedlings under ammonium toxicity
• Dilier Olivera Viciedo • Renato Mello Prado • Rodolfo Lizcano Toledo • Dayami Salas Aguilar • Luiz Claudio Nascimento Santos
- REVISTA Silicon
- 2020
Silicon Alleviates Sodium Toxicity in Sorghum and Sunflower Plants by Enhancing Ionic Homeostasis in Roots and Shoots and Increasing Dry Matter Accumulation
• Alexander Calero Hurtado • Denise Aparecida Chiconato • Renato De Mello Prado • Gilmar da Silveira Sousa Junior • Dilier Olivera Viciedo
- REVISTA Journal of Soil Science and Plant Nutrition
- 2020
Warming Change Nutritional Status and Improve Stylosanthes capitata Vogel Growth Only Under Well-Watered Conditions
• Rafael Ferreira Barreto • Renato De Mello Prado • Eduardo Habermann • Dilier Olivera Viciedo • Carlos Alberto Martinez
- REVISTA Ecotoxicology and Environmental Safety
- 2020
Different methods of silicon application attenuate salt stress in sorghum and sunflower by modifying the antioxidative defense mechanism
• Alexander Calero Hurtado • Denise Aparecida Chiconato • Renato De Mello Prado • Gilmar da Silveira Sousa Junior • Priscila Lupino Gratão
- REVISTA Saudi Journal of Biological Sciences
- 2020
Silicon application induces changes C:N:P stoichiometry and enhances stoichiometric homeostasis of sorghum and sunflower plants under salt stress
• Alexander Calero Hurtado • Denise Aparecida Chiconato • Renato De Mello Prado • Gilmar da Silveira Sousa Junior • Dilier Olivera Viciedo
- REVISTA Journal of Agronomy and Crop Science
- 2020
Water stress and warming impact nutrient use efficiency of Mombasa grass ( <i>Megathyrsus maximus</i> ) in tropical conditions
• Dilier Olivera Viciedo • Renato Mello Prado • Carlos A. Martinez • Eduardo Habermann • Roberto Botelho Ferraz Branco
- REVISTA Idesia (Arica)
- 2020
Manejo de diferentes densidades de plantación y aplicación de microorganismos eficientes incrementan la productividad del arroz
• Alexander Calero Hurtado • Dilier Olivera Viciedo • Yanery Pérez Díaz • Yainier González-Pardo Hurtado • Lesly Analay Yánez Simón
- REVISTA Revista de la Facultad de Ciencias
- 2020
RESPUESTA AGROPRODUCTIVA DE LA HABICHUELA A LA APLICACIÓN DE VERMICOMPOST LIXIVIADO Y MICROORGANISMOS EFICIENTES
• Alexander Calero Hurtado • Yanery Pérez Díaz • Yainier González-Pardo Hurtado • Lesly Analay Yanes Simón • Kolima Peña Calzada
- REVISTA Revista de la Facultad de Ciencias
- 2020
Respuesta agronómica y productiva de ocho variedades de arroz bajo condiciones de manejo agroecológico
• Alexander Calero Hurtado • Yanery Pérez Díaz • Yainier González-Pardo Hurtado • Lesly Analay Yanes Simón • Dilier Olivera Viciedo
- REVISTA Avanços e Atualidades na Botânica Brasileira
- 2020
EFEITOS DAS MUDANÇAS CLIMÁTICAS EM PLANTAS CULTIVADAS E NATIVAS: ATUAL ESTADO DAS PESQUISAS BRASILEIRAS
• Eduardo Habermann • Daniele Ribeiro Contin • Dilier Olivera Viciedo • Rafael Ferreira Barreto • Marcela Aparecida de Moraes
- REVISTA Journal of Soil Science and Plant Nutrition
- 2019
Silicon Supplementation Alleviates Ammonium Toxicity in Sugar Beet (Beta vulgaris L.)
• Dilier Olivera Viciedo • Renato De Mello Prado • Rodolfo Lizcano Toledo • Luiz Claudio Nascimento dos Santos • Alexander Calero Hurtado
- REVISTA Science of The Total Environment
- 2019
Short-term warming and water stress affect Panicum maximum Jacq. stoichiometric homeostasis and biomass production
• Dilier Olivera Viciedo • Renato De Mello Prado • Carlos Alberto Martinez • Eduardo Habermann • Marisa de Cássia Piccolo
- REVISTA Physiologia Plantarum
- 2019
Warming and water deficit impact leaf photosynthesis and decrease forage quality and digestibility of a C4 tropical grass
• Eduardo Habermann • Eduardo Augusto Dias de Oliveira • Daniele Ribeiro Contin • Gustavo Delvecchio • Dilier Olivera Viciedo
- REVISTA Revista de la Facultad de Ciencias
- 2019
Influencia de dos bioestimulantes en el comportamiento agrícola del cultivo del tabaco (Nicotiana tabacum l.)
• Alexander Calero-Hurtado • Elieni Quintero-Rodríguez • Dilier Olivera Viciedo • Kolima Peña-Calzada • Yanery Pérez-Díaz
- REVISTA Revista Facultad Nacional de Agronomía Medellín
- 2019
Effect of different application forms of efficient microorganisms on the agricultural productive of two bean cultivars
• Alexander Calero Hurtado • Yanery Pérez Díaz • Dilier Olivera Viciedo • Elieni Quintero Rodríguez • Kolima Peña Calzada
- REVISTA Journal of Agricultural Science and Technology B
- 2019
Productive Response of Brassica rapa L. subsp. chinensis to Application of VIUSID Agro
• Kolima Peña Calzada • Dilier Olivera Viciedo • Alexander Calero • Juan Carlos Rodríguez • Bulent Kukurtcu
- REVISTA Revista Internacional de Contaminación Ambiental
- 2019
EFFECT OF RAW GLYCEROL ON PLANT SOIL SYSTEM IN CORN AND SORGHUM PLANTS
• Carmen Betancourt • Renato De Mello Prado • Leonides Castellanos • Dilier Olivera Viciedo • Jonás Pereira de Souza
- REVISTA Ciencia y Tecnología Agropecuaria
- 2019
Efecto de la aplicación asociada entre Rhizobium leguminosarum y microorganismos eficientes sobre la producción del fríjol común
• Alexander Calero-Hurtado • Yanery Pérez Díaz • Elieni Quintero Rodríguez • Dilier Olivera Viciedo • Kolima Peña Calzada
- REVISTA Revista de Ciencias Agrícolas
- 2019
Evaluación de microorganismos eficientes en la producción de plántulas de tomate (Solanum lycopersicum L.)
• Alexander Calero H. • Elieni Quintero R. • Yanery Pérez D. • Dilier Olivera Viciedo • Kolima Peña C.
- REVISTA Biotecnología en el Sector Agropecuario y Agroindustrial
- 2019
Efecto entre microorganismos eficientes y fitomas-E en el incremento agroproductivo del frijol
• Alexander Calero Hurtado • Elieni Quintero • Yanery Pérez • Dilier Olivera Viciedo • Kolima Peña
- REVISTA Revista de la Facultad de Agronomia
- 2019
Effect of three bio-stimulants in the morphologic and productive behavior of radish crops (Raphanus sativus L.)
• Alexander Calero • Yanery Pérez • Kolima Peña • Elieni Quintero • Dilier Olivera Viciedo
http://dx.doi.org/https://repositorio.unesp.br/handle/11449/221666
- REVISTA Revista de la Facultad de Ciencias
- 2018
Efecto de cuatro densidades de siembra en el rendimiento agrícola del frijo común (Phaseolus vulgaris L.)
• Alexander Calero Hurtado • Yoander Castillo • Elieni Quintero • Yanery Pérez • Dilier Olivera Viciedo
- REVISTA Revista Facultad Nacional de Agronomía Medellín
- 2018
Effects of land-use change on Nitisols properties in a tropical climate
• Dilier Olivera Viciedo • Alberto Hernández Jiménez • Manuel Rodríguez González • Rodolfo Lizcano Toledo • Alexander Calero
- REVISTA Journal of Agricultural Science and Technology B
- 2018
Effect of the Growth Promoter VIUSID Agro on the Morphophysiological and Productive Performance of Tobacco Growth (Nicotiana tabacum L.)
• Kolima Peña • Juan Carlos Rodríguez • Dilier Olivera Viciedo • Alexander Calero • Richel Dorta
- REVISTA Cultivos Tropicales
- 2018
Respuesta de dos cultivares de frijol común a la aplicación foliar de microorganismos eficientes
• Alexander Calero Hurtado • Elieni Quintero-Rodríguez • Dilier Olivera Viciedo • Yanery Pérez-Díaz • Iván Castro-Lizazo
http://dx.doi.org/http://scielo.sld.cu/pdf/ctr/v39n3/ctr01318.pdf
- REVISTA Revista de la Facultad de Agronomía, Universidad del Zulia
- 2018
Efecto de dosis de VIUSID Agro® en el comportamiento morfo-fisiológico y productivo del rábano (Raphanus sativus L.)
• Kolima Peña • Juan Carlos Rodríguez • Dilier Olivera Viciedo • Alexander Calero Hurtado • Jorge Félix Melendez
http://dx.doi.org/https://produccioncientificaluz.org/index.php/agronomia/article/view/27278
- REVISTA Acta Agronómica
- 2017
Effects of a growth promoter on bean (Phaseolus vulgaris L.) crops in Sancti Spíritus province, Cuba
• Kolima Peña Calzada • Juan Carlos Rodríguez Fernández • Martín Santana Sotolongo • Dilier Olivera Viciedo • Cesar Danilo Valle Expósito
- REVISTA Agronomía Colombiana
- 2017
Response of radish seedlings ( Raphanus sativus L.) to different concentrations of ammoniacal nitrogen in absence and presence of silicon
• Dilier Olivera Viciedo • Renato De Mello Prado • Rodolfo Lizcano Toledo • Luiz Claudio Nascimento dos Santos • Kolima Peña Calzada
- REVISTA Agronomía Costarricense
- 2016
Prácticas agrícolas sostenibles que incrementan los rendimientos de diferentes cultivos en Sancti Spíritus, Cuba
• Kolima Peña • Juan Carlos Rodríguez • Dilier Olivera Viciedo • Pedro Fidel Fuentes • Jorge Félix Melendez
- REVISTA Spanish Journal of Soil Science
- 2014
Biodiversity and pedodiversity: a matter of coincidence? .
