El Lenguaje y su Didáctica para la Educación Inicial constituye un área fundamental de la formación y práctica pedagógica, ya que estudia el desarrollo del lenguaje en la primera infancia y orienta la definición de estrategias de enseñanza adecuadas para su potenciación. Bajo este contexto, el Diplomado surge como respuesta a la necesidad de contar con una mirada actualizada y basada en evidencia sobre el desarrollo de las habilidades lingüísticas durante los primeros años de vida, el rol mediador del adulto a lo largo de este desarrollo y las implicancias pedagógicas de su rol.
Este programa permite a las y los profesionales de la educación acceder a publicaciones actualizadas, sustentadas en evidencia y alineadas con los referentes curriculares vigentes para la educación parvularia, tales como las Bases Curriculares y el Marco de la Buena Enseñanza. La Universidad de O’Higgins, en coherencia con su misión pública y compromiso con la equidad y el desarrollo regional, cuenta con las capacidades académicas e institucionales necesarias para impartir este Diplomado, respaldadas por su experiencia en formación continua, un cuerpo académico interdisciplinario y una sólida vinculación con el territorio.
El programa está dirigido principalmente a educadoras y educadores de párvulos, técnicas y técnicos en educación parvularia, docentes de primer ciclo básico y otros profesionales que se desempeñen en contextos de educación inicial o en programas de apoyo al desarrollo infantil, tales como psicopedagogía, fonoaudiología, trabajo social y equipos de apoyo educativo, interesados en fortalecer sus competencias en el desarrollo y la didáctica del lenguaje en la primera infancia.
