Alexander Vergara es Ingeniero en Biotecnología Molecular y Doctor en Ciencias de la Universidad de Chile. Su investigación se centra en el campo de la Bioinformática, donde utiliza análisis multiómicos y análisis de redes para estudiar el estrés en plantas y cómo éstas interactúan con su entorno. Actualmente se desempeña como profesor asistente en el Instituto de Ciencias de la Ingeniería de la Universidad de O'Higgins (UOH).

El Dr. Mohammad Abdul Waseem es investigador postdoctoral del Instituto de Investigación ICA3, con un sólido historial académico y una especialización en apicultura. Su línea de trabajo se enfoca en el estudio del impacto de productos químicos sobre el rendimiento de las abejas melíferas (Apis mellifera), los residuos de pesticidas en productos apícolas, cría de abejas y manejo de plagas. Su experiencia incluye más de 3 años de enseñanza, investigación y actividades de extensión. Ha dirigido y participado en numerosos proyectos, como la creación de centros de desarrollo apícola integrados y museos de insectos, además de colaborar en programas de capacitación científica sobre apicultura. Cuenta con 11 publicaciones de investigación, 5 capítulos de libros y 4 artículos populares.

El Dr. Carlos Muñoz Neira combina evaluaciones neuropsicológicas y neuroimágenes para investigar diversas formas de deterioro cognitivo y demencia. Recientemente completó una formación postdoctoral en análisis de neuroimágenes en SITRaN (Sheffield Institute of Translational Neuroscience), centro de investigación perteneciente a la University of Sheffield, y también fue investigador visitante en el Department of Psychiatry de la University of Cambridge. Carlos posee un PhD in Translational Health Sciences y un MSc in Neuropsychology otorgados por la University of Bristol. Adicionalmente, es Psicólogo Clínico titulado en la Universidad de Chile.

En Chile, Carlos ha trabajado mayoritariamente en la validación de pruebas neuropsicológicas para hispanohablantes con demencia. En Inglaterra, sus investigaciones se han centrado en el uso de neuroimágenes en angloparlantes con demencia y en el estudio de sujetos jóvenes de China con predisposición genética al desarrollo de la enfermedad de Alzheimer.

Actualmente Carlos investiga los correlatos neurales del deterioro del insight sobre el diagnóstico y/o los síntomas en una cohorte angloparlante conformada por pacientes con deterioro cognitivo leve y enfermedad de Alzheimer, así como también por adultos mayores cognitivamente sanos.

El Dr. Moises A. Rojas recibió su título como Ingeniero en Bioinformática el año 2012 en la Universidad de Talca, como mejor estudiante de su promoción; y es Doctor en Ciencias de la misma casa de estudios (2022) gracias a una beca entregada por la ANID.

Durante su doctorado se especializó en nanotecnología aplicada a la formulación de novedosos agentes antimicrobianos en contexto de resistencia a antibióticos, lo cual le permitió participar de diversas actividades de difusión, proyectos de investigación y publicaciones científicas, además de una estadía en el Instituto de Cardiología de la Universidad de Ottawa en Canadá (UOHI) como estudiante visitante (2018-2019).

La línea de trabajo que desarrolla como investigador postdoctoral en el Instituto de Ciencias de la Ingeniería de la Universidad de O’Higgins, bajo el alero del Centro Systemix la supervisión del Dr. Alex Di Genova, es la implementación de métodos y algoritmos computacionales avanzados para el análisis masivo de datos en metagenómica asociados a sistemas biomineros.

Andrea Cortés Saavedra es periodista y magíster en Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. Realizó su doctorado en el Instituto de Educación de la University College London, donde se especializó en sociología de la infancia, sociología de la educación y estudios migratorios. Andrea ha centrado su investigación en los procesos de convivencia escolar en entornos educativos diversos; en la producción de otredad migrante en escuelas con enfoque etnográfico y en los estudios de infancia. Ha publicado capítulos de libros y artículos en revistas nacionales e internacionales. Actualmente, sus intereses de investigación incluyen los estudios multimodales, los estudios mediales y los procesos de convivencia e interculturalidad en aulas chilenas.