• Juan José Ibáñez Martí • Asunción Saldaña • Dilier Olivera Viciedo
- FOVI240178
- Enero 2025 - Enero 2026
AdjudicadoAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo - ANID
Retos y soluciones sostenibles para fortalecer la cadena productiva del maíz en la región centro-sur de Chile
El constante aumento de la población humana exige una producción de alimentos que sea rápida y sostenible. Debido a esto, los fertilizantes químicos se han utilizado extensamente, a menudo en exceso, lo que genera múltiples problemas. Esto hace que la sostenibilidad agrícola a mediano y largo plazo dependa de la implementación de alternativas más accesibles y ecológicamente seguras. La productividad agrícola mundial se enfrenta a dificultades debido a tensiones humanas, abióticas y ambientales causadas por el cambio climático. Este proyecto busca resolver estos desafíos mediante el estudio de estrategias sostenibles para mejorar la eficiencia en la producción de maíz en el centro-sur de Chile. El proyecto propone evaluar el impacto de estas estrategias en la absorción y removilización de nutrientes, la sanidad vegetal, así como en el rendimiento y calidad del maíz. En Chile, el maíz desempeña un papel vital en la agricultura, tanto en la alimentación humana como animal. Se prevé que los resultados de esta investigación impulsen una producción de maíz más sostenible y resistente ante los retos ambientales y económicos actuales en la región centro-sur de Chile.
Investigador/a Responsable
- FAPEG Nº 04/2024
- Mayo 2024 - Mayo 2025
AdjudicadoFundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás (FAPEG), Brasil
Cooperação entre pesquisadores do Instituto Federal Goiano (Brasil) e Universidade de O’Higgins (Chile), visando a internacionalização da Pós-Graduação
O plano de desenvolvimento institucional do Estado de Goiás prioriza a internacionalização da pesquisa e dos pesquisadores. A estratégia envolve integrar a ciência produzida em Goiás em redes de cooperação internacionais, promovendo colaborações que enriquecem o conhecimento e impulsionam a inovação. Nesse contexto, a visita do pesquisador internacional Dilier Olivera Viciedo da UOH, Chile em colaboracão com a pesquisadora Kátia Aparecida de Pinho Costa do IF-Goiano, Brasil fortalecerá os vínculos entre os pesquisadores, além de contribuir para a internacionalização dos programas de pós-graduação. A proposta em questão, na qual já há colaboração com o pesquisador, visa enfrentar desafios das mudanças climáticas através da adaptação e mitigação, estudando o desempenho de gramíneas forrageiras sob aquecimento e inoculação bacteriana, contribuindo para a agricultura sustentável e a redução de emissões de gases de efeito estufa. Durante sua estadia, o Prof. Dilier também buscará aprimorar metodologias de avaliação de forragem para promover a sustentabilidade no manejo de pastagens.
Investigador/a Responsable
- AG 401561/2023-2. Chamada Chamada Universal CNPq/MCTI Nº 10/2023 - Faixa B - Grupos Consolidados
- Enero 2024 - Agosto 2024
AdjudicadoFundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão (FAPEMA)
A interação silício e potássio modula a eficiência do uso da água favorecendo a sustentabilidade de cultivos anuais irrigados
O cultivo irrigado de culturas anuais como milho e feijão tem se expandido nos últimos anos ao mesmo tempo com a restrição hídrica dada as mudanças climáticas, por isso é primordial pesquisas estratégicas para aumentar eficiência do uso da água com sustentabilidade. Para isso, a nutrição de plantas equilibrada pode contribuir para aumentar a eficiência no uso da água, em especial com fornecimento de silício (Si) e de potássio (K), mas ainda é desconhecida essa sinergia especialmente em cultivos fertirrigados. Dessa forma, é importante ter respostas para as seguintes hipóteses: i) existe uma dose de Si ótima e econômica para fertirrigação e os teores de Si no solo/solução e foliar adequado para seu uso fundamentado, mas depende da espécie cultivada; ii) o Si é um elemento multiestresse ao mitigar danos causados pelo déficit hídrico moderado e severo associado ao estresse por deficiência de K (comum em solos tropicais) em plantas de milho e feijão; iii) o fornecimento ótimo de Si via fertirrigação associado ao K ótimo pode diminuir a necessidade hídrica das duas espécies mantendo alta produtividade; iv) além disso, os dois elementos interferem na decomposição da biomassa vegetal diminuindo a emissão de CO2. Assim, os tratamentos consistirão de fatorial 3x2x4, três regimes hídricos: 80% (sem déficit), 60% (déficit hídrico moderado) e 40% (déficit hídrico severo) da capacidade de retenção de água no solo; duas fertilizações potássicas: deficiência (zero de K) e suficiência de K, e quatro doses de Si fornecidas via fertirrigação: 0; 4; 8 e 12 kg ha-1 . Para testar essas hipóteses serão realizados dois experimentos com milho e feijão objetivando-se estabelecer doses de Si via fertirrigação e sua sinergia com K em três regimes hídricos em aspectos fisiológicos, bioquímicos, nutricionais e ambientais para fundamentar estratégia para uso eficiente da água em sistema de cultivo irrigado
Co-Investigador/a
- (Projeto CNPq Proc. 442435/2023-1)
- Enero 2024 - Agosto 2024
AdjudicadoConselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)- Auxílio financeiro.
Uso de componentes bióticos e abióticos no solo para melhorar a eficiência do uso de nutrientes e água em culturas anuais – Cooperação Brasil, Chile, Espanha e Portugual
El riego de cultivos anuales se ha expandido en los últimos años a la par de las restricciones hídricas por el cambio climático, por lo que la investigación estratégica para aumentar la eficiencia y la sostenibilidad en el uso del agua es fundamental. Para ello, una nutrición vegetal equilibrada puede contribuir a aumentar la eficiencia en el uso del agua, especialmente con el aporte de silicio, pero esta sinergia aún es desconocida, especialmente en cultivos fertirrigados. Por lo tanto, es importante tener respuestas a las siguientes hipótesis: i) existe una dosis óptima y económica de Si para fertirrigación y los contenidos de Si en suelo/solución y foliar adecuados para su uso fundamentado, pero depende de la especie cultivada; ii) El suministro óptimo de Si mediante fertirrigación asociado puede reducir las necesidades de agua de ambas de los cultivos manteniendo una alta productividad. Para probar estas hipótesis, se realizarán dos experimentos con maíz y frijol, con el objetivo de establecer dosis de Si vía fertirrigación y su sinergia con K en tres regímenes hídricos en aspectos fisiológicos, bioquímicos, nutricionales y ambientales para apoyar una estrategia de uso eficiente de agua en un sistema de suministro de agua, cultivo de regadío.
Co-Investigador/a
- EDITAL 02/2022. APOIO À PROJETO DE PESQUISA - UNIVERSAL/FAPEMA - 06504/22
- Agosto 2022 - Agosto 2024
En EjecuciónFundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão (FAPEMA)
Manejos distintos com silicio e microrganismo do solo na produção de grão e biomassa para alimentação animal
Nesta pesquisa se propoe a produção de silagens de forrageiras anuais com uso de fertirrigação com Si e uso de microrganismos no solo, para aumenta a produção de grãos e silagens para ruminantes no período de estressafra (seca).
