Adriana es Geógrafa Humana, especializada en gestión ambiental y en el análisis de políticas públicas desde experiencias locales. Su trabajo investiga la forma en que diferentes fenómenos territoriales se interconectan multi-escalarmente; desde las experiencias de las personas, las comunidades rurales e Indígenas, y sus aspiraciones políticas. El trabajo de Adriana se nutre de metodologías feministas, especialmente la Etnografía Institucional (EI), el pensamiento sistémico, la ecología política, teorías decoloniales, ecologías Indígenas, y recientemente, geografías post-humanas.

Investigación

Adriana es Investigadora Principal del proyecto Fondecyt de Iniciación 11260818 titulado ‘Una Etnografía Institucional del Agua Potable Rural y Saneamiento: hacia una gestión intercultural’. Este proyecto espera contribuir a una mejor adecuación y pertinencia en políticas públicas, en particular cuando éstas se emplazan en lof (comunidades) Mapuche del territorio Wallmapu-Araucanía. A través de un enfoque crítico y estructural la investigación profundiza en las experiencias de las personas que gestionan el acceso al agua para sus comunidades, de modo de comprender los desafíos y oportunidades que la diversidad cultural plantea para la gestión intercultural de territorios. La metodología utilizada es un diseño cualitativo de casos múltiples guiado por la Etnografía Institucional la cual permite captar con profundidad las relaciones entre prácticas locales y estructuras institucionales.

Además, Adriana es Co-Investigadora del Fondecyt Regular 1261124 dirigido por la Dra Gloria Mora Guerrero (USACH) cuyo objetivo es analizar la conectividad territorial, el trabajo de cuidado no remunerado, la salud mental y el uso del tiempo de las mujeres en la agricultura familiar en 4 regiones del país.

Doctora en Psicoterapia por la Pontificia Universidad Católica de Chile y la Universidad de Chile. Magíster en Psicología con mención en Psicología Comunitaria por la Universidad de Chile y Psicóloga por la Universidad Viña del Mar. Cuenta con formación especializada en enfoque de género y en tratamiento de adicciones por la Universidad de Chile.

Ha desarrollado su trayectoria profesional en el ámbito clínico-comunitario, participando en programas especializados dirigidos a niños, niñas y adolescentes en contextos de alta vulnerabilidad social, en colaboración con SENDA y SENAME (actual Servicio Nacional de Protección Especializada a la Niñez y Adolescencia).

Su investigación se ha centrado en la equidad en salud y el diseño e implementación de intervenciones en contextos comunitarios. Actualmente desarrolla una línea de investigación en Salud Mental Global que aborda la relación entre salud mental adolescente e inteligencia artificial, incorporando una perspectiva de equidad.

Participa en proyectos de investigación financiados a nivel nacional, como FONDECYT y FONIS, incluyendo estudios controlados aleatorizados, y colabora en investigación internacional con Harvard Medical School.

Sus publicaciones científicas abordan temáticas como experiencias adversas en la infancia, salud mental adolescente y educación sexual con enfoque de género.

Profesor Asistente del Instituto de Ciencias Sociales de la Universidad de O’Higgins, Chile. Doctor en Arquitectura y Estudios Urbanos (2016), Magíster en Asentamientos Humanos y Medio Ambiente (2009) y Sociólogo (2006). Su investigación aborda los sistemas de gobernanza territorial en contextos de aislamiento y de reestructuración espacial. En particular, analiza las relaciones de poder que dan paso a formas de habitar el territorio, a fin de identificar las estructuras que inciden en los procesos de desarrollo.

PhD School of Media and Communication, University of Leeds. Desde su pregrado en Geografía tuvo interés por las temáticas de geografía humana, interés que desarrolló durante su magister y con mayor profundidad en su doctorado. En esta última investigación, desarrolló una propuesta sobre espacios híbridos y la efectividad del uso de tecnologías inmersivas y experiencias multisensoriales en el aprendizaje intergeneracional en preparación en desastres en escuelas rurales expuestas a erupciones volcánicas y terremotos.

Durante la última década ha colaborado activamente con equipos interdisciplinarios (sobre todo ingeniería y medicina), en temas de respuesta a emergencias y preparación en caso de terremotos. En este ámbito ha tenido el rol de aplicar métodos cualitativos (métodos participativos y co-producción).

Sus principales intereses son investigar cómo el uso de tecnologías inmersivas y experiencias multisensoriales impactan en la preparación ante desastres producidos por amenazas de origen natural y cambio climático.

Doctora en Economía por la Universidad de Chile. Sus líneas de investigación son economía política y economía de género, con énfasis en la influencia de los estereotipos y las dinámicas del poder en la política.

Doctor en Economía por la Universidad de Pittsburgh (EE.UU.). Ingeniero Comercial y Magíster en Economía por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Su área de investigación es la teoría microeconómica, enfocada principalmente en diseño de mecanismos y economía de la información.