El Dr. Juan Carlos Pozo obtuvo su doctorado en Matemáticas en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Chile el año 2013. Como parte de su tesis doctoral, estudió la propiedad de regularidad maximal de ciertas ecuaciones de evolución no-locales en tiempo, y estudió propiedades de regularidad de familias resolvente asociadas a ecuaciones integro-diferenciales. Además, realizó un postdoctorado en la Universidad de Santiago de Chile, donde comenzó a estudiar la teoría de semigrupos de operadores y algunas generalizaciones. Posteriormente, fue professor asociado de la Universidad de Chile. Actualmente, es Profesor Asistente en el Instituto de Ciencias de la Ingeniería de la Universidad de O'Higgins. Sus intereses de investigación se centran en el estudio de ecuaciones en derivadas parciales (EDPs) y en las propiedades dinámicas de sus soluciones. Particularmente, se ha enfocado en analizar la influencia de operadores no locales en la dinámica de las soluciones. Además, le interesa explorar las interrelaciones de estas ecuaciones con otras ramas de las matemáticas, como los procesos estocásticos, la geometría y la física matemática.

Doctor en Física por la Universidad de Santiago de Chile (USACH), donde también obtuvo los títulos de Ingeniero en Física y Licenciado en Física Aplicada. Hasta el año el 2024, se desempeñó como Académico Investigador en la Universidad Autónoma de Chile, donde dirigió el Grupo de Investigación Aplicada en Robótica e Industria 4.0.

Su investigación abarca áreas de la ciencia de materiales, la ingeniería y la tecnología, incluyendo el estudio de propiedades mecánicas y aplicaciones de aleaciones avanzadas, así como el uso de ultrasonido para monitorear deformaciones y plasticidad en metales. Ha contribuido a la caracterización del comportamiento mecánico de materiales como aleaciones de titanio y aceros de alta resistencia, además de explorar técnicas ultrasónicas para entender el comportamiento de dislocaciones en metales.

Asimismo, trabaja en cavitación acústica como método para la generación de péptidos a partir de residuos de la industria salmonera, contribuyendo al desarrollo sostenible mediante la valorización de subproductos industriales.

Se ha destacado por su compromiso con la comunicación científica y las iniciativas de ciencia abierta, desempeñando un papel activo en proyectos como InES Ciencia Abierta, que buscan acercar la investigación científica a la comunidad. Su trayectoria integra tanto la investigación teórica como aplicaciones prácticas, impulsando la innovación interdisciplinaria en ingeniería y salud, por medio de iniciativas educativas basadas en proyectos y tecnología aplicada.

El Dr. Rohit cuenta con una amplia trayectoria académica y experiencia profesional. Posee un doctorado en Robótica de la prestigiosa Universidad de Delhi, India, precedido por títulos de posgrado y grado en Ingeniería de Sistemas de Manufactura e Ingeniería Mecánica, respectivamente.

Actualmente, el Dr. Rohit es investigador postdoctoral en el Laboratorio de Robótica y Sistemas Inteligentes (RISLAB) dentro del Instituto de Ciencias de la Ingeniería de la Universidad de O'Higgins en Chile. Su investigación se adentra en una gama fascinante de temas, que incluyen robótica e IA, dinámica no lineal, control de teleoperación, autonomía supervisada, háptica e interacción humano-máquina.

Licenciada en Matemática y Magister en Matemática de la Universidad del Valle, Colombia, y Doctora en Ciencias de la Ingeniería mención Modelación Matemática de la Universidad de Chile. Su área de interés es Análisis Variacional y Optimización.

Catalina Canals es Profesora Asistente del Instituto de Ciencias Sociales (ICSo) de la Universidad de O’Higgins (Rancagua), e investigadora asociada del Centro de Investigación Avanzada de la Universidad de Chile (CIAE).

Catalina es una cientista social dedicada a estudiar las políticas y gestión pública, con especial énfasis en Políticas Educacionales, Mercados educacionales y Brechas de Género en educación. En su investigación, utiliza técnicas de modelamiento computacional, econométrico y estadístico para analizar problemas relevantes en términos de políticas públicas. Es Doctorada en Ingeniería de Sistemas Complejos (Universidad Adolfo Ibáñez), Magister en Economía Aplicada (Universidad de Chile) y Socióloga (Universidad de Chile).

Desde el 2024, trabaja como Profesora Asistente en la UOH. Anteriormente, se desempeñó como investigadora postdoctoral en School of Public Affairs, Arizona State University, investigadora asistente en el Centro de Investigación Avanzada en Educación de la Universidad de Chile, y analista del Centro de Estudios del Ministerio de Educación.

Actualmente es investigadora responsable del FONDECYT de Postdoctorado nacional: “Fin al copago y a la selección escolar: Efectos en la segregación escolar, la matrícula pública y la

satisfacción de las familias”. Además, es coinvestigadora del FONDECYT Regular “Segregación de Género entre áreas de conocimiento en la educación media”, del Proyecto RIS de Investigación “Gratuidad en educación superior: Efectos en la matrícula y en los resultados educacionales de los estudiantes” y del proyecto RIS de Investigación “Segregación de Género entre áreas de conocimiento en la educación media”.