Co-Investigador/a
- Pós-doutorado Júnior 151642/2022-2
- Agosto 2022 - Julio 2023
AdjudicadoConsejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico-CNPq 25/2021
Implicações das mudanças no uso da terra e da cobertura vegetal sobre parâmetros físicos e químicos do solo e da vegetação coexistente em uma ampla gama de escalas espaciais e temporais no Estado de Rio de Janeiro
The state of Rio de Janeiro presents very varied relief forms, with marked topographic contrasts, with expressive spatial and temporal climatic variability. Besides these factors, the history of colonization and differentiated policies have contributed for the agricultural production in Rio de Janeiro to present distinct regional dynamics, with differentiation in land
occupation and use and diversification of economic activities, which, as a function of the different levels of soil fragility, have generated different degrees of degradation. Carbon (C), nitrogen (N) and phosphorus (P) concentrations and stoichiometry play important roles in biogeochemical cycles of the ecosystems, yet it is still unclear how the allocations of C, N and P concentrations and stoichiometry of soils and its coexisting vegetation, including leaf litter, are related. Thus, the general objective of the project is to determine whether there are significant differences and influence of C:N:P stoichiometry ratios of the soil and coexisting vegetation including litter in each study area and examine how and to what extent soil and soil management conditions it influence the physical and soil chemistry in two contrasting physiographic regions of the State of Rio de Janeiro. Two regions of the State were selected to be studied, namely: Norte Fluminense and Costa Verde regions. These regions present different degrees of soil degradation due to different forms of use and occupation, soils and climate. The current scenario in some regions of the State of Rio de Janeiro shows that natural vulnerability and inadequate soil management can compromise the sustainability of the soil in the medium
and long term. This proposal is associated with the thematic project entitled Soil quality indicators in areas with different histories of use and occupation in the State of Rio de Janeiro funded by the Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ) by through the Support Program for Thematic Projects in the State of Rio de Janeiro, FAPERJ
Notice No. 28/2021. In this context, it is essential to develop research that can serve as a guide for the adoption of conservationist soil management, essential for the sustainability of agricultural production. Furthermore, the results of studies developed with the collaboration of farmers in the field encourage them to adopt new habits in agricultural activities
Investigador/a Responsable
- BPVE-00066/22
- Abril 2022 - Abril 2024
AdjudicadoFAPEMA
Impacto da fertirrigação com silício e da inoculação com Azospirillum brasilense sobre os parâmetros ecofisiológicos, nutricionais, produtivos e da qualidade da silagem de milho safrinha para alimentação animal no estado do Maranhão
Investigador/a Responsable
- CAPES: 001
- Agosto 2016 - Agosto 2019
FinalizadoCAPES/UNESP-PG
Implicaciones del calentamiento y el déficit hídrico en el desempeño nutricional de dos pastos tropicales contrastantes (C4 y C3)
Prevê-se que o aquecimento global aumente a intensidade e a duração dos eventos climáticos extremos, como secas, ondas de calor e inundações, especialmente nas regiões tropicais. Mudanças climáticas afetam o crescimento de espécies forrageiras. No entanto, faltam informações sobre os efeitos das mudanças climáticas globais no desempenho nutricional de pastagens tropicais, especialmente em condições de campo. Nós, assim, conduzimos dois experimento em campos com as forrageiras Panicum maximum e Stylosanthes capitata utilizando um sistema de temperatura controlada do aquecimento do ar (T-Face) e avaliou-se os efeitos de duas condições de temperatura, (temperatura ambiente) e aquecimento moderado (2°C acima da temperatura ambiente) e dois níveis de disponibilidade hídrica, (irrigada e não irrigados), no acúmulo de nutrientes, eficiência de uso de nutrientes (NUE), nos padrões estequiométricos de C:N:P e na produção de biomassa foliar. Ambos experimentos foram conduzidos utilizando um delineamento de blocos completos casualizados em arranjo fatorial. Nossos resultados revelaram que em plantas de P. maximum (pastagem C4) a concentração foliar de N e P diminuiu sob estresse hídrico, o que aumentou as relações C:N e C:P, enquanto o aquecimento aumentou a relação N:P. A produção de biomassa foliar foi prejudicada em até 16% sob condições de estresse hídrico e temperatura ambiente, mas a produção de biomassa foi melhorada em 20% sob condições de aquecimento e irrigação. Nossos resultados também mostraram que a instabilidade homeostática em condições de seca resultou na diminuição da produção de biomassa foliar, e concluiu-se que o aquecimento é benéfico apenas para o crescimento das plantas em condições bem irrigadas. Enquanto isso, a seca diminuiu a NUE de K, Ca e B e a biomassa seca das folhas, enquanto o crescimento das raízes foi estimulado. No entanto, sob aquecimento e irrigação aumentaram a biomassa seca das folhas, a biomassa seca das raízes, a densidade do comprimento das raízes, a área superficial da raiz e a NUE de N, P, K, Ca, Mg, Cu, Mn e Zn. Por outro lado, no segundo experimento com plantas de S. capitata (pastagem C3), nossos resultados mostraram que as condições de seca reduziram as concentrações de fósforo (P) e aumentaram a relação N:P nos diferentes órgãos da planta. Descobrimos que a produção de biomassa acima do solo diminuiu significativamente sob condições de seca e de alta temperatura (wSaT e wSeT); observamos uma diminuição no conteúdo de nitrogênio (N), na relação folha/inflorescência e relação folha/caule, e um aumento na relação C:N nos órgãos vegetativos. No entanto, sob condições quentes e irrigação, a biomassa das folhas aumentou aproximadamente 33%. Concluímos que o aquecimento em condições bem regada e sem restrições na disponibilidade de nutrientes no solo, pode aumentar a produção de biomassa vegetal, presumivelmente devido a um nível mais alto da homeostase estequiométrica.
Investigador/a Responsable
- MCTI/CNPq/ANA Nº 23/2015
- Enero 2016 - Diciembre 2019
FinalizadoConsejo Brasileño de Desarrollo Científico y Tecnológico (CNPq) y Agencia Nacional de Aguas
Impacto del aumento de la temperatura y el estrés hídrico en el desempeño molecular, bioquímico, fisiológico, productivo y reproductivo de dos especies forrajeras tropicales en experimentos de simulación climática futura
La temperatura y la humedad del suelo afectan fuertemente el valor nutricional y la digestibilidad de las plantas forrajeras a través de cambios en la composición química de la hoja o la proporción de tejidos de la hoja. En este proyecto, nuestro objetivo fue evaluar las modificaciones anatómicas de la hoja de dos especies forrajeras tropicales, Stylosanthes capitata (C3) y Megathyrsus maximus (C4) en condiciones cálidas (+2 °C) en condiciones de riego abundante y secano e investigar las interacciones entre alteraciones anatómicas de las hojas, composición química de las hojas y digestibilidad de las hojas. Los experimentos se realizaron en condiciones de campo utilizando un sistema de mejora controlada por aire libre de temperatura (T-FACE). Observamos que las plantas a temperaturas elevadas produjeron hojas con estomas más pequeños y tejido mesófilo más delgado y un grosor total de hoja reducido, lo que podría afectar el intercambio de gases. Por otro lado, la reducción de la humedad del suelo aumentó la densidad estomática y el grosor de la epidermis adaxial. En ambas especies, la concentración de las fracciones fibrosas de las hojas aumentó en condiciones cálidas y sin riego, mientras que la concentración de proteína cruda y la digestibilidad disminuyeron. Sin embargo, la digestibilidad de la hoja se asoció con la composición química de la hoja más que con la proporción de diferentes tejidos de la lámina de la hoja. Concluimos que, aunque ambas especies desarrollaron modificaciones anatómicas en las hojas para aclimatarse en condiciones de calentamiento futuro, el valor nutricional y la digestibilidad de las hojas se reducirán, lo que podría afectar la producción ganadera futura y las emisiones de metano de los rumiantes.
Co-Investigador/a
- 304201/2014-6
- Agosto 2015 - Enero 2016
FinalizadoCNPq, Brasil y TWAS, Academia Mundial de Ciencias, Italia
Cambios en el uso del suelo y el empleo de biofertilizantes para la nutrición de cultivos
Edital CNPq: CNPq/TWAS - Doutorado-Sanduiche no Pais /Sandwich PHD Fellowship - SWP 2014 - Vigência: 01/08/2015 a 31/01/2016 (6 meses). Ciência do Solo - Período de bolsa TWAS finalizado - 304201/2014-6
Como parte de este proyecto de investigación se publicaron dos artículos que se nombran a continuación:
*Olivera-Viciedo, D (AC)., Prado, R.M., Lizcano, R., Salas, D., Nascimento, L.C., Calero, A., Peña, K., Betancourt, C. (1/8). 2020. Physiological role of silicon in radish seedlings under ammonium toxicity. Journal of the Science of Food and Agriculture, (FI=4.125, Q1), v. 100, p. 5637-5644. Indización: (ISI/WoS, Scopus). https://doi.org/10.1002/jsfa.10587
*Olivera-Viciedo, D (AC)., Prado, R., Lizcano, R., Nacimiento, L., Calero, A., Theodore, L and Castellano, L. (1/7). 2019. Silicon supplementation alleviates ammonium toxicity in sugar beet (Beta vulgaris L.). Journal of Soil Science and Plant Nutrition. (FI=3.612, Q2), v. 19. p. 413-419. Indización: (ISI/WoS, Scopus). https://doi.org/10.1007/s42729-019-00043-w
Investigador/a Responsable
- UNISS/KPU-MASV
- Octubre 2013 - Junio 2015
FinalizadoAssociation of Universities and Colleges of Canada (AUCC) in Kwantlen Polytechnic University, British Columbia
Microorganismos nativos una propuesta relevante y sustentable para llevar a cabo en prácticas de manejo de suelos
El objetivo del trabajo fue evaluar diferentes formas de aplicación de microorganismos eficientes (ME) en diferentes cultivos y sobre el suelo, tanto en clima tropical (Cuba), como en clima frío (Canadá). Se llevaron a cabo diversos experimentos en los que se concluyó que el empleo de ME en aplicaciones foliares correspondientes a 50, 100, 150 y 200 ml/L mejora el crecimiento y consecuentemente la producción de las plantas, siendo ese efecto más significativo en la dosis de 100 ml/L en cultivos como el tomate, zanahorias, pepino y arroz. En los parámetros del suelo, contribuyen con la degradación de la materia orgánica y con el proceso de mineralización de los compuestos orgánicos.
Co-Investigador/a
- 08/58075-8
- Enero 2011 - Diciembre 2015
FinalizadoFAPESP, BRASIL
Impacto del cambio climático Mini-FACE para analizar los efectos del CO2 elevado y el calentamiento en la fotosíntesis, la expresión génica, la bioquímica, el crecimiento, la dinámica de nutrientes y el rendimiento de dos especies forrajeras tropicales c
Durante este proyecto multidisciplinario financiado por la FAPESP se han conseguido hasta la fecha 24 artículo publicados en revistas internacionales de alto impacto, de los cuales soy autor o coautor en 8, y de ellos, en 4 soy el primer autor y de correspondencia. Mayores informaciones, así como todos los artículos derivados de este proyecto se pueden encontrar en el siguiente enlace: https://bv.fapesp.br/pt/auxilios/29555/miniface-climate-change-impact-experiment-to-analyze-the-effects-of-elevated-co2-and-warming-on-phot/
Co-Investigador/a
- STUDENTS FOR DEVELOPMENT. SFD-KPU
- Agosto 2010 - Enero 2013
FinalizadoCanadian International Development Agency and Kwantlen Polytechnic University
Cambios en el uso de la tierra y el contenido de ácidos húmicos de diferentes suelos debido al manejo agrícola
Durante el proyecto "Estudiantes para el Desarrollo" entre la universidad de Kwantlen, Canadá y la universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez, se realizaron varias visitas de intercambio académico e investigativos entre estudiantes e académicos de ambos paises. Además se desarrollaron diversas investigaciones conjuntas que tributaron en capacitación y producción científica.