Licenciado en Ciencias Jurídicas por la Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile), Master en Derecho Penal bajo la co-tutela de la Universidad de Talca (Chile) y la Universidad Pompeu Fabra (España) y Doctorado en Criminología por la Universidad de Glasgow y el Scottish Centre for Crime and Justice Research (Reino Unido).

El academico es Investigador Adjunto en el «Núcleo Milenio Complejidad Criminal: formas emergentes de complejidad criminal, alcances y desafíos estatales en un contexto social de cambio» NCS204_058 dirigido por Catalina Droppelmann de la Pontificia Universidad Católica de Chile y Romina Ramos como directora alterna de la Universidad Arturo Prat.

Investigador Asociado de Proyecto Fomento a la Vinculación Internacional para Instituciones de Investigación, de la ANID, convocatoria 2024. Fovi1240094: Estudio socio-jurídicos ampliando los horizontes de los estudios del derecho para satisfacer las necesidades profesionales en sociedades complejas. Dirigido por Loreto Quiroz, Universidad de O´Higgins.

Co-Investigador de Proyecto Fondecyt Regular Nº1240879 2024-2027: Gender, policing, urban margins: exploring the practices and social interactions of policewomen with subjects in Chile. Dirigido por Alejandra Luneke, Universidad Alberto Hurtado.

Co- investigador: Monitoreo de uso de la fuerza en contextos de custodia, financiado mediante el Fondo Especial para Prevención de la Tortura del Protocolo Optativo para el Tratado de Prevención de la Tortura de las Naciones Unidas en conjunto con el Centro de Estudios en Seguridad Ciudadana de la Facultad de Gobierno de la Universidad de Chile.

Asimismo ha trabajado como consultor nacional e internacional en temas vinculados con regulación del uso de fuerza policial.

Cristian Leyton Navarro, además de ser académico del ICSo, es Profesor del Magíster en Gestión y Políticas Públicas (MGPP) del Departamento de Ingeniería Industrial de la Universidad de Chile. Posee una amplia experiencia como investigador y docente de programas de pregrado, magíster y doctorado en diversas universidades nacionales.

Previamente, ha sido Investigador Principal en RIMISP y se ha desempeñado en diferentes instituciones públicas, a la vez que posee experiencia como consultor de organizaciones no gubernamentales y organismos internacionales como Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), Banco de Desarrollo de América Latina (CAF), entre otros.

Editor de REPP - Revista Estudios de Políticas Públicas. Es autor de diversos artículos y capítulos de libros en revistas y libros nacionales e internacionales. Recientemente editó y escribió varios capítulos en el libro “Implementación de políticas sociales en Chile” (2024).

Sus áreas de interés son: implementación de políticas, descentralización y desigualdad territorial, gobiernos subnacionales (regionales y locales), burocracia a nivel de calle, pobreza y exclusión social.

Gabriela Guevara-Cué es Profesora Asistente del Instituto de Ciencias Sociales de la Universidad de O’Higgins e Investigadora de la línea Ciudades Justas del Centro de Desarrollo Urbano Sustentable (CEDEUS; Centro ANID-FONDAP); Investigadora colaboradora de la línea Ciudades Resilientes del Centro de Ciencia del Clima y la Resiliencia (CR2; Centro ANID-FONDAP); facilitadora del Grupo de Trabajo (2023-2025) Desigualdades, estructura social y políticas de la línea Desigualdades y pobreza en América Latina y el Caribe del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) y miembro de la Red Latinoamericana de IPPA (International Public Policy Association.

Gabriela es Licenciada en Geografía, Geógrafa, Magíster en Gestión y Políticas Públicas y Doctora en Territorio, Espacio y Sociedad por la Universidad de Chile.

Anteriormente, se desempeñó como investigadora postdoctoral de la Línea Ciudades Justas Centro de Desarrollo Urbano Sustentable (CEDEUS; Centro ANID-FONDAP); Coordinadora de Transformación del Centro de Ciencia del Clima y la Resiliencia (CR2; Centro ANID-FONDAP) y como consultora nacional e internacional.

Sus áreas de interés son: gestión y políticas públicas, geografía, justicia espacial y cambio climático, derechos económicos y sociales y territorio, además de la creación de valor con pertinencia territorial y desarrollo sustentable.

María Paz es Dra. en Sociología por la Pontifica Universidad Católica de Chile. Sus líneas de investigación se enmarcan en la sociología urbana, específicamente en estudios de desigualdades territoriales, abordando temáticas como pobreza urbana, segregación residencial, vivienda social, gentrificación, entre otros.

Desde el año 2021 es investigadora Adjunta del Instituto Violencia y Democracia (Viodemos).

Se ha desempeñado como IR y coinvestigadora en diversos fondos concursables ANID como Fondecyt y Anillos.

En su experiencia en docencia destaca por su experiencia en los cursos de métodos de la investigación, estadísticas, seminarios de tesis, entre otros