Co-Investigador/a
- Colombia - Hulia
Muestreo de suelos, técnicas de laboratorio e interpretación de análisis de suelos
ISBN
978-958-15-0273-8
N° de Páginas
88
Idioma
Español
Editorial
Hulia Panamericana-Formas e Impresos S.A, Colombia
Editores
Virgílio G. Uarrota , Marcelo Maraschin
Autores
Rodolfo Toledo Lizcano, Dilier Olivera Viciedo, David Saavedra Mora, Leidy Machado Cuellar, Edwin Rolando Valencia, Manuel Felipe Moreno Pérez, Marco Fidel Flórez
- España - Madrid
Degradación de las propiedades del suelo FRL, por la acción antrópica
ISBN
978-659-70237-2
N° de Páginas
72
Idioma
Español
Editorial
EAE
Editores
Virgílio G. Uarrota , Marcelo Maraschin
Autores
Manuel Rodríguez González, Dilier Olivera Viciedo, Ruben Viera
- Climate-Smart Sugarcane Cultivation
- 2025
Silicon by Modifying C:N:P Stoichiometry Sugarcane Tolerance to Abiotic Stress
ISBN
9781774919972
Páginas
Désde la página 1, hasta la página 765
Idioma
Inglés
Editorial
Taylor & Francis Group
Editores
Rajan Bhatt, Krishan K. Verma, Shiv Prasad, and Mauro Wagner de Oliveira
Autores
Renato De Mello Prado, Dilier Olivera Viciedo, Kamilla Silva Oliveira, Marisa Cássia Piccolo
- Anais da II Mostra de Difusão Tecnológica do Programa de Pós-graduação em Ciência Animal PPGCA
- 2024
A eficiência do uso de fósforo no cultivo de leguminosas forrageiras dos gêneros Crotalaria e Cajanus cajan
ISBN
978-65-272-0933-1
Páginas
Désde la página 181, hasta la página 199
Idioma
Portugués
Editorial
2ed.Recife: Even3 Publicações
Editores
Anderson de Moura Zanine, Daniele de Jesus Ferreira, Henrique Nunes Parente, Ivo Alexandre Leme da Cunha, Michelle de Oliveira Maia Parente, Rosane Claudia Rodrigues, Felipe Barbosa Ribeiro, Jefferson Costa de Siqueira, Livio Martins Costa Junior
Autores
Daniele de Jesus Ferreira, Nádylla Dannuse Rodrigues de Almeida, Anderson de Moura Zanine, Dilier Olivera Viciedo, Michelle de Oliveira Maia Parente, Francisco Naysson de Sousa Santos, Fleming Sena Campos, Ivo Alexandre Leme da Cunha, Júlia Bianca Araújo Marinho, George de Sousa Lima Paiva, Luana Milena Pinheiro Rodrigues, Jessica Maria de Sousa Oliveira
- Anais da II Mostra de Difusão Tecnológica do Programa de Pós-graduação em Ciência Animal PPGCA
- 2024
Biotecnologias aplicadas à produção de grãos e biomassa para silagem de sorgo forrageiro na entressafra agrícola
ISBN
978-65-272-0933-1
Páginas
Désde la página 165, hasta la página 180
Idioma
Portugués
Editorial
2ed.Recife: Even3 Publicações
Editores
Anderson de Moura Zanine, Daniele de Jesus Ferreira, Henrique Nunes Parente, Ivo Alexandre Leme da Cunha, Michelle de Oliveira Maia Parente, Rosane Claudia Rodrigues, Felipe Barbosa Ribeiro, Jefferson Costa de Siqueira, Livio Martins Costa Junior, Marcos
Autores
Renata Costa Sousa, Anderson de Moura Zanine, Daniele de Jesus Ferreira, Henrique Nunes Parente, Dilier Olivera Viciedo, Francisco Naysson Santos, Fleming Sena Campos, Rodolfo Lizcano Toledo, Luana Milena Pinheiro Rodrigues, Tomaz de Melo Neto, Jessica Maria de Sousa Oliveira, Nelquides Braz Viana, Júlia Bianca Araújo Marinho
- Anais da II Mostra de Difusão Tecnológica do Programa de Pós-graduação em Ciência Animal PPGCA
- 2024
Características morfológicas e produtivas da biomassa aérea e radicular de leguminosas dos gêneros crotalária e cajanus cajan em função da adubação fosfatada
ISBN
978-65-272-0933-1
Páginas
Désde la página 200, hasta la página 230
Idioma
Portugués
Editorial
2ed.Recife: Even3 Publicações
Editores
Anderson de Moura Zanine, Daniele de Jesus Ferreira, Henrique Nunes Parente, Ivo Alexandre Leme da Cunha, Michelle de Oliveira Maia Parente, Rosane Claudia Rodrigues, Felipe Barbosa Ribeiro, Jefferson Costa de Siqueira, Livio Martins Costa Junior
Autores
Daniele de Jesus Ferreira, Nádylla Dannuse Rodrigues de Almeida, Anderson de Moura Zanine, Dilier Olivera Viciedo, Francisco Naysson de Sousa Santos, Fleming Sena Campos, Ivo Alexandre Leme da Cunha, Júlia Bianca Araújo Marinho, George de Sousa Lima Paiva, Luana Milena Pinheiro Rodrigues, Jessica Maria de Sousa Oliveira, Tomaz de Melo Neto, Arlan Araújo Rodrigues
- Silicon Advances for Sustainable Agriculture and Human Health
- 2024
Silicon and Nano-silicon on C:N:P Stoichiometry and Nutrient Use Efficiency
ISBN
978-3-031-69876-7
Páginas
Désde la página 287, hasta la página 310
Idioma
Inglés
Editorial
Springer Cham 10.1007/978-3-031-69876-7_14
Editores
Renato de Mello Prado, Hassan Etesami, Anoop Kumar Srivastava
Autores
Dilier Olivera Viciedo, Kamilla Silva Oliveira, Cíntia Cármen de Faria Melo, Danilo Silva Amaral, Renato De Mello Prado
- Benefits of Silicon in the Nutrition of Plants
- 2023
Beneficial Role of Silicon in Plant Nutrition Under Salinity Conditions
ISBN
9783031266720
Páginas
Désde la página 253, hasta la página 271
Idioma
Inglés
Editorial
Springer International Publishing
Editores
Renato de Mello Prado
Autores
Alexander Calero Hurtado, Dilier Olivera Viciedo, Renato De Mello Prado
- Agrárias: Pesquisa e Inovação nas Ciências que Alimentam o Mundo
- 2021
EFEITO DAS MUDANÇAS DO USO DA TERRA NAS PROPRIEDADES DOS SOLOS TEMPERADOS E TROPICAIS
ISBN
978-65-87396-34-7
Páginas
Désde la página 120, hasta la página 131
Idioma
Portugués
Editorial
Editora Artemis
Editores
Antonella Carvalho de Oliveira, Viviane Carvalho Mocellin, Adalberto de Paula Paranhos
Autores
Dilier Olivera Viciedo, Rodolfo Lizcano Toledo, Deborah Henderson, Paul Richard, Lisa Wegener, Alberto González Arcia
- Avanços e Atualidades na Botânica Brasileira.
- 2020
EFEITOS DAS MUDANÇAS CLIMÁTICAS EM PLANTAS CULTIVADAS E NATIVAS:ATUAL ESTADO DAS PESQUISAS BRASILEIRAS.
ISBN
978-65-86283-00-6
Páginas
Désde la página 109, hasta la página 125
Idioma
Portugués
Editorial
Stricto Sensu
Editores
Naila Fernanda Sbsczk Pereira Meneguetti, Dionatas Ulises de Oliveira Meneguetti, Ageane Mota da Silva, Amilton José Freire de Queiroz, Edson da Silva, Denise Jovê Cesar
Autores
Eduardo Habermann, Daniele Ribeiro Contin, Dilier Olivera Viciedo, Rafael Ferreira Barreto, Marcela Aparecida de Moraes, Eduardo Augusto Dias de Oliveira, Carlos Alberto Martinez
- Ciência, Tecnologia, Sociedade (CTS) para a construção da agroecologia
- 2014
Prácticas agroecológicas en la provincia de Sancti Spíritus, Cuba: Microorganismos Eficientes, una Tecnología Apropiada sobre Bases Agroecológicas
ISBN
2175-2478 261
Páginas
Désde la página 77, hasta la página 82
Idioma
Portugués
Editorial
NEPEAS, Brasilia DF, Brasil
Editores
Naila Fernanda Sbsczk Pereira Meneguetti, Dionatas Ulises de Oliveira Meneguetti, Ageane Mota da Silva, Amilton José Freire de Queiroz, Edson da Silva, Denise Jovê Cesar
Autores
Dilier Olivera Viciedo, Jorge L. Ayala Sifontes, Alexander Calero Hurtado, Martín Santana Sotolongo, Abel Hernández Muñoz
- Universidad de Sancti Spíritus (UNISS)
El suelo en el siglo XXI
Descripción
Plegables para su divulgación entre productores y académicos en conmemoración al año internacional de los suelo.
Tipo
Plegable
Autores
Dilier Olivera Viciedo
- Universidad de Sancti Spíritus (UNISS)
Erosión y salinidad del suelo
Descripción
Plegables para su divulgación entre productores y académicos en conmemoración al año internacional de los suelo.
Tipo
Plegable
Autores
Dilier Olivera Viciedo
- Universidad de Sancti Spíritus (UNISS)
Suelo y Nutrición
Descripción
Plegables para su divulgación entre productores y académicos en conmemoración al año internacional de los suelo.
Tipo
Plegable
Autores
Dilier Olivera Viciedo
Mail de contacto
dilier.olivera@uoh.cl
Virgilio Gavicho Uarrota ● Profesor Asistente
Grado Académico
Doctor en Ciencias, especialización en Recursos Genéticos Vegetales de la Universidad Federal de Santa Catarina, Brasil
Título(s) Profesional
Ingeniero Agrónomo de la Universidad Eduardo Mondlane, Mozambique
Descripción
Virgilio Gavicho Uarrota es actualmente Profesor Asistente en la Universidad de O’Higgins, Instituto de Ciencias Agroalimentarias, Animales y Ambientales. Tiene Doctorado en Recursos Genéticos Vegetales y Magister en Biotecnología por la Universidad Federal de Santa Catarina (Brasil) y Licenciatura en Ingeniería Agronómica por la Universidad Eduardo Mondlane (Mozambique). El Dr. Uarrota tiene también su tercer Postdoctorado en Fisiología de Postcosecha e Industrialización por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Escuela de Agronomía y de los Alimentos (Chile). Su segundo Postdoctorado fue en Fisiología y Manejo de Cultivos por la Universidad del Estado de Santa Catarina y el primer Postdoctorado en Bioinformático y Quimiometría por la Universidad Federal de Santa Catarina (Brasil).
53
2
5
10
- REVISTA Horticulturae
- 2024
Postharvest Physiology, Biochemistry and Sustainable Management of Plant Genetic Resources
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Horticulturae
- 2023
Differences in Lipid Metabolism, Polar Metabolites, and Phenolics in Persea americana under Two Storage Conditions
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Horticulturae
- 2023
Lipid Metabolism, Polar Metabolites, and Phenolics in Hass Avocados during Postharvest Storage (<em>Persea americana</em> Mill)
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Secondary Metabolites and Volatiles of PGPR in Plant-Growth Promotion
- 2022
Metabolomics as a Tool to Study Volatile Organic Compounds Produced by Plant Growth-Promoting Rhizobacteria
• David Guillermo Piedrahita Márquez • Deise Munaro • Virgilio Gavicho
- REVISTA Secondary Metabolites and Volatiles of PGPR in Plant-Growth Promotion
- 2022
The Role of PGPR-Secondary Metabolites on Plant Photosynthesis
• Virgilio Gavicho • R. Z. Sayyed • Romina Pedreschi
- REVISTA INTERNATIONAL JOURNAL OF FOOD SCIENCE AND TECHNOLOGY
- 2022
Metabolic profiling and biochemical analysis of stored Hass avocado fruit by GC-MS and UHPLC-UV-VIS revealed oxidative stress as the main driver of blackspot physiological disorder
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Folia Horticulturae
- 2022
Mathematical modelling of Hass avocado firmness by using destructive and non-destructive devices at different maturity stages and under two storage conditions
• Virgilio Gavicho • Romina Pedreschi
- REVISTA Horticulturae
- 2022
Controlled Atmosphere Storage Alleviates Hass Avocado Black Spot Disorder
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Book Springer
- 2022
Secondary Metabolites and Volatiles of PGPR in Plant-Growth Promotion
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Antioxidants in Plant-Microbe Interaction
- 2021
Plant-Rhizobacteria Communications with the Antioxidant System
• Virgilio Gavicho • Angela de Fátima Moreira de Bairros • Deivid Luis Vieira Stefen • Jaquelini Garcia • Genicelli Mafra Ribeiro
- REVISTA Food Bioscience
- 2021
Physico-chemical profiling of edible or sweet cassava (Manihot esculenta Crantz) starches from Brazilian germplasm
• Eduardo da Costa Nunes • Virgilio Gavicho • Rodolfo Moresco • MARCELO MARASCHIN
- REVISTA Postharvest Biology and Technology
- 2021
Can metabolites at harvest be used as physiological markers for modelling the softening behaviour of Chilean "Hass" avocados destined to local and distant markets?
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Postharvest Biology and Technology
- 2021
Transcriptome and hormone analyses reveals differences in physiological age of ?Hass? avocado fruit
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Agronomy
- 2021
Image Analysis Reveals That Lenticel Damage Does Not Result in Black Spot Development but Enhances Dehydration in Persea americana Mill. cv. Hass during Prolonged Storage
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Revista de Ciências Agroveterinárias
- 2021
Gibberellic acid promotes dormancy-breaking of rice seeds and the formation of abnormal seedlings
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Heliyon
- 2020
Modelling the vigour of maize seeds submitted to artificial accelerated ageing based on ATR-FTIR data and chemometric tools (PCA, HCA and PLS-DA)
• Gisiane Camargo Andrade • Cileide Maria Medeiros Coelho • Virgilio Gavicho
- REVISTA CABI Reviews
- 2020
Metabolomic fingerprinting as a powerful diagnostic tool to assess the effects of abiotic stress in plants and seeds
• Virgilio Gavicho • Jaquelini Garcia • Gisiane Camargo de Andrade • Angela de Fátima Moreira de Bairros • Daniele Nerling
- REVISTA Critical Reviews in Food Science and Nutrition
- 2020
Factors affecting the capsaicinoid profile of hot peppers and biological activity of their non-pungent analogs (Capsinoids) present in sweet peppers
• Virgilio Gavicho • MARCELO MARASCHIN • Ângela de Fátima M. de Bairros • Romina Pedreschi
- REVISTA The Journal of Horticultural Science and Biotechnology
- 2020
Unravelling factors associated with blackspot disorder in stored Hass avocado (Persea americana Mill) fruit
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Pesquisa Agropecuária Tropical
- 2020
Herbicidal bioactivity of natural compounds from Lantana camara on the germination and seedling growth of Bidens pilosa
• Diego Medeiros Gindri • Cileide Maria Medeiros Coelho • Virgilio Gavicho • Andrey Martinez Rebelo
- REVISTA Pesquisa Agropecuária Tropical
- 2020
Physiological and biochemical effects of Lantana camara L. allelochemicals on the seed germination of Avena sativa L.
• Diego Medeiros Gindri • Cileide Maria Medeiros Coelho • Virgilio Gavicho
- REVISTA Acta Biológica Catarinense
- 2020
Qualidade fisiológica de sementes de arroz submetidas à solução de hipoclorito de sódio
• Camila Cigel • Cileide Maria Medeiros Coelho • Virgilio Gavicho • Rodrigo Kandler • Elijanara Raissa da Silva
- REVISTA Food Chemistry
- 2019
Integration of proteomics and metabolomics data of early and middle season Hass avocados under heat treatment
• Virgilio Gavicho • Claudia Fuentealba • Ignacia Hernández • Bruno Defilippi-Bruzzone • Claudio Meneses
- REVISTA Semina: Ciências Agrárias
- 2019
Characterization of the physiological quality of soybean seeds produced in Santa Catarina State
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Vitamin A
- 2019
From Neglected and Underutilized Crops to Powerful Sources of Vitamin A: Three Case Studies of Mozambican Cultivated Tacca leontopetaloides, Cowpea, and Cassava
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Antioxidants and Antioxidant Enzymes in Higher Plants
- 2018
Revisiting Carotenoids and Their Role in Plant Stress Responses: From Biosynthesis to Plant Signaling Mechanisms During Stress
• Virgilio Gavicho • Deivid Luis Vieira Stefen • Lucieli Santini Leolato • Diego Medeiros Gindri • Daniele Nerling
- REVISTA Journal of Photochemistry and Photobiology B: Biology
- 2017
UVR and PAR absorbing compounds of marine brown macroalgae along a latitudinal gradient of the Brazilian coast
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Journal of Integrative Bioinformatics
- 2017
UV-visible scanning spectrophotometry and chemometric analysis as tools for carotenoids analysis in cassava genotypes (Manihot esculenta Crantz)
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Journal of Integrative Bioinformatics
- 2017
UV-Vis and CIELAB Based Chemometric Characterization of Manihot esculenta Carotenoid Contents
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Journal of Agricultural Science and Technology B
- 2017
Discriminating Important Agronomic and Industrial Parameters of White Oat Cultivars Treated with Fungicide Based on SIMCA Algorithm
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Research Journal of Seed Science
- 2017
Physiological Quality of Soybean Seed Cultivars (Glycine max (L.) Merr) with Different Maturity Groups
• Virgilio Gavicho
- REVISTA International Journal of Biochemistry Research & Review
- 2017
Non-targeted Metabolomic Profiling of Maize Landraces (Zea mays L.) Combined with Chemometric Tools
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Journal of Experimental Agriculture International
- 2017
Assessment of Yield Attributes and Industrial Quality Parameters of Oat Cultivars (Avena sativa L.) Using Multivariate Techniques (PCA, PLS-DA and OLS-R)
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Journal of Experimental Agriculture International
- 2017
Changes of Photosynthetic and Antioxidant Activity of Phaseolus vulgaris to Potassium
• Virgilio Gavicho
- REVISTA 11th International Conference on Practical Applications of Computational Biology & Bioinformatics
- 2017
Classification Tools for Carotenoid Content Estimation in Manihot esculenta via Metabolomics and Machine Learning
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Achieving sustainable cultivation of cassava Volume 2
- 2017
Advances in understanding cassava growth and development
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Oxidative Medicine and Cellular Longevity
- 2016
Phytochemical Composition, Antioxidant Activity, and the Effect of the Aqueous Extract of Coffee (<i>Coffea arabica</i> L.) Bean Residual Press Cake on the Skin Wound Healing
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Food Science & Nutrition
- 2015
Toward better understanding of postharvest deterioration: biochemical changes in stored cassava (Manihot esculenta Crantz) roots:
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Food Chemistry
- 2015
The role of ascorbate peroxidase, guaiacol peroxidase, and polysaccharides in cassava ( Manihot esculenta Crantz) roots under postharvest physiological deterioration
• Virgilio Gavicho
- REVISTA BMC Research Notes
- 2015
Metabolomic, enzymatic, and histochemical analyzes of cassava roots during postharvest physiological deterioration
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Advances in Intelligent Systems and Computing
- 2015
Carotenoid Analysis of Cassava Genotypes Roots (Manihot Esculenta Crantz) Cultivated in Southern Brazil Using Chemometric Tools
• Virgilio Gavicho
- REVISTA UFSC
- 2015
Análises metabolômicas, enzimáticas e histológicas de raízes de mandioca (Manihot esculenta Crantz), durante a deterioração fisiológica em pós-colheita
• Virgilio Gavicho
http://dx.doi.org/https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/133077
- REVISTA LAP LAMBERT Academic Publishing
- 2015
Postharvest Physiological Deterioration of Cassava roots: New Insights: Metabolomics, Enzymatic, Histological, and Chemometric Approaches
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Food Chemistry
- 2014
Metabolomics combined with chemometric tools (PCA, HCA, PLS-DA and SVM) for screening cassava (Manihot esculenta Crantz) roots during postharvest physiological deterioration
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Journal of Food Biochemistry
- 2014
Biochemical Profile of Leaf, Silk and Grain Samples of Eight Maize Landraces (<i>Z</i> <i>ea mays</i> L.) Cultivated in Two Low-Input Agricultural Systems
• Virgilio Gavicho
- REVISTA 8th International Conference on Practical Applications of Computational Biology & Bioinformatics (PACBB 2014)
- 2014
Discrimination of Brazilian Cassava Genotypes (Manihot esculenta Crantz) According to Their Physicochemical Traits and Functional Properties through Bioinformatics Tools
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Food Hydrocolloids
- 2012
Physicochemical, thermal, and pasting properties of flours and starches of eight Brazilian maize landraces (Zea mays L.)
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Asian Journal of Plant Sciences
- 2012
Physiological Characterization of Two Tropical Epiphyte Species: Dyckia distachya and Vriesea platynema (Bromeliaceae)
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Chemometrics in Practical Applications
- 2012
Metabolomics and Chemometrics as Tools for Chemo(bio)diversity Analysis – Maize Landraces and Propolis
• Virgilio Gavicho
- REVISTA International Journal of Agricultural Research
- 2011
Maize Landraces (Zea mays L.): A New Prospective Source for Secondary Metabolite Production
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Journal of Agronomy
- 2011
Response of Cowpea (Vigna unguiculata L. Walp.) to Water Stress and Phosphorus Fertilization
• Virgilio Gavicho
- REVISTA Journal of Agronomy
- 2011
Histochemical Analysis and Protein Content of Maize Landraces (Zea mays L.)
• Virgilio Gavicho
- REVISTA UFSC
- 2011
Perfil metabólico primário (proteínas, amido e lipídeos) e secundário [carotenóides, antocianinas e ácidos (poli)fenólicos] de grãos de oito variedades crioulas de milho
• Virgilio Gavicho
http://dx.doi.org/http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/95490
- FONDECYT 3190055
- Marzo 2019 - Marzo 2022
FinalizadoAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo - ANID
Metabolic profiling of Black spot disorder in stored Hass avocado (Persea america Mill) fruit
Chile is one of the worlds largest producers of avocados contributing to its economy growth. Increased production and international competition, in addition to changes in production conditions, require Chilean producers to focus on developing competitive advantages. Recently, a new problem for Chilean Hass exported avocado has appeared and it is known as black spot, which caused rejections of up to 20%. The causes of this disorder are still unknown and sometimes associated to physiological or pathological disorders. The symptoms visible after storage are variable and the causes of the black spot symptoms are not known in the literature and there is no scientific consensus regarding the causesof black spot disorder in avocado.
Preliminary work of our group at PUCV has analyzed fruit from orchards from different agro-ecological regions during the season 2017/2018 and recorded different incidence of black spot associated to climatological conditions and to the defense mechanisms of the fruit. A deep study for better understanding the causal factors of black spot is needed.
In this project we hypothesized that black spot development in Hass avocado epidermis is driven by an imbalance of oxidative stress markers and antioxidant defense system. Thus, the main objectives of this proposal are to evaluate the balance/imbalance between oxidative stress markers and antioxidant defense systems of Hass avocado epidermis at different levels (enzymatic, transcriptomic and metabolomic) and its correlation to black spot development under different scenarios.
We will use a metabolomics approach (GC-MS, HPLC and transcriptomics) to monitor changes in antioxidant defense system, reactive oxygen species and fruit quality parameters of stored Hass avocado combined with chemometrics for data integration. Fruits from 2 different orchards (high and no incidence of black spot based on historical data) during two subsequent harvests and two different seasons (early and late season) will be collected and stored in two different storage conditions for subsequent laboratory analyses.
The results of this study are expected not only to provide more foundation into the biochemical processes associated to black spot of Hass avocados but also provide potential biomarkers involved in this disorder, which may help to implement postharvest protocols to reduce this problem in practice. Important variables or biomarkers found will be also used in model building to predict black spot development during storage. This project will generate scientific and academic publications, extension and training of young researchers and will strengthen the network with our national and international key partners. The findings of this project will help growers, agronomists, and packing houses achieve significant cost savings during postharvest handling and storage of avocados.
Investigador/a Responsable
- FONDECYT 3190055
- Junio 2018 - Febrero 2019
FinalizadoVICERRECTORIA DE INVESTIGACION
Un enfoque integral para entender el desarrollo de Black spot en palta cv. Hass
Chile es uno de los líderes mundiales en exportación de fruta de palta, con aumentos de exportaciones cada vez mayores para mercados internacionales durante los últimos años. A pesar de los crecientes aumentos en las exportaciones de frutos, uno de los problemas en palta es conocido como mancha negra Black spot. La mancha negra se evidencia solo después del almacenamiento postcosecha prolongado, con la aparición de manchas oscuras circulares sobre el exocarpo del fruto y es detectado sólo tardíamente en los mercados de exportación provocando así el rechazo de la fruta. El presente proyecto tiene como objetivo entender las causas que originan la aparición de Black spot en frutos de palta var. Hass usando un enfoque integral de metabolómica y evaluaciones de calidad poscosecha. Hasta el momento, fueron cosechados frutos de 8 huertos (Ensenada, Pililén, Los Angeles, Resguardo, Inversiones, El Rancho, Quilhuica y Los Lilenes) correspondiente a cosecha temprana y 4 huertos (Resguardo, Pililén, Quilhuica y Los angeles) para cosecha tardía. Los frutos fueron evaluados a cosecha, a la salida de cámara de frio y en madurez de consumo. Los atributos evaluados correspondieron a: peso, color, presencia de daño lenticular, daño de pulpa, daño vascular, firmeza y materia seca. También se hicieron muestreos de epidermis de 5 frutos a la cosecha y cada 10 días de almacenamiento (0, 10, 20, 30 y 40 d) para analizar el sistema enzimático y no-enzimático de defensa y un análisis metabólico integral. Los resultados obtenidos hasta la fecha muestran que hay una disminución de firmeza y peso de frutos almacenados, con disminución más rápida a la salida de cámara hasta madurez de consumo. De todos huertos estudiados hasta la fecha no fue observado presencia de Black spot en los diferentes huertos. Muchos frutos estudiados presentaron presencia de lenticelosis, russet en la piel, picoteo y algunos con antracnosis. Frutos de Ensenada, Resguardo y Quilhuica almacenados por 25 días en aire regular presentaron alto porcentaje de lenticelosis. Frutos almacenados por 40 días presentaron un patrón similar, con alto porcentaje de lenticelosis para frutos provenientes del Resguardo, Ensenada y Los Angeles, y presencia de frutos con russet para Resguardo y Pililén. Frutos almacenados por 25 días de Ensenada maduraron en promedio en 8 días, Los Angeles entre 8 y 10 días, Pililén en 10 días, Quilhuica y Resguardo en 6 días. Cuando los frutos fueron almacenados por 40 días, frutos de Ensenada y Pililén maduraron en 5 días y aquellos de Los Angeles, Quilhuica y Resguardo maduraron en 3 días. La materia seca de los frutos de Ensenada (cosecha temprana) y Quilhuica (cosecha tardía) estuvo por debajo del mínimo de 23% y 27% respectivamente.
Investigador/a Responsable
- Switzerland - Switzerland
Secondary Metabolites and Volatiles of PGPR in Plant-Growth Promotion
ISBN
978-3-031-07559-9
N° de Páginas
385
Idioma
Inglés
Editorial
Springer Nature
Editores
R. Z. Sayyed, Virgilio Gavicho Uarrota
Autores
Virgilio GavichoJulio Enders, Alicia Ruth Fernández, María Soledad Burrone
- Brasil - Florianopolis
Análises metabolômicas, enzimáticas e histológicas de raízes de mandioca (Manihot esculenta Crantz), durante a deterioração fisiológica em pós-colheita
ISBN
978-3-031-07559-9
N° de Páginas
385
Idioma
Portugués
Editorial
Springer Nature
Editores
R. Z. Sayyed, Virgilio Gavicho Uarrota
Autores
Virgilio GavichoJulio Enders, Alicia Ruth Fernández, María Soledad Burrone
- Germany - Germany
Postharvest Physiological Deterioration of Cassava roots: New Insights: Metabolomics, Enzymatic, Histological, and Chemometric Approaches
ISBN
978-3659717789
N° de Páginas
156
Idioma
Inglés
Editorial
LAP LAMBERT Academic Publishing
Editores
Virgílio G. Uarrota , Marcelo Maraschin
Autores
Virgilio GavichoJulio Enders, Alicia Ruth Fernández, María Soledad Burrone
- Brazil - Florianopolis
Perfil metabólico primário (proteínas, amido e lipídeos) e secundário [carotenóides, antocianinas e ácidos (poli)fenólicos] de grãos de oito variedades crioulas de milho
ISBN
978-3659717789
N° de Páginas
156
Idioma
Portugués
Editorial
LAP LAMBERT Academic Publishing
Editores
Virgílio G. Uarrota , Marcelo Maraschin
Autores
Virgilio GavichoJulio Enders, Alicia Ruth Fernández, María Soledad Burrone
- MOZAMBIQUE - Maputo
Resposta do Feijao nhemba (Vigna unguiculata L. Walp) a adubacao fosfatada e ao stress hidrico
ISBN
978-3659717789
N° de Páginas
156
Idioma
Portugués
Editorial
LAP LAMBERT Academic Publishing
Editores
Virgílio G. Uarrota , Marcelo Maraschin
Autores
Virgilio GavichoJulio Enders, Alicia Ruth Fernández, María Soledad Burrone Colombino
- Secondary Metabolites and Volatiles of PGPR in Plant-Growth Promotion
- 2022
Metabolomics as a Tool to Study Volatile Organic Compounds Produced by Plant Growth-Promoting Rhizobacteria
ISBN
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/bitstream/CLACSO/252110/1/Democracia-paz-DDHH.pdf
Páginas
Désde la página 21, hasta la página 44
Idioma
Inglés
Editorial
Springer Nature
Editores
Carrasco, & Flores
Autores
Virgilio GavichoStella Flores, Ngaire Noelle Honey
- Secondary Metabolites and Volatiles of PGPR in Plant-Growth Promotion
- 2022
The Role of PGPR-Secondary Metabolites on Plant Photosynthesis
ISBN
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/bitstream/CLACSO/252110/1/Democracia-paz-DDHH.pdf
Páginas
Désde la página 45, hasta la página 57
Idioma
Inglés
Editorial
Springer Nature
Editores
Carrasco, & Flores
Autores
Virgilio GavichoStella Flores, Ngaire Noelle Honey
- Antioxidants in Plant-Microbe Interaction
- 2021
Plant-Rhizobacteria Communications with the Antioxidant System
ISBN
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/bitstream/CLACSO/252110/1/Democracia-paz-DDHH.pdf
Páginas
Désde la página 41, hasta la página 58
Idioma
Inglés
Editorial
Springer Nature
Editores
Carrasco, & Flores
Autores
Virgilio GavichoStella Flores, Ngaire Noelle Honey
- 2019
From Neglected and Underutilized Crops to Powerful Sources of Vitamin A: Three Case Studies of Mozambican Cultivated Tacca leontopetaloides, Cowpea, and Cassava
ISBN
978-987-813-856-5
Páginas
Désde la página 1, hasta la página 20
Idioma
Inglés
Editorial
IntechOpen
Editores
Carrasco, & Flores
Autores
Virgilio GavichoStella Flores, Ngaire Noelle Honey
- Antioxidants and Antioxidant Enzymes in Higher Plants
- 2018
Revisiting Carotenoids and Their Role in Plant Stress Responses: From Biosynthesis to Plant Signaling Mechanisms During Stress
ISBN
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/bitstream/CLACSO/252110/1/Democracia-paz-DDHH.pdf
Páginas
Désde la página 207, hasta la página 232
Idioma
Inglés
Editorial
Springer Nature
Editores
Carrasco, & Flores
Autores
Virgilio GavichoStella Flores, Ngaire Noelle Honey
- 2017
Advances in understanding cassava growth and development
ISBN
978-987-813-856-5
Páginas
Désde la página 3, hasta la página 35
Idioma
Inglés
Editorial
Burleigh dodds
Editores
Carrasco, & Flores
Autores
Virgilio GavichoStella Flores, Ngaire Noelle Honey
- 2017
Classification Tools for Carotenoid Content Estimation in Manihot esculenta via Metabolomics and Machine Learning
ISBN
978-987-813-856-5
Páginas
Désde la página 280, hasta la página 288
Idioma
Inglés
Editorial
Springer Nature
Editores
Carrasco, & Flores
Autores
Virgilio GavichoStella Flores, Ngaire Noelle Honey
- 2015
Carotenoid Analysis of Cassava Genotypes Roots (Manihot Esculenta Crantz) Cultivated in Southern Brazil Using Chemometric Tools
ISBN
978-987-813-856-5
Páginas
Désde la página 11, hasta la página 18
Idioma
Inglés
Editorial
Springer Nature
Editores
Carrasco, & Flores
Autores
Virgilio GavichoStella Flores, Ngaire Noelle Honey
- 2014
Discrimination of Brazilian Cassava Genotypes (Manihot esculenta Crantz) According to Their Physicochemical Traits and Functional Properties through Bioinformatics Tools
ISBN
978-987-813-856-5
Páginas
Désde la página 57, hasta la página 63
Idioma
Inglés
Editorial
Springer Nature
Editores
Carrasco, & Flores
Autores
Virgilio GavichoStella Flores, Ngaire Noelle Honey
- Chemometrics in Practical application
- 2012
Metabolomics and chemometrics as tools for chemo (bio) diversity analysis – maize landraces and propolis
ISBN
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/bitstream/CLACSO/252110/1/Democracia-paz-DDHH.pdf
Páginas
Désde la página 1, hasta la página 338
Idioma
Inglés
Editorial
IntechOpen
Editores
Kurt Varmuza
Autores
Virgilio GavichoStella Flores, Ngaire Noelle Honey
Mail de contacto
virgilio.gavicho@uoh.cl
Dana Pizarro ● Profesora Asistente
Grado Académico
Doctorado en Sistemas de Ingeniería- Departamento de Ingeniería Industrial, Universidad de Chile
Título(s) Profesional
Licenciatura en Matemática- Universidad Nacional de Rosario, Argentina.
Descripción
Dana Pizarro realizó sus estudios de pregrado en matemáticas en la Universidad de Rosario, en Argentina. En el año 2020, obtuvo su Doctorado en Sistemas de Ingeniería en la Universidad de Chile, guiado por el académico José Correa. Posteriormente, realizó un postdoc por dos años en Toulouse School of Economics, en Francia, bajo la supervisión de los académicos Jérôme Renault y Fabien Gensbittel. Su postdoctorado formó parte del proyecto denominado "Teoría de Juegos e Inteligencia Artificial" del Artificial and Natural Intelligence Toulouse Institute (ANITI).
Dana es profesora asistente del Instituto de Ciencias de la Ingeniería de la Universidad de O'Higgins desde 2022. Sus intereses de investigación se centran principalmente en los problemas de fijación de precios dinámicos, gestión de operaciones, diseño de mecanismos, teoría de juegos, inteligencia artificial y optimización online.
Dana trabaja en las áreas de Matemáticas y Aplicaciones e Investigación de Operaciones en nuestro Instituto.
2
- 1241146
- Marzo 2024 - Marzo 2028
En EjecuciónAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo - ANID
PROBLEMS IN OPTIMAL STOPPING THEORY
Los problemas en la teoría de parada óptima se aplican a muchas situaciones en la vida. Por ejemplo, cuando decidimos mudarnos, tenemos que determinar cuándo dejar de buscar una casa; al estacionar el auto, debemos decidir cuándo tomar un lugar disponible en lugar de seguir buscando uno mejor; cuando ocurre un terremoto, el gobierno debe decidir cuándo dejar de observar y comenzar a evacuar a la población, etc. Aunque algunas de estas decisiones deben tomarse con más frecuencia que otras y el riesgo involucrado no es el mismo en todas las situaciones, la idea detrás de todos estos problemas es similar: un tomador de decisiones observa un proceso que evoluciona en el tiempo e implica cierta aleatoriedad. Basándose solo en lo que se conoce, se debe tomar una decisión que maximice la recompensa o minimice el costo. Entonces, la pregunta principal aquí es: ¿cuándo deberíamos detenernos? Responder a esta pregunta es importante para tomar buenas decisiones. Sin embargo, no siempre es fácil debido a la información incompleta sobre el futuro. Esto llevó al surgimiento de un subcampo de la teoría de probabilidad, la teoría de parada óptima, que tiene como objetivo mejorar las probabilidades de tomar una buena decisión. El objetivo de este proyecto es estudiar diferentes problemas en este campo, modelándolos y obteniendo resultados teóricos así como también estudiar el impacto de los resultados en la práctica.
Investigador/a Responsable
- 1241146
- Enero 2024 - Marzo 2028
En EjecuciónAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo - ANID
MICCHI: Mecanismos e Incentivos Contra la Crisis HIdrica
La crisis hídrica provocada por el calentamiento global es uno de los problemas más importantes que afectan a regiones agrícolas como la sexta Región de OHiggins. Este proyecto de vinculación internacional tiene como objetivo principal investigar distintos mecanismos para la asignación de recursos hídricos e épocas de escasez. En particular, se analizará el caso en que se tienen multiples usos de agua: distintos tipos de industrias (cupríferas y agrícola por ejemplo) y uso urbano. Este proyecto de vinculación internacional es liderado por el equipo nacional conformado por investigadores de la Universidad de O'Higgins y Universidad de Chile. Este proyecto incluye visitas del equipo nacional a los centros INRIA Sophia Antipolis, y INRAE en Montpellier, así como la organización de un workshop en la Universidad de OHiggins.
Co-Investigador/a
Mail de contacto
dana.pizarro@uoh.cl
Santiago Tassara ● Profesor Asistente
Grado Académico
Doctor en Ciencias, Mención Geología; Universidad de Chile
Título(s) Profesional
Licenciado en Geología; Universidad Nacional de La Plata, Argentina
Descripción
Santiago Tassara recibió su entrenamiento académico en la Universidad Nacional de La Plata (Argentina), donde obtuvo su Licenciatura en Geología, en la Universidad de Barcelona (España), donde recibió el grado de Máster en Recursos Minerales, y en la Universidad de Chile, donde se graduó como Doctor en Ciencias, Mención Geología. Desde el 2019 hasta el 2022, se desempeñó como “Académico Postdoctoral Bateman” en la Universidad de Yale (EE. UU).
Su investigación busca comprender cómo los metales base y preciosos se concentran en la corteza terrestre formando depósitos minerales. Para esto, Santiago utiliza observaciones de campo en combinación con herramientas mineralógicas y geoquímicas para entender los procesos magmáticos y geodinámicos que controlan el flujo y concentración de elementos formadores de mena durante la evolución y migración de magmas y fluidos hidrotermales en la litosfera terrestre.
- REVISTA Geothermics
- 2024
Gas geothermometry, soil CO2 degassing, and heat release estimation to assess the geothermal potential of the Alpehue Hydrothermal Field (Sollipulli volcano, Southern Chile)
• Daniele Tardani • Marco Taussi • Philippe Robidoux • Pablo Sánchez-Alfaro • Pamela Pérez-Flores
- REVISTA Chemical Geology
- 2024
Osmium and oxygen isotope constraints on magma-crust interactions and the transport of copper at the roots of arcs
• Santiago Tassara • Jay J. Ague • Duncan S. Keller • Alan D. Rooney • Jordan A.G. Wostbrock
- REVISTA Communications Earth & Environment
- 2024
The orientation of intra-arc crustal fault systems influences the copper budget of magmatic-hydrothermal fluids
• Daniele Tardani • Santiago Tassara • Pablo Sánchez-Alfaro • Martin Reich • Pamela Pérez-Flores
- REVISTA Nature Geoscience
- 2023
Links between large igneous province volcanism and subducted iron formations
• Duncan S. Keller • Santiago Tassara • Leslie J. Robbins • Cin-Ty A. Lee • Jay J. Ague
- REVISTA Earth-Science Reviews
- 2023
Massive Jurassic slab break-off revealed by a multidisciplinary reappraisal of the Chon Aike silicic large igneous province
• Santiago Tassara • Daniele Tardani
- REVISTA Nature Geoscience
- 2022
Slab-derived devolatilization fluids oxidized by subducted metasedimentary rocks
• Jay J. Ague • Santiago Tassara • Megan E. Holycross • Ji-Lei Li • Elizabeth Cottrell
- REVISTA Geology
- 2022
Osmium isotopes fingerprint mantle controls on the genesis of an epithermal gold province
• Santiago Tassara • Alan D. Rooney • Jay. J. Ague • Diego Guido • Martin Reich
- REVISTA Economic Geology
- 2022
A Role for Crustal Assimilation in the Formation of Copper-Rich Reservoirs at the Base of Continental Arcs
• Santiago Tassara • Jay J. Ague
- REVISTA Geochimica et Cosmochimica Acta
- 2021
Subduction zone sulfur mobilization and redistribution by intraslab fluid-rock interaction
• Ji-Lei Li • Esther M. Schwarzenbach • Timm John • Jay J. Ague • Santiago Tassara
- REVISTA Geology
- 2021
The deep magmatic cumulate roots of the Acadian orogen, eastern North America
• Santiago Tassara • Jay J. Ague • Victor Valencia
- REVISTA Geochimica et Cosmochimica Acta
- 2020
Post-melting oxidation of highly primitive basalts from the southern Andes
• Santiago Tassara • Martin Reich • Claudia Cannatelli • Brian A. Konecke • Dominica Kausel
- REVISTA Nature Communications
- 2020
Fluxing of mantle carbon as a physical agent for metallogenic fertilization of the crust
• Daryl E. Blanks • David A. Holwell • Marco L. Fiorentini • Marilena Moroni • Andrea Giuliani
- REVISTA Frontiers in Earth Science
- 2020
Unraveling the Effects of Melt-Mantle Interactions on the Gold Fertility of Magmas
• Santiago Tassara • Martin Reich • Brian A. Konecke • José María González-Jiménez • Adam C. Simon
- REVISTA Lithos
- 2020
Mineralogy of the HSE in the subcontinental lithospheric mantle –An interpretive review
• Santiago Tassara
- REVISTA Contributions to Mineralogy and Petrology
- 2019
Magmatic platinum nanoparticles in metasomatic silicate glasses and sulfides from Patagonian mantle xenoliths
• José María González-Jiménez • Josep Roqué-Rosell • Abigail Jiménez-Franco • Santiago Tassara • Fernando Nieto
- REVISTA Lithos
- 2018
Highly siderophile elements mobility in the subcontinental lithospheric mantle beneath southern Patagonia
• Santiago Tassara • José M. González-Jiménez • Martin Reich • Edward Saunders • Ambre Luguet
- REVISTA Nature Communications
- 2017
Plume-subduction interaction forms large auriferous provinces
• Santiago Tassara • José M. González-Jiménez • Martin Reich • Manuel E. Schilling • Diego Morata
- REVISTA Mineralium Deposita
- 2016
Fe-Ni-bearing serpentines from the saprolite horizon of Caribbean Ni-laterite deposits: new insights from thermodynamic calculations
• Santiago Tassara
- 1241146
- Abril 2025 - Marzo 2028
En EjecuciónAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo - ANID
Determination of magma fertility and sulfide saturation for giant porphyry copper deposits in central Chile: A platinum-group element perspective
Uso de la química de elementos altamente siderófilos y calcófilos para discriminar rocas asociadas a yacimientos minerales productivos
Patrocinante
- 11240035
- Marzo 2024 - Abril 2027
En EjecuciónAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo - ANID
Tracing the links between the volatile composition and oxygen fugacity of magmas, their ore fertility, and crustal thickness: A regional scale investigation of the Miocene to Mio-Pliocene arc segment of the Andes of central Chile
The world's transition to using cleaner energy sources to address climate change has led to a sharp rise in the demand for base and precious metals. Consequently, discovering new ore deposits to meet this growing demand and prevent supply shortages has emerged as one of the greatest challenges of the 21st century. Discovery of new magmatic-hydrothermal ore deposits can be improved based on a fundamental understanding of the geological processes that control the flux and focusing of ore-constituting elements in the Earths crust, and by identifying the differences between the bulk-rock and mineral chemistry of ore-forming and ordinarybarrengranitoids. Large metal anomalies in the Earths upper crust, such as porphyry copper-(molybdenum) deposits (PCDs), occur in intimate association with oxidized and water-rich arc magmatism in subduction zones. However, these deposits occur in restricted crustal domains and form in response to specific tectono-magmatic events, indicating that not all arc magmas have the same ore-forming potential. Understanding why only some magmas produced large PCDs while most other arc magmas remain barren is a fundamental scientific question and key to developing efficient exploration strategies.
The volatile element composition of arc magmas, including water, sulfur, and halogens such as chlorine and fluorine, as well as their oxygen fugacity, exert a critical control on their ore-forming potential (i.e., ore fertility). These components are not only key to the complexation and transport of ore metals during hydrothermal activity, but also influence the amount of ore metals transported by magmas and the efficiency to which they are transferred from magmas to exsolved fluids. Magmatic differentiation in lower crustal hot zones beneath thick crustal regions is expected to enhance the volatile element budget and oxygen fugacity of evolving magmas that are discharged to the upper crust. This occurs due to the accumulation of incompatible volatile elements during successive cycles of recharge by mafic magmas and crystallization, facilitated by the deeper and hotter conditions beneath thicker arc crusts. As such, an increasingly recognized hypothesis holds that ore-forming magmas display a particularly increased budget of volatile elements and higher oxygen fugacities when compared to barren arc magmas, and that this is largely influenced by the arc crust thickness. The proposed work will test this hypothesis by focusing on the Miocene to Mio-Pliocene magmatism and associated world-class PCD mineralization in the Andes of central Chile.
From the Early Miocene to the Mio-Pliocene, the arc segment located between latitudes ~3334.5° S in the Andes of central Chile has seen a continued increase in crustal thickness and has evolved from being barren in the Early Miocene to producing some of the largest PCDs of the world in the Mio-Pliocene, such as El Teniente and Rio Blanco-Los Bronces. This geological scenario and the spatial and age distribution of the associated outcropping intrusive rocks offer a unique opportunity to investigate the temporal evolution of the volatile composition of magmas and its consequences for ore fertility. The goal of this proposal is to examine, adopting a regional scale perspective, the evolution in the volatile composition and oxygen fugacity of magmas produced in this arc segment and its relationship to magmatic ore fertility, as well as how this may have been influenced by changes in crustal thickness.
To achieve this, I will sample an extensive suite of granitoids that represent a continuum from Early Miocene to Mio-Pliocene magmas, including porphyry-forming intrusions. By combining zircon petrochronology, apatite, biotite, and amphibole mineral chemistry, in conjunction with the bulk-rock composition of intermediate to felsic intrusive rocks, I will be able to constrain relative changes in the hydration state, sulfur contents, halogen and oxygen fugacities, as well as in their associated crustal thickness during the evolution of the selected arc segment. This will be done by implementing a combination of cutting-edge analytical techniques, including synchrotron-based sulfur X-ray absorption near edge structure spectroscopy, electron probe microanalysis, (laser ablation) inductively coupled plasma mass spectrometry, and X-ray fluorescence spectrometry. I aim at (1) testing the differences in the volatile composition of barren and ore-forming intrusive rocks; (2) determining whether there is a gradual change in the volatile systematics of magmas during the evolution of the studied arc segment; and (3) analyzing the relationship between variations in crustal thickness and the volatile composition of associated magmas.
The results of this proposal will lead to a better understanding of the magmatic controls underpinning the formation of giant PCDs and will provide valuable insights into identifying the differences between the bulk-rock and mineral chemistry of ore-forming and barren granitoids as tools for vectoring mineralized regions.
Investigador/a Responsable
- 1241146
- Marzo 2024 - Marzo 2028
En EjecuciónAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo - ANID
Magmatic and Metallogenic Evolution of the MaricungaEl Indio Belt
Co-Investigador/a
- EQM230002
- Diciembre 2023 - Septiembre 2024
En EjecuciónAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo - ANID
Investigador/a Responsable
Ximena Calle ● Investigadora Postdoctoral
Grado Académico
Doctorado en Farmacología en la Universidad de Chile
Título(s) Profesional
Bioquímica Farmacéutica de la Universidad de Cuenca- Ecuador.
Descripción
Ximena Elena, investigadora posdoctoral en el Instituto de Ciencias de la Salud de la Universidad de O’Higgins, docente universitaria de pregrado. Es Bioquímica Farmacéutica de la Universidad de Cuenca, Ecuador y doctorado en Farmacología en la Universidad de Chile. Sus investigaciones se han enfocado en la línea de enfermedades cardiovasculares, metabolismo y el rol cardioprotector del estrógeno. Además, la participación en la investigación en modelos in vivos y transgénicos en ratones.